關燈讀影會, 本周四
Snow Red
Pady 與我還在選片, 若有人有推薦, 請告知Pady或我. 謝謝!
一、電影閱讀
一般人看電影，知其然，不知其所以然，可能只會跟著劇情哭、跟著劇情笑，哭笑過後，戲完人散，也就結束了。但電影讀書會，則是看完以後，還要再討
論，因此，必須要看得深刻、有所體會，才能參與討論。
所以，參加者可能需要先做些功課，諸如電影語言及影片內涵的探討。選片上，也要知道閱讀族群的需求和喜好，選擇合適的電影以探討戲中的演技、編劇、
對白、影像。
有些人以為，電影讀書會如果只看電影，只能叫做「電影討論會」，嚴格來說，除非事先讀過劇本，否則不能算是讀書會。但另一派人認為，「讀書」不應把
素材局限於文字上。兩派各有說法，也都合情合理。
如要認真探討此一問題，可得要追溯一下，讀書會的原始目的為何？如果我們把它界定在：「吸取新知，或者是學習更多的事物，以開拓視野」，那麼即使不
讀劇本、不懂導演手法，也能從劇情上的對話，把戲劇的生命表達清楚了。
而讀者也能從電影中學習到許多足以影響生命的內容。誠如星雲大師曾說過：「讀書要讀做一個人，讀明一點理，讀悟一點緣，讀懂一顆心。」如果我們能把
每個人的生命，也當做一本書，世間可學習的不就更廣、更深了嗎？
二、電影解讀
要探討一樣東西，必須先對它有深刻了解，才能找到核心的價值。對於一部電影，我們要怎麼進行準備呢？以下提供幾個方向，作為探討的參考參考：
ａ劇本、劇情：探討編劇、劇情想要表達，想告訴大眾的是什麼？也可從劇本的描寫，與劇情拍攝的呈現，進行比較或賞析。
ｂ對白：人物的深刻表達，或是關鍵的對白，精彩的或爭議的，或是針對值得探討的片段，共同探討。
ｃ角色：每個角色的性格，他們的生活背景、穿著、地位、比重、角色等，都值得分析和借鏡。
ｄ演員：在演技上的表達，乃至選角，為何是這個人來演這個角色，他的長處是什麼？抓到所扮演的角色有幾分？
ｅ場景：導演在場景的運作安排，以及背景的舖排，能展現什麼風格？
ｆ配樂：配樂在電影中，製造出怎樣的效果？它對整個電影的呈現，有怎樣的幫助等。
ｇ鏡頭：各種鏡頭，包括遠景、近景、特寫等的運用及效果，以及轉換、剪接，影片的流暢度等，均可進行探討。
ｈ導演：導演及編劇的經歷與想法，為何如此編導？他們的出發點是否一樣？表現的手法有何不同？
三、回應生活
電影「讀」完了，還要能與生活相扣相映，因此，還要找一些與電影情節相關的生活現象，做為討論的內容，例如：看《鐵達尼號》，可以針對情愛問題、生
死問題、安全問題，或是逃生的經驗等等，或面臨人生重大的轉折時，成員們應如何面對，抱持怎樣的看法，或心理準備等等。
基本上，讀書會並不是企圖建構任何人，或規定每個人一定要有什麼樣的想法，只是藉由每個人，對自己的人生過程，以不同的態度，不同的想法，彼此互相
激盪，引發出漂亮的思考，直接或間接影響到這個團體成員，讓每個人對自己的生命，作一個省思，把電影與人生的種種相結合，見識一個更寬更廣又更深的生命
層次，從而開拓更好的人生。
四、延伸活動
透過客觀的電影素材，與成員們深入的探討過後，更能清楚的了解到，探討主題對生命有什麼啟示？是否對生命有不同的省思？甚至還可以再找相關或類似的
題材，進行延伸探討。如看完《鐵達尼號》，可再看「一無所缺的人生」，探討如果自己是主角，該怎麼活才會更有意義？或者可再看「生死事大」，探討死亡是
怎麼一回事？如何面對？
不論藉由何種形式進行閱讀，且讓每次的學習，都有更進一步的延伸，讓生命不斷的豐碩，即使處於知識爆炸的現代，生命一樣有方向。
JOANNY
我最近看了這部還不錯,可以考慮,但時間較長.
http://tw.myblog.yahoo.com/joanny-888/article?mid=1011&prev=1017&next=1009
若考慮時間,可參考看沛糴的那部.
以斯帖
你有這部片ㄇ, "在天堂遇見的五個人"
糴~
On 6月1日, 下午12時55分, "JOANNY" <joanny1...@pchome.com.tw> wrote:
> DEAR~
> 我最近看了這部還不錯,可以考慮,但時間較長.http://tw.myblog.yahoo.com/joanny-888/article?mid=1011&prev=1017&next...
JOANNY
再借你喔,
可能要幾個月後.
joanny