我觉得我有必要说一下我这段时间挤压在心里的感想。

[黎倩]

      其实我想说，我们这个学习小组什么时候搞得像外面那些培训机构那样？每周叫出来教大家用24小时那本书做游戏，还有书籍方面的准备，包括我先前D3D的初始化，我知道师兄的用心良苦，以及上面老师对我们的期待，但不得不说师兄你太急了，像是先前我和耗子都忙得快疯这种状态都是有原因的，的确，像这样的进度，2个月整合出具有开发能力的队伍是有希望的，但是这样未免也牺牲太大了。因为我们也有自己的学习任务，包括四级和程序员。

 

        或许师兄会说我遇到一点困难就诸多借口，又或者说我打退堂鼓，但是我想说，这不是我想要的队伍，因为我感觉现在这个队伍已经因为外界的压力而不自觉的忽略了我们最终的学习方式是自学，而不是逼着你去做那件事。而且，我们要开发游戏，这学期是没可能的，为什么这么说，师兄还好，我和耗子呢？我们两个都需要时间去积累知识，而不是像现在快速填充式的去学习，师兄你说我知识仅限于两本书上，但是有什么办法，我的的确确只学了这两本书，而且从寒假到现在真正用在学习的时候也就两个多月而已。

 

       在我看来，我们这个队伍在暑假才有希望具备开发的实力，而且仅仅是具备而已，并且，我心目中真正意义上的学习小组，应该是大家平时有问题的时候提出来，大家一起解决，大家出来聚会的时候，阐述大家过去一个星期学习的内容，对没有完成任务的人实行记录，并且自己给自己制定一个学习任务，也可以听取别人对于你学习计划的建议和意见，而不是别人帮你制定，并且向大家展示自己一个星期写出的代码，展示的时候大家提出来有什么不足，一个星期不用聚太多，一次就够了，然后大家可以说一下自己的学习感想，讨论一下学习上面的内容。又或者提出我们应该对大家的学习方式提出建议和导向，让我们最终开发的时候具备这方面的能力，这才是我想要的队伍，而不是每次出来手把手的教你怎么怎么去做一个游戏。

      等我们都具备了开发能力的时候就需要大家一起去策划，去实施。。。

[Qzi er]

意料中的结果 ！ 

之前没的时间没把协调好的时间按进度办  ... 一到时间点时间太短 ...  准备不足的时间又少事情办不出来 ...  也就是这样的情况了　！

呵呵　　其实在一开始那十个问题就已经把这些问题考虑进去了　... 慢慢体会吧 ！

这可能就是核心组织者在开始阶段需要付出的代价　！ 我其实一点也不急  ！  回想起来时间其实非常充足 ！   我在几个月前让阿珠开始看 c++ ... 结果完成了一半左右 ...  等到开学时真正开始时限时一个星期看完书  ... 其实我知道是个什么结果 ！　　

从十几天开始让你准备 dx 的学习进度相关事宜 ...  并把 vc6 的代码转到 .net 上 ...  直到前天还在跟我纠缠究竟是 .net 好还是 vc 6 学习好  ！ 而这十几天貌似我故意没安排黎去做些什么　！　

准备学习的内容和控制进度  ... 从一开始就只想到给自己买本好书 ... 直到开始教人的时候 ... 发现只有自己有书 ... 而其他人没有 ... 然后我又要求学习没有辅助的学习资料非常难学 ！ 这时又出现了很大的矛盾  ！

我不明白 ...  对于一个已经整天引擎啊 算法啊 ... windows 编程大师说看过 3d 数学说看完 的人 ..  为什么面对一个dx 2d 就会说在刚开学才有学习  20 天的时候说 ... 这会影响四级和程序员呢 ?    

在这20天 基本都是我在看书并把我看到的内容传给 阿珠  同时我兼顾其了所以的联系工作  ... 那如果我此时也说 ... 你们是否忽略我快毕业 ... 3 个课程设计 加 参赛作品 ... 同时还要协调队员的喜好 ... 比如说你的 dx 的 ... 王雁的 java ... 珠的 gdi 和  c++   等呢 ！

那我是否应该从你思考问题的角度出发 ...  按我自身进度的要求推迟两年才开始队伍的建设呢 ！

你想想看这十几天你真实为队伍的出力是怎么样的状况 ！

/////////////////

其实你的任务算轻松的了 ！  只是你把一些早就分配好的人挤压到了临近要去做的时候才去实现 ...  而你突然发现有些事情超出了你的能力范围而已 ！

我真正遗憾的是雁子　　...   当初希望别她落下  ...     把她喊过来 ...  结果她因为各种情况反而耽误了队伍的推进 ... 然后等到后面又因为你失言 ...  而我误以为你说的星期五不用来而保持与你语调一致 ... 结果她一赌气就基本上没来了 ... 而再往后的话就算来了也没用了 ...  因为很难跟上队伍的推进速度了 ... 

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其实赶是非常赶的 ...  这个我其实理解  ... 但是其实到达每个人身上的任务非常少 ... 珠从几个月前到现在的任务一直都只有 c++  和  gdi 引擎而已 ...

而你实际只有 dx 而且到目前为止只完成了初始化 ...

其他基本我都包了 ...  我很急吗 ？    你去把从队伍开始（大概在开学的时候）到现在我让你做的事情列个清单出来  ...  你用了多长的时间完成了多少的任务 ... 要是看得出我急的话 ... 其实也好办 ... 反正我已经考虑好了 ...  呵呵 ... 你让珠给你安排更轻松的任务 ...因为从明天开始我已经主动让出管理权了 ...

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额！　　你想象中的学习小组应该是这个学习小组组建完成后开始进来时那些人所能轻松享受的　...  其实这也是我心中喜欢的 ...  呵呵  ... 

不如我以雁儿为例吧 ... 

其实问题的根源自己想想吧 ！　　

2010/3/20 黎倩 <key...@gmail.com>

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 作智慧的减法 ...

                体会生活的微妙的富足  ...

      嗯 ...

[黎倩]

我想师兄没看见我要表达的重点，我是对小组这样的学习方式有异议，而不是因为我有dx的教学任务而又不想去付出什么而长生这样的想法，事实上我很乐意去付出，但是如果说这样手把手的教人那么大家就不是建立在一个平等的条件下去自学了，事实上我更享受和雁子以及吴丽娟她们两个在图书馆的学习过程，因为这样是真的能做到实质性的东西，大家也可以为自己的学习方向做出一个导向。

[Qzi er]

就是说各自在图书馆学  这样 

2010/3/20 黎倩 <key...@gmail.com>

我想师兄没看见我要表达的重点，我是对小组这样的学习方式有异议，而不是因为我有dx的教学任务而又不想去付出什么而长生这样的想法，事实上我很乐意去付出，但是如果说这样手把手的教人那么大家就不是建立在一个平等的条件下去自学了，事实上我更享受和雁子以及吴丽娟她们两个在图书馆的学习过程，因为这样是真的能做到实质性的东西，大家也可以为自己的学习方向做出一个导向。

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[Qzi er]

是否能这么说 ！ 

希望的东西它是个结果  ... 而达成那个结果需要有个过程  ！

而这个过程是坎坷的  ！

2010/3/20 Qzi er <hotsea...@gmail.com>

[黎倩]

我就是很不爽这点，搞毛跟个培训机构一样。

[Qzi er]

我主持队伍的体制变革  ！   

也保留对现行办法的最后效果的意见 ！　

大家尽管大胆地把想法说出来　　　　并最后形成一个真正有生命力的有益于广大的成员的　制度

2010/3/20 Qzi er <hotsea...@gmail.com>

[Qzi er]

恩   珠珠同学已经充分听取了你的意见   还有在我的残酷暴政下累得要死要活的作用  ！

而我其实全部接受　！ 

整改方案希望能尽早完善  ！   然后我乐见结果   呵呵  

额 ～   我郑重宣布  我们的队伍活到今天  终于有队伍的样子了   

2010/3/20 Qzi er <hotsea...@gmail.com>

[黎倩]

看来我今天晚上这怨气没白发……