FW: Rv: Rv: NUEVO SISTEMA EDUCATIVO EN JAPÓN

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RODOLFO REYES

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Jan 30, 2012, 12:35:25 PM1/30/12
to EMELY, marylin_m...@hotmail.com, ernestof...@hotmail.com


Interesante.  Para llegar a la meta que se imponen los japoneses, habría que reciclar a muchos maestros, que el estado invierta mas en educacion, cultura, tecnologia, investigacion, que los padres de familia peruanos se pongan a leer un poco para que sirvan de ejemplo a los hijos y no escuchemos eso de
-¿Como estás?
-TRANQUILO ,
O
puta, on, estribillos de siempre en el limitadísimo vocabulario de la mayoría de nuestros jóvenes.

Saludos,
Dora
 





Interesante, verdad?



-

 
NUEVO SISTEMA EDUCATIVO EN  JAPÓN 
 
.
 
 
NUEVO SISTEMA EDUCATIVO EN  JAPÓN
 
   
Se está probando en Japón, un revolucionario plan piloto llamado "Cambio Valiente" (Futoji no henko), basado en los programas educativos Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y Comenius. Es un cambio conceptual que rompe todos los paradigmas. 
 
Es tan revolucionario que forma a los niños como "Ciudadanos del mundo", no como japoneses.
 
En esas escuelas, no se rinde culto a la bandera, no se canta el himno, no se vanagloria a héroes inventados por la historia.
 
Los alumnos ya no creen que su país es superior a otros por el solo hecho de haber nacido allí. 
Ya no irán a la guerra para defender los intereses económicos de los grupos de poder, disfrazados de "patriotismo". 
Entenderán y aceptarán diferentes culturas y sus horizontes serán globales, no nacionales. 
·           
¡Imagínese que ese cambio se está dando en uno de los países más tradicionalistas y machistas del mundo! 
   
El programa de 12 años, está basado en los conceptos: 
·         Cero patriotismo. 
·         Cero materias de relleno. 
·         Cero tareas. 
·         Y Solo tiene 5 materias, que son:
 

1.  Aritmética de Negocios.  Las operaciones básicas y uso de calculadoras de negocio. 
2.  Lectura. Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que cada niño escoja, y terminan leyendo un libro por semana. 
3.  Civismo. Pero entendiendo el civismo como el respeto total a las leyes, el valor civil, la ética, el respeto a las normas de convivencia, la tolerancia, el altruismo, y el respeto a la ecología. 
4.  Computación. Office, internet, redes sociales y negocios on-line. 
5.  4 Idiomas, Alfabetos, Culturas y Religiones: japonesa, americana, china y árabe, con visitas de intercambio a familias de cada país durante el verano. 
   
¿Cuál será la resultante de este programa? 

Jóvenes que a los 18 años hablan 4 idiomas, conocen 4 culturas, 4 alfabetos y 4 religiones. 

·         Son expertos en uso de sus computadoras. 
·         Leen 52 libros cada año. 
·         Respetan la ley, la ecología y la convivencia 
·         Manejan la aritmética de negocios al dedillo. 
   
¿Contra ellos van a competir nuestros hijos? 

   Con "maestros" que siempre están haciendo huelgas, paros y marchas.
 
-  Chicos que saben más de los chismes de la T.V., que se saben los nombres de los artistas famosos, pero nada de Historia.

·  Chicos que hablan español solo más o menos, que tienen pésima ortografía, que no saben hacer sumas de quebrados, que son expertos en "copiar" durante los exámenes.
·  Chicos que pasan más tiempo viendo las estupideces de las televisoras, o partido de ‘Futbol’ que estudiando o leyendo, casi sin comprender lo que leen….
 
. Chicos que son los llamados homo videos , ya que no socializan sino que están estupidizados con el Ipod, las tablets ,el skate o con los juegos informáticos, en una claro aislamiento que conocemos como autismo y que atenta contra la libertad, la educación, su autoestima, el respeto a sus padres o prójimo, la solidaridad , la cultura y promueven un egoísmo alarmante  
 
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