Fwd: Ata da reunião G8

[Juliana Mori]

Pessoal,

Tudo bem? Fizemos nossa última reunião no último dia 03/08 no Trapézio. Envio a ata abaixo para que todos tomem conhecimento.

Bjs

Juliana Mori

 

 

MPASP - G8

Ata da reunião

Data: 03 de agosto de, 2013

Local: Trapézio

Presentes: Juliana Vidigal, Marise Bastos, Juliana Mori, Flávia Vasconcelos, Carolina Neumann, Cristina Oliveira.

-Em primeiro lugar, Juliana Mori apontou que a configuração do grupo G8 estava bem diferente e que tínhamos tido a adesão de muitas pessoas voltadas para a área da educação, algo que não acontecia no momento anterior. Colocou-se , então, a seguinte questão: formaríamos um outro grupo que tratasse de autismo e educação ou se este permaneceria no grupo da interdisciplina que ganharia um outro formato. Decidimos que colocaríamos esta questão em ata para que o restante do grupo pudesse se manifestar.*

 

-Foi apontada a importância do tema da escolarização da pessoa com transtorno do espectro do autismo. Já que estamos vivendo um impasse em termos de políticas públicas e existem promotores engajados nessas questões. Marise relatou sua experiência acompanhando estes promotores em algumas visitas em instituições de tratamento e escolas públicas e colocou a questão nos seguintes termos: a política de inclusão educacional, como vem sendo feita, não parece ser uma boa opção para as famílias dessas pessoas, que preferem a educação especial. Investir na educação especial dessas crianças seria uma obrigação do Estado? Isso seria o melhor ser feito para a escolarização destas crianças? Quais são estas escolas e como funcionam?  

Flávia também falou sobre esta questão, a partir de seu encontro com um promotor, e da importância de o movimento não perder a oportunidade de continuar o contato com eles. Enfatizando que no contexto do coletivo, esta tarefa passa pela acessória política do movimento.

- Foi discutido como este tema do item anterior, estaria relacionado com o tema da interdisciplinaridade, e que é fundamental que o grupo pense em ações e produções que sejam interessantes para o Movimento. Foi apontada a importância de se estabelecer um diálogo com pedagogos ou outros profissionais da escola, que estejam participando do movimento ou que estejam trabalhando nas escolas públicas que atendem a esta população e entender como acontece o trabalho da interdisciplina entre as instituições de ensino e os serviços de tratamento.

- Surgiu a questão do acompanhamento terapêutico escolar, de como esse campo está se expandindo e da necessidade de se pensar e formalizar a atuação desse profissional.

- Foi dito da importância de que na próxima reunião, com a data prevista para 7 de setembro, os participantes apresentem seus motivos de estar no grupo 8, já que a configuração do grupo se alterou.

 

 

- A equipe do Trapézio ficou com a tarefa de apresentar um texto sobre como trabalha desde o viés da interdisciplinaridade.

 

 

Pessoal,

No dia seguinte a nossa reunião, como havia dito p vcs, tive reunião do Grupo Gestor. Falei com a Érika, nossa assessora política sobre o contato com os promotores e a coloquei em contato com a Flávia que descreveu sua experiência com os promotores para Érika. Estamos aguardando o posicionamento da Érika quanto a este assunto.

 

Comentei, tbm, a configuração do grupo G8 neste momento e, algumas pessoas posicionaram-se dizendo que julgam ser importante que se configure um outro grupo que possa tratar do tema "Autismo no contexto escolar" ou "Autismo e educação" visto a importância do tema (que ainda não foi abordado de maneira sólida) e a quantidade de pessoas do movimento que estão envolvidas nisso.

Acredito que, na próxima reunião, podemos discutir este assunto. E, enquanto isso, tbm ficamos aguardando quem do G8 queria se manifestar por e-mail, como sugerimos em ata*

 

Mais um último ponto. Havia me esquecido, mas no próximo dia 07 tenho reunião do Grupo Gestor. Portanto, não poderei participar da reunião. Não sei se há possibilidade de outra data.

 

Um abraço,

Juliana Mori

 

Obs.: Peço que, quem puder e tiver, me envie o email aqui das pessoas que não estão no G8 para que eu possa incluí-las.

[Carina Faria]

Olá Juiana e todos do G8.

Não pude comparecer a última reunião. Acabo de ler a ata e concordo com a pertinência de retomarmos a discussão sobre o acento que o grupo G8 quer ter. sem dúvida alguma a vertente autismo e educação é muito importante, mas acredito que existem também outras iniciativas em andamento sobre o tratamento interdisciplinar que poderão seguir no grupo. Acho fundamental recolocarmos a discussão.

Estou disponível para o dia 07, inclusive para vermos o vídeo que falei anteriormente.

Um abraço a todos!

Carina

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[Juliana Gmail]

Sim, Ca. Acho que a questão era a seguinte: formam-se dois grupos? Ou permanecemos em um mesmo grupo?

Bjs

Juliana Mori

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[Carina Faria]

Acho interessante permanecermos em um único. A discussão pode ser mais rica. O que resta saber é se nossos encontros dão conta de discussões tão importantes e extensas...

Realmente temos que pensar.

Beijos

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