Merhaba Yasin,
Datalar�nda yapmad���n d�zeltmelerin var;
- b5 b6 b7 ile b12 b13 aras�nda uyumsuz olan giri�lerin mevcut. b5 te g�r���len ki�inin e�itimine lise derken b12. b.13 te e�itim durumuna �niv. demi�sin? Bu tutars�zl�k �rne�in no11, no12, no13, no14, no19, no20, no21, no23, no29 anketlerinde de var. Bunlar� anketinden bak�p d�zenlemelisin,
- b16.1de neden -1 lerin var? Emekli dahi olsalar emekli olduklar� i�lerini nas�l bulduklar�na dair bilgi girmen gerekir. b16 da -1 yazman� gerektirecek durum yok.
- Ev han�m� olup da gelir getiren ki�i var bu nas�l oluyor? �rne�in no26.
- B�y�k harfle ba�lama durumuna da dikkat etmelisin. Kimilerini b�y�kle kimilerini k���kle ba�lam��s�n. Bu durum tarat�rken sorun yarat�r d�zeltmelisin.
- c5te no21 neden -1? Aile g�� etmi�, onun hikayesi yaz�lmal�. Ayr�ca g�� hikayelerine de bakt���m�zda "nas�l" ve "neden" sorusuna hi� cevap al�nmam��. Yani e�iyle geldiyse ki�i neden buraya geldiklerine dair, nas�l geldiklerine dair bilgi yer almal�. Sen mi sormad�n yoksa sordu�un halde hi� birinden cevap m� alamad�n?
- c20.16-17-18 de e�er di�er yoksa -1 demelisin 2 de�il, bunun gibi farkl� sorularda "di�er" lerin yoksa -1 yazmal�s�n, hay�r de�il. "Hay�r" de�er belirtir, yanl�� olur.
- c26.1 de "g�r���len ki�i" de�il "kendim veya ben" demelisin,
- d1de 4ler 3 ler var? Onlara dikkat etmelisin. �rne�in no13te d1.9.1. buna benzer bir�ok giri�in var. Dikkatli girmelisin ortalamalar� etkileyecek �nemde cevaplar�n.
- d1.33-34-35 di�erlerin yoksa -1 yazmal�s�n yar�s�na "hay�r" demi�sin yar�s�na "-1"?
- d8 de de "di�er"lerin yoksa -1 yazmal�s�n yine. Bunlara dikkat.
K�rm�z� olanlar� d�zenlemelisin, bir kez dikkatli oldu�un s�rece tekrar u�ra�mak gerekmez i�imiz daha kolay olur,
Kolay Gelsin,
G�lden
Subject: Re: G��_SPSS Girisleri (Yasin)
Date: Tue, 5 Oct 2010 13:16:19 +0300
Merhaba G�lden,
Datalar�n d�zeltilmi� hali ektedir.
Yasin
Sent: Monday, October 04, 2010 8:34 PM
Subject: RE: G��_SPSS Girisleri (Yasin)
Merhaba Yasin,
Datalar�nda d�zeltmeler yapmam�z gerekiyor;
- b
5 b6 b7 ile b12 b13 aras�nda uyumsuz olan giri�lerin mevcut. b5 te g�r���len ki�inin e�itimine lise derken b12. b.13 te e�itim durumuna �niv. demi�sin? Bu tutars�zl�k �rne�in no11, no12, no13, no14, no19, no20, no21, no23, no29 anketlerinde de var. Bunlar� anketinden bak�p d�zenlemelisin,- b16.1de neden -1 lerin var? Emekli dahi olsalar emekli olduklar� i�lerini nas�l bulduklar�na dair bilgi girmen gerekir. b16 da -1 yazman� gerektirecek durum yok. - Ev han�m� olup da gelir getiren ki�i var bu nas�l oluyor? �rne�in no26.- B�y�k harfle ba�lama durumuna da dikkat etmelisin. Kimilerini b�y�kle kimilerini k���kle ba�lam��s�n. Bu durum tarat�rken sorun yarat�r d�zeltmelisin.- c5te no21 neden -1? Aile g�� etmi�, onun hikayesi yaz�lmal�. Ayr�ca g�� hikayelerine de bakt���m�zda "nas�l" ve "neden" sorusuna hi� cevap al�nmam��. Yani e�iyle geldiyse ki�i neden buraya geldiklerine dair, nas�l geldiklerine dair bilgi yer almal�. Sen mi sormad�n yoksa sordu�un halde hi� birinden cevap m� alamad�n?- c20.16-17-18 de e�er di�er yoksa -1 demelisin 2 de�il, bunun gibi farkl� sorularda "di�er" lerin yoksa -1 yazmal�s�n, hay�r de�il. "Hay�r" de�er belirtir, yanl�� olur.- c26.1 de "g�r���len ki�i" de�il "kendim veya ben" demelisin,- d1de 4ler 3 ler var? Onlara dikkat etmelisin. �rne�in no13te d1.9.1. buna benzer bir�ok giri�in var. Dikkatli girmelisin ortalamalar� etkileyecek �nemde cevaplar�n. - d1.33-34 di�erlerin yoksa -1 yazmal�s�n yar�s�na "hay�r" demi�sin yar�s�na "-1"?
- d8 de de "di�er"lerin yoksa -1 yazmal�s�n yine. Bunlara dikkat.
Kolay Gelsin,
G�lden
SPSS giri�lerim ektedir.
Yasin