INTEGRACIÓN DEL FRANCÉS EN LAS ESCUELAS BÁSICAS

[MALUZADI]

LAS ESCUELAS BASICA DEL DISTRITO 0501 DE SAN PEDRO DE MACORIS, HAN
ESTADO PRESENTANDO DIFICULTADES EN LA INTEGRACION DEL FRANCES AL
CURRICULUM DE LA ESCUELA. ESTA SITUACION SE HA PRESENTADO DEBIDO A LA
FALTA DE DOCENTES CAPACITADOS EN EL AREA O CON TITULACION.

EL PROGRAMA DE FRANCES QUE SE ESTA LLEVANDO A CABO EN EDUCACION
CONTINUADA DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ESTE, EL CUAL CORRESPONDE A
LOS 400 MAESTROS DEL PAIS QUE ESTA CAPACITANDO LA EMBAJADA DE FRANCIA
EN ACUERDO CON LA ALIANZA FRANCESA Y LA SECRETARIA DE ESTADO DE
EDUCACION, CON LA FINALIDAD DE ERRADICAR EL PROBLEMA EN LAS ESCUELAS.
A PESAR DE TODO ESTO HEMOS TENIDO DIFICULTAD POR LA AUSENCIA DE LOS
DOCENTES EN ESTOS PROGRAMAS. CREEMOS IMPORTANTE TRABAJAR EL AREA EN
LAS ESCUELA COMO LO REQUIERE EL CURRICULO EDUCATIVO.

EN LA ESCUELA "BARRIO LINDO" A PARTIR DEL SEGUNDO SEMESTRE, MEDIANTE
UN PROCESO DE CAPACITACION EN LOS ENTRENAMIENTOS DE TALLERES A LOS
DOCENTES, SE ESTARA IMPLEMENTANDO EL AREA EN EL 8VO. GRADO.

LA META ES TRABAJAR EL 8VO. Y LUEGO IINTEGRAR A LOS DEMAS GRADOS.

LUEGO DE DAR ENTRENAMIENTO A LOS DOCENTES EN CUANTO A LOS
CONOCIMIENTOS BASICOS DEL IDIOMA, SE LES APLICARA UN TALLER DE
INTEGRACION TIC, PARA QUE ESTOS PUEDAN UTILIZAR LOS RECURSOS DE LAS
TIC EN LA IMPLEMENTACION DEL IDIOMA.


SE TRABAJARA LAS ACTIVIDADES DE FRANCOFONIA EN EL CENTRO, INTEGRANDO A
TODAS LAS AREAS EN APOYO AL PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE LOS MAESTROS.

DURANTE EL PROCESO DE PREPARACION DE LAS ACTIVIDADES DE FRANCOFONIA
DEL CENTRO, SE ESTARAN MONITOREANDO A LOS DOCENTES DE LAS
CAPACITACIONES Y SE LES DARA REFORZAMIENTO.