Изучаем Сельскую Персональную МикроГЭС

90 views
Skip to first unread message

Администратор

unread,
Feb 12, 2020, 11:22:17 PM2/12/20
to gra...@googlegroups.com
Все мы  катались с горки,допустим на санках,или на велосипеде,неправда ли?
Наклонный диск - для "гадюки" или,как в Сельской - для бочки с водою,позволяет  бочке "скатиться" вниз
и ..затем убрать из механизма,силу тяжести - скатившейся с "горки" груза.
В дальнейшем,говоря о диске простым языком практики,будем использовать "часовой циферблат" принятый у пилотов.
Пилот,услышав команду ведущего" "цель на 3 часа" довольно точно направляет взгляд = вправо на 90 градусов.
Мы же будем вести разговор здесь о ТРЕХ бочках с водою, расположенных соответственно
на
10 часах.на 2 часа,и на 6 часах.
Запомним это расположение бочек,и НАВСЕГДА примем для дальнейших обсуждений еще одну
условность:
наклон диска таков:
12 часов = всегда выше чем 6 часов.
Чем,и определим ВМТ - 12 часов,а НМТ - 6 часов.
Внимание!
  • Вновь прибывшие курсанты задают вопросы там где и положено(Контрольные дублируются)
  • Слушатели (общавшиеся вчера в личке с Gravio-1) задают вопросы здесь.
  • Кроме того,последним необходимо решить следующую  "задачу" :
    Диск с тремя бочками установленными согласно договоренностям выше - провернулся на 1 час.Требуется определить конечное положение бочек - по "циферблату"..(указать - часы).
Прикрепления: 7011305.jpg(87.2 Kb)

rri...@gmail.com

unread,
Feb 13, 2020, 9:56:50 AM2/13/20
to Индивидуальные МикроГЭС и Парусные ветрогенераторы
А это про чиво???

Администратор

unread,
Feb 14, 2020, 12:13:37 AM2/14/20
to gra...@googlegroups.com


четверг, 13 февраля 2020 г., 17:56:50 UTC+3 пользователь rri...@gmail.com написал:
А это про чиво???
Внимание!!!

С 17 марта 2020 года все очные занятия отменяются.

Московский Университет переходит на дистанционную форму обучения. Вся информация будет опубликована на сайте физического факультета. Проход в здания физического факультета для всех категорий обучающихся (школьники, студенты и аспиранты) ограничен.

Материалы для дистанционного обучения:

   

Reply all
Reply to author
Forward
0 new messages