Le 08/08/2021 à 09:55, robby a écrit :
> Le 08/08/2021 à 08:10, Sylvain a écrit :
>> Pourquoi poser une question aussi conne?
>
> merci pour l'appréciation et la courtoisie.
>
>
>> En en apprend plus d'une personne par ses questions que par ses réponses
>
> idem. ( en + je me demande bien ce que tu crois pouvoir en déduire ).
>
> j'espère que tu n'es ni enseignant, ni encadrant, ni parent, et tu dois
> avoir du mal sur les forums modérés.
>
>
>>
https://fr.wikipedia.org/wiki/Principe_d%27%C3%A9quivalence
>> Localement il y a strictement aucune différence avec la gravitation
>> Terrestre
>> La seul différence est le tenseur gravitationnel
>
> pour autant ça ne donne pas d'intuition sur le mécanisme à l'oeuvre dans
> tel ou tel cas.
>
> et ça ne comblerait absolument pas la curiosité d'un jeune qui poserait
> la question ( ta réponse revient à "c'est comme ça, c'est prouvé" ).
> En l’occurrence j'avais du mal à répondre clairement à ma (grande)
> fille, et lui répondre "c'est identique à la gravité, crois moi sur
> parole" ne l'aurait en rien éclairée.
>
> Accessoirement dans mes domaines de recherche, ça m'arrive régulièrement
> de me reposer des questions physiques "connes" pour
Ba oui bien sur c'est même essentiel dans toutes les sciences, c'est
souvent ce qui fait avancer les choses
Le problème c'est qu'il y a beaucoup de choses, totalement vraies,
totalement prouvées et même démontrées facilement par expérience, mais
fortement contre-intuitive. Et quand on explique c'est choses a des
connards, ils ne veulent absolument pas les admettes. Parce que leur
cerveau a compris certaines choses, et ils bloquent juste sur les choses
qu'ils ont appris sans surtout pas vouloir aller plus loin. Et comme il
s'agit d'une réalité, il est donc possible de leur démontrer, et là ils
deviennent d'une mauvaise fois énorme!!!
> déconstruire-reconstruire mes compréhensions de tel ou tel phénomène (
> dont différentes physiques ou situations expérimentales donne une
> intuition partielle, mais qui ne se "parlent" pas bien entre elles quand
> bien même elles expriment différents aspects de la même chose ).
> Et j'encourage mes étudiants et collègues à faire de même, ce qu'ils
> font rarement assez. Surtout s'ils tombent sur des gens qui les traitent
> de "question conne" qui "en apprend bc sur la personne" (d'assez
> méprisable pour toi, je devine).
>
>
Dans ta question tu négliges quelque chose d'énorme, tous ce qui tourne
en périphérie dans la centrifugeuse ça a une vitesse, donc ça va
naturellement tout droit, tandis que ta centrifugeuse tourne. La balle
lâchée dans un compartiment de la centrifugeuse, momentanément sans
contacte avec les parois, mais allant a la même vitesse que les parois.
La balle va naturellement tout droit or que le compartiment de la
centrifugeuse tourne, donc elle va tomber et avoir une impression de
gravité