Tisztelt Pedagógus!
A BOCS Alapítvány 2009-ben indult 'AWARE' nevű projektjében
- mely a 2. Millenniumi Fejlesztési Célt helyezi előtérbe: 'A világon mindenki járhasson iskolába!' -
szeretné felmérni magyar pedagógusok véleményét a globális képzésről.
Ehhez kérjük válaszaikat az alábbi kérdésekre,
Mit értünk a globális képzésen?
A globalizáció kihívásaira felkészítést, a globális problémák megismerése és mit tehetünk enyhítésükért.
Bővebben:
Előre is köszönettel:
Márkus Dóra
projekt-koordinátor
-------
1.) Milyen lehetőségeket lát a globális képzés nagyobb mértékű integrálására az iskolai oktatásba?
2.) Mennyire jellemző az oktatásban olyan témák érintése mint pl. a Millenniumi Fejlesztési Célok, a szegény országok helyzete, vagy a civilizációnkat alapjaiban fenyegető globális problémák?
3.) Ön a saját óráiba milyen módon tudná ezt integrálni, s ehhez milyen forrásmunkákra és eszközökre lenne szüksége?
4.) Véleménye szerint hosszú távon célravezetőbb a globális nevelést minden tantárgy szemléletébe integrálni vagy különálló tantárgyként kezelni?
5.) Meglátása szerint mennyire fogékonyak a tanulók a globális témákra?
6.) Kérjük adja meg, milyen korosztálynak és milyen tárgyakat tanít, valamint fővárosi, városi vagy falusi iskolában dolgozik.
Köszönjük a válaszát.