那天下课前听李老师说刘杰老师要来应象讲课了,于是回家就看了刘老师的博客,一下子感觉刘老师好神秘呀!博客中的中医释梦系列看得我云里雾里,似懂非懂,不明就里于是不太想看了;还是喜欢中医宝宝系列,童趣无限啊~
到了形体调理养生讲座那天,我早早地就骑着自行车赶到学堂(因为前一天晚上还收到短信说由于座位有限,人数众多,迟到十分钟以上将不能入场),签到的时候,小安给了我一本《德道经》,说是刘老师专程从北京带来送给大家的。我心里美滋滋地走进教室,占了个靠前的位置:D
快到十点的时候,教室里走进了一位身穿短袖衬衣,手拿一个黑色陶杯的中年男子,坐我旁边的学友说:“这就是刘老师”,把我说一愣,心想不会吧?!博客上的那张照片不是这样的呀?!再仔细一瞧,还真与照片上的人有几分相似~迷底马上解开,原来这位真的就是刘杰老师,身份确认,讲课开始~
刘老师是从两个方面来讲的,第一点是讲他自己对中医的认识;第二点说的是一些形体养生的内容。
开场当然是自我介绍啦~不过,刘老师自称自己是属于“日月神教”一派,与其他老师的博客内容不同,目的是让大家“看不懂”,细细说来原来每个系列玄机可大了:学茶记主要讲的是气机;中医宝宝系列是在“谈心”。不说真不知道,一说吓一跳呀!!!
刘老师说 “有病不治,常得中医”(出自《汉书·艺文志》),此为“中医”一词最早见于典籍者。还有一次他们同学聚会,他的一位同学提出一个问题“什么是病”?从而引出了《德道经》里面的一章“知病”:是以圣人之不病,以其病病也,是以不病。
中医只是中国传统文化这片土壤中的一个大树,因此要学好中医,就需要从中国传统文化这个土壤汲取养分。
很佩服刘老师对《德道经》的讲解,用太极八卦图来讲《德道经》我是第一次听到(恕我才疏学浅,以前是没有太认真读过《德道经》),以后随身携带得空便诵读一下。
最后刘老师示范了很多有关形体养生的动作,受益匪浅呀~~~~
两堂课听下来让我有豁然开朗的感觉。最近读许叔微的《伤寒百证歌》和黄元御的《四圣心源》对于脉象的内容有很多不解,刘老师几句话就开解了我心中的小结。我想很多同学跟我一样在读古书时都是一知半解,我觉得有些东西读下来大概的意思能明白,但若要细细地逐字逐句去细说,又讲不出来,我的心得是多读多念,不明白的再上网搜搜,也能找到一些相关文章的解释。以此共勉,努力学习!!!
附:此次讲座我有录音,稍候整理与大家共享。