GIS "Sciences de la Cognition" en partenariat avec la Fondation MSH
SUSAN CAREY (professeur de psychologie, université de New York)
L'origine des concepts : évolution vs culture
Le débat sur la nature et l'étendue des connaissances innées remonte
aux origines
de la philosophie. Les sciences cognitives renouvellent ce débat en
fournissant des
données qui permettent d'espérer la transformation prochaine des
controverses
anciennes en questions empiriques. L'un des buts des conférences Jean
Nicod
est de déterminer dans quelle mesure, grâce aux méthodes nouvelles et
aux résultats
qu'elles livrent, cette transformation a déjà commencé. On espère ainsi
montrer
comment des questions conceptuelles difficiles peuvent être éclairées
par une
approche expérimentale.
Deux décennies de recherches sur le bébé jointes à un siècle de
recherches
sur l'esprit animal ont montré l'existence de connaissances innées très
riches.
En outre, les données issues de ces travaux suggèrent que les
connaissances
innées sont organisées en une série de "domaines premiers" (core
domains),
ayant chacun ses propres engagements ontologiques et principes
explicatifs.
Les connaissances correspondant aux domaines premiers sont ici appelées
"connaissances premières" (core knowledge).
Les recherches récentes étayant l'existence de différents domaines
premiers seront décrites. Toutefois, il reste de nombreuses questions
à résoudre, d'ordre à la fois théorique et empirique. Par exemple,
quels sont exactement les domaines premiers de connaissance chez
les êtres humains? Où dans l'évolution devrions-nous rechercher leur
origine ?
Les connaissances premières ressemblent-elles à des "théories"? Comment
et dans quel format sont-elles représentées? Quelle relation y a-t-il
entre
langage et connaissances premières? Les connaissances premières
sont-elles
conceptuelles? Comment les êtres humains font-ils pour aller au delà
des
connaissances premières? Peuvent-ils construire des ressources
représentationnelles authentiquement nouvelles? S'ils le peuvent,
comment le font-ils?
Aucune de ces questions n'a reçu à ce jour de réponse définitive,
et il n'y a pas de raison de penser que les réponses devraient être
les mêmes pour différents domaines premiers. Dans ces conférences,
on présentera une série d'études de cas portant sur les connaissances
premières et leurs développements ultérieurs. Chaque étude de cas sera
l'occasion de proposer des réponses à certaines des questions
ci-dessus.
THE ORIGIN OF CONCEPTS : EVOLUTION VS CULTURE
Core knowledge
Case 1 : -The representation of number in natural language syntax
mercredi 3 juin à 17h, auditorium du CNRS, 3 rue Michel Ange, 75016
Paris.
Remise du prix Jean-Nicod et vin d'honneur après la conférence
Core knowledge and beyond :
Case 2 - The integer list representation of number
vendredi 5 juin à 15h, amphi B, MENRT, 1 rue Descartes, 75005 Paris
Core knowledge, concepts, and intuitive theories :
Case 3 - Intuitive psychology : The infant's representation of
intentionality
lundi 8 juin à 15h, amphi A, MENRT, 1 rue Descartes, 75005 Paris
Core knowledge and intuitive theories :
Case 4 - Is intuitive biology a core domain?
vendredi 12 juin à 15h, amphi B, MENRT, 1 rue Descartes, 75005 Paris
Intuitive theories, concepts, and conceptual change
lundi 15 juin à 14h30, à Lyon,
Institut des Sciences Cognitives, 67 bd Pinel, 69500 Bron
Ces conférences sont ouvertes à tous sans inscription préalable
Renseignements :
GIS « Sciences de la Cognition » (tél : 01 45 07 56 66 ; fax : 01 45 07
55 60).
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