modül2 yansıtma
ibrahim bastug
sorulardır.
* Öğretim Programı Tasarım Soruları öğrenmeyi nasıl destekleyebilir?
Daha önceki dersimizde incelediğimiz http://www97.intel.com/tr/AssessingProjects
adresinde değerlendirme araçlarımız vardı. Bu araçları da gözünüzün
önüne getirerek alttaki soruyu düşünün.
* Sürekli bir öğrenci merkezli değerlendirmeyi nasıl planlarım?
İsmail
sorular öğrenmeyi olumlu yönde etkileyecek. Çünkü sorucağımız sorular
hep daha iyisini bulmak olduğu için. Kendimizi öğrenci yerine koyarak,
ben olsaydım nasıl değerlendirirdim şeklinde düşünürdüm.
Değerlendirmeyi nasıl yapacağıma öğrenciyle beraber karar verirdim.
Böylelikle öğrenciyi değerlendirme sürecine katmış olurum.
On 13 Ocak, 17:13, ibrahim bastug <ibrahim_bas...@hotmail.com> wrote:
> Öğretim programı tasarım soruları konuyu yansıtması için tasarlanmış
> sorulardır.
>
> * Öğretim Programı Tasarım Soruları öğrenmeyi nasıl destekleyebilir?
>
> Daha önceki dersimizde incelediğimizhttp://www97.intel.com/tr/AssessingProjects
mrtks
kendi başına nasıl öğreneceğinide bir nevi öğrenmiş oluyor.
On 13 Ocak, 17:13, ibrahim bastug <ibrahim_bas...@hotmail.com> wrote:
> Öğretim programı tasarım soruları konuyu yansıtması için tasarlanmış
> sorulardır.
>
> * Öğretim Programı Tasarım Soruları öğrenmeyi nasıl destekleyebilir?
>
> Daha önceki dersimizde incelediğimizhttp://www97.intel.com/tr/AssessingProjects
sine...@mynet.com
On 13 Ocak, 17:13, ibrahim bastug <ibrahim_bas...@hotmail.com> wrote:
> Öğretim programı tasarım soruları konuyu yansıtması için tasarlanmış
> sorulardır.
>
> * Öğretim Programı Tasarım Soruları öğrenmeyi nasıl destekleyebilir?
>
> Daha önceki dersimizde incelediğimizhttp://www97.intel.com/tr/AssessingProjects
sunflower
derse karşı güdüleme imkanı sağlamış oluruz.
On 13 Ocak, 17:13, ibrahim bastug <ibrahim_bas...@hotmail.com> wrote:
> Öğretim programı tasarım soruları konuyu yansıtması için tasarlanmış
> sorulardır.
>
> * Öğretim Programı Tasarım Soruları öğrenmeyi nasıl destekleyebilir?
>
> Daha önceki dersimizde incelediğimizhttp://www97.intel.com/tr/AssessingProjects
semih serdar
Öğretim programını nasıl tasarlayacağımızı düşünerek sorduğumuz
sorular öğrenmeyi olumlu yönde etkileyecek. Çünkü sorucağımız sorular
hep daha iyisini bulmak olduğu için. Kendimizi öğrenci yerine
koyarak,
ben olsaydım nasıl değerlendirirdim şeklinde düşünürdüm.
Değerlendirmeyi nasıl yapacağıma öğrenciyle beraber karar verirdim.
Böylelikle öğrenciyi değerlendirme sürecine katmış olurum.
AYNE KATILIYORUM. :)
Bu sorular sayesinde öğrenciler, ne yapması gerektiğini bilirler. Bu
soruları öğrencilere verip, öğrencilerden sorulara cevap bulmalarını
isteyerek ve bulduklarını sunmalarını sağlayarak öğrenci merkezli bir
eğitim sağlamış oluruz.
Diye düşünüyorum
Akşamın bu saatinde yorgun bir beyinle :)
ozgu...@hotmail.com
geliştirerek konunun daha çok sorgulanarak öğrenilmesini sağlayabilir.
Öğrenc, merkezli değerlendirme, öğreticinin aktif katılımda bulunduğu
süreç boyunca sürdürülebilir. Bunun için sorular, mülakatlar,
günlükler vb. bir çok araç kullanılabilir.
On 13 Ocak, 17:13, ibrahim bastug <ibrahim_bas...@hotmail.com> wrote:
> Öğretim programı tasarım soruları konuyu yansıtması için tasarlanmış
> sorulardır.
>
> * Öğretim Programı Tasarım Soruları öğrenmeyi nasıl destekleyebilir?
>
> Daha önceki dersimizde incelediğimizhttp://www97.intel.com/tr/AssessingProjects
emel...@hotmail.com
bilgi edinirler ve ön öğrenme gerçekleştirirler.
Değerlendirme aşamasında öğrencilerin de fikirleri alınarak öğrenciler
değerlendirme sürecine katılabilir.
Hiç
bizim öğrencileri değerlendirdiğimiz kadar öğrencilerin de kendini
değerlendirmesini sağlayarak...böylelikle öğrencilere kendi gelişimini
görme imkanı sağlamış oluruz.öğrenci başarısı böylece arttırılabilir.
mudamet
aşamaya geçebilmek için. yani önce bireysel öğrenme sonra bireysel
değerlendirme olmalı bence. ayrıca toplumun da dürsütlük,doğruluk
konusunda biraz sınıf atlaması gerekir. öğrenciye bu kendini
değerlendirme, kendine objektif bakabilme kültürünü verebilmek için
On 13 Ocak, 17:13, ibrahim bastug <ibrahim_bas...@hotmail.com> wrote:
> Öğretim programı tasarım soruları konuyu yansıtması için tasarlanmış
> sorulardır.
>
> * Öğretim Programı Tasarım Soruları öğrenmeyi nasıl destekleyebilir?
>
> Daha önceki dersimizde incelediğimizhttp://www97.intel.com/tr/AssessingProjects
m_ya...@hotmail.com
> * Sürekli bir öğrenci merkezli değerlendirmeyi nasıl planlarım?
Bu soruyu iki yönlü düşündüm yada anlamadım.
Birincisi: öğrenci merkezli değerlendirmeyi bireyin kendini
değerlendirmesi şeklinde değişik çalışmlar yapılarak olabilir.
İkinicisi: Web araçları kullanarak bir değerlendirme olacak ki bu
konuda bireysel becerilerimi geliştirmem gerektiğine inanıyorum.
m_ya...@hotmail.com
> * Öğretim Programı Tasarım Soruları Öğrenmeyi nasıl destekleyebilir?
Değişik soru tipleri için fırsatlar sunduğu için farklı değerlendime
türlerini kullanabilmemiz, zamanı ve maliyeti azaltması elbette
öğrenmeyi olumlu yönde destekleyecektir. yalnız iletişimden uzak
olduğu için verilen cevapların bireye ait olduğunu konntrol edemeyiz.