Apresentação Didática 2010

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Mensagem de el...@elielbragatti.p1.net.br:

Olá Pessoal!

Criei um arquivo PPT no Google Docs para que todos possam editar.

Abraço, 
  Eliel.

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• Apresentação Didática 2010

O Google Docs facilita a criação, o armazenamento e o compartilhamento on-line de documentos, planilhas e apresentações.

[Vivian Zogbi]

Olá, Pessoal.
Bom dia.

Envio anexo um documento com um resumo que eu e a Taís fizemos das OCEM (Orientações Curriculares para o Ensino Médio) documento que substitiuiu os PCNEM (Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio) em 2006.
Esse documento contém nossa proposta para o trabalho, com o resumo para justificá-la.
Lembramos que estamos abertas a outras propostas, e que essa é só uma ideia.

abraço,
Vivian

[joao.paul...@usp.br]

deve estar muito bom. vou ler para conversarmos amanha.
JPR

Citando Vivian Zogbi <vivian...@hotmail.com>:

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> Ol�, Pessoal.
> Bom dia.
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> Envio anexo um documento com um resumo que eu e a Ta�s fizemos das
> OCEM (Orienta��es Curriculares para o Ensino M�dio) documento que
> substitiuiu os PCNEM (Par�metros Curriculares Nacionais para o
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> Esse documento cont�m nossa proposta para o trabalho, com o resumo
> para justific�-la.
> Lembramos que estamos abertas a outras propostas, e que essa � s� uma ideia.
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> abra�o,
> Vivian
>

[Vivian Zogbi]

Olá, pessoal

Conforme combinamos ontem, eu havia ficado de pesquisar uma reportagem recente que tratasse do tema indígena.
Encontrei uma muito bacana, de maio, da VEJA, que traz mtas questões polêmicas sobre o tema indígena que podemos aprofundar.

Por favor, dêem uma olhada.
Se gostarem, já podemos começar a montar um plano de aula a esse respeito:

http://veja.abril.com.br/050510/farra-antropologia-oportunista-p-154.shtml

Envio anexo também um trabalho sobre o gênero carta de leitor que eu e a Taís fizemos semestre passado, só para que, caso queiram, vocês vejam na prática, mais ou menos, como funciona o trabalho com os gêneros.
Trata-se da elaboração de um capítulo de livro didático de português, e, por essa razão, têm muitas questões sobre linguagem, o que não precisa (E NEM DEVE) ser feito na nossa aula.
Mas o que vocês poderão notar é que para ensinarmos o gênero "carta de leitor" foi necessário todo um trabalho com os discursos de diversas áreas e textos que contextualizavam essas cartas.
O mesmo se dará no caso do trabalho com uma reportagem, pois teremos que trazer os mais diversos discursos, do âmbito da antropologia, filosofia, geociências, etc., para recuperar o significado completo daquela reportagem.
Já no que diz respeito à parte de língua portuguesa, poderíamos nos ater à forma como o autor da reportagem constrói sua argumentação,  que argumentos, de quais áreas do conhecimento ele recupera, e também a questões como imparcialidade do veículo que publicou a reportagem.

Sobre a estrutura da aula, então, sugiro (é apenas uma sugestão!!! Se tiverem pensado em outra coisa, podem falar!):

1. começamos introduzindo o tema indígena, com citações de textos diversos, imagens e vídeos para explicar alguns aspectos. (inclusive achei um vídeo da TV cultura. Não sei se daria para aproveitar. Os especialistas da área poderiam dizer: http://www.youtube.com/watch?v=4wuHLOkBkqU )
2. apresentamos a reportagem para leitura.
3. Breve explicação sobre o gênero reportagem (características).
4. Análise e aprofundamento dos aspectos do tema indígena presentes na reportagem, relacionando-os aos dados e às informações dadas na introdução do tema (tópico 1)
5. Análise de conteúdo e forma: como o tratamento dado ao tema procura levar o leitor a formar determinada opinião. Quais são as estratégias?
6. Proposta de elaboração de reportagem.

Acredito que talvez fique um pouco extenso o conteúdo desses 6 tópicos para ser planejado para apenas uma aula. Mas depois podemos pensar em como apresentar isso à nossa turma enfatizando que seria conteúdo para mais de uma aula.

É isso aí.
Desculpem o "livro" que escrevi.

Abraço!
Vivian

> Date: Mon, 25 Oct 2010 17:48:35 -0200
> From: joao.paul...@usp.br
> To: grupo-did...@googlegroups.com
> Subject: Re: [grupo-didatica:16] Proposta

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> deve estar muito bom. vou ler para conversarmos amanha.
> JPR
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> Citando Vivian Zogbi <vivian...@hotmail.com>:
>
> >

> > Olá, Pessoal.
> > Bom dia.
> >

[Eliel Bragatti]

Oi Vivian!

Desconsidere o email anterior, achei o email...

Estou reenviando caso alguém não tenha achado...

Abraço a todos,

   .Eliel.