|
Denizli Milletvekili Adayı, İlahiyatçı Yazar, Salih TEKİN; "Türkiye'de Din Eğitiminin Dünü, Bugünü ve Yarını Siyasetçiler ve İlahiyatçılar Tarafından Tartışılmalıdır." dedi.
Eğitimimizi,
Osmanlılarda yenileşmenin başlamasından beri bir sisteme oturtamadık. O
günden günümüze kadar, kalıcı olmayan ya da çağın gelişimine göre
güncelleyemediğimiz metotlarla eğitimimiz kör-topal devam etmektedir.
Bilimin baş döndürücü şekilde hızla ilerlediği bir çağda, mevcut
eksiklikleri göz önüne alarak eğitimimizi yeniden yapılandırmamız
gerekmektedir.
Sisteminin temeli ve hareket noktası yanlış olunca, bu çarpıklıktan, eğitim verilen bütün kurumlar da etkilenmekte, din eğitimi de bu çarpıklıktan nasibini almaktadır.
İnsan için bu kadar önemli olan din eğitim ve öğretim faaliyetleri,
ilk peygamber Hz. Âdem ile başlamıştır. Peygamberleri, getirdikleri
ilahî mesajla beraber birer eğitimci ve mukaddes görevlerini de birer
eğitim programı olarak ele alabiliriz. Bu bağlamda dinimizin tebliğcisi;
Hz. Muhammed de bir eğitimci olarak gönderilmiş ve insanları mutlak
cehaletten ilme, bedevîlikten medeniyete, huzur, mutluluk ve barışa
kavuşturmuştur.
Bugün din eğitimi, genel eğitim ve öğretim içinde vazgeçilemeyecek bir yere sahiptir. Din eğitiminin
gereksiz olduğu düşüncesinin, ne kadar yanlış ve hatalı olduğu zamanla
gayet iyi anlaşılmış, bu tür düşüncelerin savunulduğu yıllar geride
kalmıştır. Artık günümüzde yapılması gereken en önemli görev, dinin asıl
kaynaklarına dayalı, hurafelerden uzak bir din eğitimi ve öğretiminin temellerini hazırlamaktır.
Bugün Türkiye'de Din Eğitimi; ne kurumsallaşma ve ne de okul müfredatı bakımından yeterli değildir.
Bu yüzden, yeni bir Eğitim sistemine ve bu alanda reformlara
ihtiyacımız vardır. Hiçbir milletin dinsiz yaşayamayacağı gerçeğini göz
önünde bulundurarak, ihmal edilen din eğitiminin tekrar gözden
geçirilip, bilimsel anlayışla hazırlanan müfredata, modern eğitim
metotlarını da katarak etkin bir şekilde verilmesi için gerekenin
yapılması elzemdir.
|
 |
