Apoio ao abaixo-assinado pela ampliação de aulas de Humanidades no Ensino Médio

[gteh...@gmail.com]

Prezadas e prezados,

Encaminhamos, a pedido, o abaixo-assinado pela obrigatoriedade de, no mínimo, duas aulas semanais de História, Geografia, Sociologia e Filosofia em todos os anos do Ensino Médio. O link para adesão é:
https://www12.senado.leg.br/ecidadania/visualizacaoideia?id=202344

A seguir, reproduzimos mensagem do colega:

"Eu Gustavo, Professor de Ciências Sociais na rede estadual paulista , brasileiro, solteiro,  membro da APEOESP (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo)   e  ABECS  (Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais) vem pedir respeitosamente  o  endosso e apoio e a divulgação entres os membros apoiadores, seguidores  e simpatizantes da ANPUH( Associação Nacional de História)  abaixo assinado pela obrigatoriedade de no mínimo duas aulas de História, Geografia, Sociologia e Filosofia nos três anos do Ensino Médio. O link do abaixo assinado a seguir: https://www12.senado.leg.br/ecidadania/visualizacaoideia?id=202344

Não é apenas um abaixo assinado pela simples modificação da grade curricular, mas antes de tudo se trata de novamente colocar em discussão a revogação total do "Novo Ensino Médio" e denunciar o desmonte da educação básica que foi pautado a partir do governo de Michel Temer.

Uma sociedade crítica, democrática e plural que respeita a diversidade sexual, religiosa e cultural só é possível em uma sociedade com o ensino de História, Geografia, Sociologia e Filosofia nas escolas públicas e privadas de todo o país.

A ditadura suprimiu essas matérias da grade curricular, curiosamente logo após governo o início do governo de Michel Temer, essas matérias são diminuídas do currículo, portanto se queremos ter uma sociedade livre, solidária, plural e baseadas nos valores democráticos, desde já precisamos pautar a importância do retorno desses componentes para a  BNCC (Base Nacional Comum Curricular).

A melhoria do ensino nas escolas passa pela recomposição da grade curricular e revogação integral da reforma do ensino médio, sem memória histórica não há consolidação da democracia. É pelo conhecimento da história que uma sociedade se desenvolve e amadurece."

Atte.

GTEHE-ANPUH/BR