TITANPAD DIMARTS I DIMICRES

[Oscar Simon]

Aquí va un inici de titanpad per demà i dimecres http://titanpad.com/jE6uaPnrMX

#HT dimarts #acampadainterina no fer fins dimarts a les 11h

#HT dimecres #dignitatdocent no fer fins dimecres a les 11h

si algú no pot tuitejar pel matí que es faci un usuari de hootsuite (és un web i no s'ha descarregar)

Quan entreu veureu que apareix un full de calendari i cliques aquí ja pots programar el tuit (schedule). Lúnic que s'ha de tenir en compte és que els horaris són  (a.m de 12h de la nit fins les 12 del migdia i pm de les 12 del migdia fins les 12 de la nit)

--

• Contra las tijeras: PIEDRA
  

[Silva, Francisco José]

Hola a tots

Us explico com va quedar  el tema del vídeo que es gravarà a la Plaça de Sant Jaume el dimecres a partir de les 19:00:

La idea és realitzar un vídeo amb una duración máxima de tres minuts. Hi haurà un muntatge amb tres parts: 

- Quatre "argumentacions" a favor del decret per part dels seus impulsors, directamente extretes de talls de vídeo dels implicats o bé en veu en off sobre un fons amb el text sobreimpressionat (amb un temps màxim de 15 segons cadascuna)

- Quatre contraargumentacions de quatre membres de la comunitat educativa sobre las "virtuts del decret" (entre 20 i 30 segons cadascuna)

- Un pla final conjunt de tota la gent que s'hagi aplegat a Sant Jaume amb les quatre persones de les contraargumentacions en primera línia.

Cada "argumentació" anirà continuada per una contraargumentació i el pla conjunt servirà com a final.

A l'hora de realitzar les "argumentacions", s'hauria de tenir un text per demà perque Òscar aconsegueixi fer la gravació als estudis de Radio Sant Feliu. Serien frases breus i significatives de com s'ha "venut" el decret, entorn a quatre temes:

a) El fet de no afectar als funcionaris i de facilitar "el control de qualitat" del professorat 

b) Les direccions gerencials i com això afavoreix els "avenços pedagògics"

c) El fet d'afavorir la "inclusió laboral" del professorat i de fomentar l'estabilitat de les plantilles del centre

d) La "facilitat" i "modernitat" de gestió que aporta

Lo mateix passaria amb les contraargumentacions, que haurien d'estar preparades per dimecres abans de la gravació.

Es va decidir que cada tema estaria relacionat amb una persona que participaria al vídeo, pero qualsevol pot generar contingut si vol. Les persones relacionades amb cada tema són Àngels (tema a), Àlex (tema b), Nani (o alguna substituta si no pot, tema c) i Òscar (tema d). També s'ha de pensar en què es diria en el pla conjunt final. Es va comentar de realitzar cartells amb lemes i mostrar-los a càmera.

També es va dir que la primera persona sortiria mirant a càmera però amb la cara difuminada en el montatge final i la resta en posicions que no es pugui veure el sen semblant (d'esquenes, de mig cos, caminant d'escorç, etc) per donar la sensació de "por" i també per poder reduir els possibles problemes de so (el so llavors es podria gravar després de les imatges en altre lloc i afegir-lo a l'edició final). En el pla conjunt final sí que es veuria clarament les seves cares junt a tota l'altre gent.

Jo arribarà a la Plaça allà a les 22:30

Fins demà!

[Àlex Rosa i Gandia]

Hola,

La veritat és que jo tinc l'horari molt maltxembrat fins que dimecres surti del cole i vagi a Sant Jaume. Com podem fer-ho perquè aquests textos quedin tancats per dimecres? 

El dilluns, 28 abril de 2014, Silva, Francisco José <fsi...@artsgrafiques.org> va escriure:

--
Àlex Rosa i Gandia.
Enviat des del meu Iphone (disculpeu brevetat i redacció).