que veut dire omnID
su vous voulez que vos enfants comprennent vous devriez éviter être un
exemple en utilisant des mots plutôt des acronymes
> Par exemple 1 arc, 1 corde : elle aurait une corde à son arc, 1
> cercle : l'arc du cercle, 1 suite : nuptiale elle sera, 1 série : de
> chiffres, 1 inverse : le sens opposé, 1 variable : qui change très
> souvent de vêtements, 1 invariable : qui ne variera jamais : pauvre
> d'esprit, etc.
> Qui serait la plus douée, la matheuse ou la pédagogue ?
>
> Cordialement Laetitia [positionnée sur fr.education.entraide.maths].
voici mon point de vue sur cette question
rien ne peut être compris s'il n'est préalablement imaginé
Extrait de Sous-Bois D'A.G.
Donc si nous voulons que nos enfants comprenent les maths et bien il faut
que nous puissions leur faire imaginer les situations où elles sont
appliquées
Cette facon de faire facilitera la transition vers une approche plus
abstraite des math de haut niveau plus tard car l'enfant n'aura pas à faire
le lien difficile entre elle et la réalité puisqu'il aura toujours comme
référence les notions de bases concrètes qu'il aura imaginer à partir de
concept simple acquis à la petite école
--
« Pour tout chrétien, Dieu est Sagesse et Amour exprimés à l'infini
et pour l'éternité. Il se manifeste à lui-même et à tous les humains
sous trois aspects : « le Père, le Fils et l'Esprit Saint » Il
possède en lui, le double principe de la vie qui enfante (principe
féminin) et qui anime; et du verbe qui engendre (principe masculin) et
qui soutient
Chez la femme il a fait la vie belle et douce à fin de nous interpeller
par elle et chez l'homme il a fait la parole noble et puissante à fin
de nous parler par lui.»
Extrait de Sous-Bois d'A.G.
[copie activée]
> que veut dire omnID
[copie désactivée]
Bonjour (ou peut-être bonne nuit, pour plusieurs lecteurs),
: idée(s) d'hommes, ne jamais confondre avec idée(s) de femmes, merci.
Satisfait (maintenant) de la réponse ?
Bien cordialement,
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Laetitia [esprit de femmes]