California Üniversitesi Üstün Zekalı Çocuklar Eğitmenliği Sertifika Programı
Gurkan yasar
California Üniversitesi Üstün Zekalı Çocuklar Eğitmenliği Sertifika Programı
Üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin potansiyellerini gerçekleştirmede eğitimciler hayati öneme sahiptir. Günümüzde birçok ülkede üstün yetenekli öğrencilerin öğretmenlerine yönelik eğitimler düzenlenmektedir. Örneğin Amerika Birleşik Devletlerinde 100’ün üzerinde kurum veya üniversite üstün yetenekli çocukların öğretmenleri için eğitim veya sertifika programı düzenlemektedir. Bir-iki üniversitemizde yüksek lisans eğitimleri verilmesine rağmen ülkemizde bu konuda öğretmenlere yönelik herhangi bir eğitim veya sertifika programı bulunmamaktadır.
Üstün Zekâlılar Enstitüsü California Üniversitesi Üstün Zekalılar Departmanı işbirliğiyle Uluslararası geçerli Üstün Zekalı Çocuklar Eğitmenliği sertifika programını açıyoruz.
EĞİTİM HAKKINDA
- Yoğunlaştırılmış sertifika programı; üstün zekalı/yetenekli çocukların eğitimine ilgi duyan ve eğitiminden sorumlu olan eğitimciler için düzenlenmektedir.
- Katılımcılar alacakları eğitimin yanında vereceğimiz okumalar, paylaşımlar ve ihtiyaca göre vereceğimiz eğitimlerle kendi kişisel gelişimini tamamlamalıdır.
- Üstün Zekalılar/Yetenekliler Eğitmenliğinde üstün yeteneğin tanımı, üstün yetenekli çocukların tanılanması ve özellikleri, üstün yetenekli çocuklara eğitim yaklaşımları ve dünya genelindeki eğitim modelleri, farklılaştırma teknikleri, teknolojinin kullanımı, sosyal ve duygusal eğitimleri, öğretmenlerinin özellikleri, yaratıcılık ve eğitim, aile eğitimi gibi temel konuları içermektedir.
- Her modülün sonunda eğitimcilere sertifika verilecektir.
- Sertifika programımız eğitimcilere balık yemeyi değil balık tutmayı öğretme amaçlı uygulamalı gerçekleştirilecektir.
- Üstün Zekalılar/Yetenekliler Eğitimci Eğitimi sertifikasına sahip olacak yatırımcılara kendi şehirlerinde üstün zekalılar programlarını başlatma adına destek verilecektir.
- Sertifikayı alabilmek için eğitim modüllerinden en az 8’ine katılmak, yapılacak sınav ve verilecek projelerden yeterli puanın alınması gerekmektedir.
- Yabancı hocaların eğitimlerinde ardıl çeviri yapılacaktır.
- Kurumumuz gerektiğinde eğitim tarihi değişikliği ve yeni içerik düzenlemesi yapabilir. Aksilik olması durumunda eğitimci değişikliği yapma hakkına sahiptir.
- Daha önce 1. ve 2. Üstün Zekalılar/Yetenekliler eğitmenliği programına katılan katılımcılar yabancı hocaların vereceği 3.4.5.6.7.8. modüllere katılarak sertifikalarını uluslararası geçerli yapabilirler. Daha önce sınavda başarılı olanlar için sınav muafiyeti de bulunmaktadır.
California Üniversitesi Üstün Zekalı/Yetenekli Çocuklar Eğitmenliği” sertifika programı kazanımları:
- Birbiriyle bütünlük oluşturan modüller tamamlandığında, katılımcılar üstün yetenekli çocukların eğitiminde temelde yeterlilik sahibi olacaklardır.
- Katılımcılar, üstün yetenekli çocukların eğitimsel ihtiyaçlarını karşılama konusunda yeterlilik kazanacak.
- Katılımcılar, üstün yetenekli öğrencilere yönelik eğitim programı geliştirme konusunda bilgi sahibi olacak
- Katılımcılar, üstün yetenekli öğrencinin kendilerine özel ihtiyaçları konusunda farkındalık kazanacak.
- Katılımcılar, üstün yetenekli öğrencilere eğitimleri konusunda rehberlik yapabilecek.
- Katılımcılar, üstün yetenekli çocukların ailelerine rehberlik yapabilecek
- Katılımcılar, dünya genelinde uygulanan eğitim modellerini bilecek
- Katılımcılar, üstün yetenekli çocuklarla karşı etkili yaklaşım sergileyecek
- Katılımcılar, üstün yetenekli öğrencilerin tanılanmasına katkı da bulunacak
- Katılımcılar Uluslararası tecrübeye sahip olan akademisyenlerin tecrübelerinden istifade edecek.
1.Modül Üstün Zekâlı ve Yeteneklilerin Özellikleri
- Erken Gelişim Özellikleri
- Zihinsel özellikleri
- Öğrenme Stilleri
- Sosyal Duygusal Gelişimleri
- Liderlik Yetenekleri
- Pratik Uygulamalar
2.Modül: Üstün Zekalı / Yetenekli Öğrencileri Tarama ve Tanılama
- Zekâ Testleri ve Tarihi Gelişimi
- Yaratıcılık Testleri ve Tarihi Gelişimi
- Tanılama İlkeleri
- Tanılamanın Amacı
- Tanılama Yöntemleri
- Tanılamada çoklu değerlendirme
- Ülkemizde kullanılan ölçme ve değerlendirme araçları
- İlgili kanun ve yönetmelikler
3.Modül: Eğitim Stratejileri
- Gruplama
- Hızlandırma
- Zenginleştirme
- Mentörlük
- Normal sınıflardaki üstün zekalı öğrencilerin eğitimi
- Eleştirel düşünme becerilerinin öğretilmesi
- Yaratıcı düşünme becerilerinin öğretilmesi
- Problem temelli öğrenme
4.Modül: Müfredat Modelleri
- Üstün Zekalıların Eğitiminde Müfredat ilkeleri
- Dünyada En Çok Kullanılan Müfredat Modelleri
- Okul Geneli Zenginleştirme Modeli
- Paralel Müfredat
- Izgara Modeli
5.Modül: Sosyal Duygusal Gelişim ve Rehberlik
- Cinsiyet Farklılıkları
- Mükemmeliyetçilik
- Duyarlılık
- Düşük Başarı
- İki Kere Farklı Çocuklar
- Liderlik
- Eş zamanlı olmayan Gelişim
- Motivasyon
- Danışmanlık Modelleri
6.Modül: Üstün Zekalı/Yeteneklilerin Öğretmenleri ve Aileleri
- Üstün yetenekli öğrencilerin öğretmenlerinin Rolü
- Öğretmenler üstün yetenekli öğrenciler için neler yapabilir?
- Üstün yetenekli öğrencilerle çalışmak için gerekli nitelikler
- Aile eğitimi ve rehberliği
- Korkuları
- Yetenek geliştirmede ailenin rolü
7.Modül: Düşünme Becerileri ve Eleştirel Düşünme
Düşünme becerileri nedir?
Eleştirel Düşünme Nedir?
Düşünme becerileri ve eleştirel düşünmenin öğretilebilirliği
Üstün Yetenekliler ve Düşünme Becerileri
Eleştirel Düşünme Eğitim Uygulamaları
Düşünme becerileri ve eleştirel düşünme eğitiminde kullanılan materyaller
Müfredatta Eleştirel Düşünme
8.Modül: Yaratıcılık
- Yaratıcılığın Epistomolojisi
- Üstün Yeteneklilerde Yaratıcılık
- Yaratıcılık Kuramları
- Yaratıcılık ve zeka
- Yaratıcı müfredat zenginleştirme aktiviteleri
- Yaratıcılığın Değerlendirilmesi
9.Modül: Üstün Zekalılar Eğitiminde Pratik Uygulamalar
- Matematik aktiviteleri
- Fen Bilimleri aktiviteleri
- Düşünce Becerileri aktiviteleri
- Astronomi Uzay Bilimleri aktiviteleri
- Müfredat Zenginleştirme Materyalleri
10.Modül: Üstün Zekalıların Eğitiminde Teknolojinin Kullanımı
- Bilgisayar Programı Tasarımcılığı
- Sanal Gezi Teknolojisinin derslerde kullanımı
- Video ile derslerin zenginleştirmesi, derslerde kullanılabilecek kaliteli video kaynakları
- Dünyada Siber Savaşlar ve siber okuryazarlığın üstünler eğitimi için önemi
Değerlendirme
- Sınav
- Paylaşım
- Kapanış
EĞİTİM TARİHLERİ
1.Modül 20 Aralık 2014
2.Modül 21 Aralık 2014
3.Modül 18 Ocak 2015
4.Modül 19 Ocak 2015
5.Modül 21 Şubat 2015
6.Modül 22 Şubat 2015
7.Modül 21 Mart 2015
8.Modül 22 Mart 2015
9.Modül 21 Nisan 2015
10.Modül 22 Nisan 2015
Değerlendirme Sınavı 22 Nisan 2015
EĞİTİM SAATLERİ : 10.00 –17.00
KATILIMCI SAYISI : Maksimum 40 kişi
EĞİTİM YERİ : Üstün Zekalılar Enstitüsü Eğitim Merkezi
BANKA HESAP BİLGİLERİ
Banka Adı : Ziraat bankası
Hesap adı : Üstün Zekalılar Eğitim Ticaret Limited Şirketi
IBAN NO : TR 66 0001 0006 7957 9420 7750 01
Banka Adı : Garanti bankası
Hesap adı : Üstün Zekalılar Eğitim Ticaret Limited Şirketi
IBAN No : TR39 0006 2000 8460 0006 2994 31
Bağdat Caddesi No: 159 Kat : 2 Daire 8
Selamiçeşme / Kadıköy / İstanbul
Tel: 0216 408 12 12
Fax: 0216 408 12 13
Cep :0 507 668 80 80
Mail: ilet...@ustunzekalilar.org
EĞİTİME KİMLER KATILABİLİR?
- Ön Lisans, Lisans ve üstü diplomaya sahip olmak
VERİLECEK BELGE/SERTİFİKA
Her modülün sonunda eğitimcilere ÜZE sertifikası verilecektir
- California Üniversitesi onaylı Amerika’dan gelecek olan Üstün Zekâlılar Eğitmenliği Sertifikasını almaya hak kazanabilmek için 10 modülden en az 8 modüle katılmak gerekmektedir. Sertifika ödev ve modüller sonunda yapılacak sınavdan alacağı puanlarla % 70 ve üzeri başarı gösteren katılımcılara verilecektir.
ÜCRET
Kayıt ücretimiz 10 modül toplamda nakit, eft ya da havale 2500 TL+ KDV dir.
Eğitim günü modül öncesi ödeme modül başına 275 TL+KDV dir.
17 Ekim 2014 tarihine kadar ödeme yapılması halinde 2350 TL+KDV dir.
Kurumlardan 5 kişi ve üzeri kayıtlarda kuruma % 10 indirim yapılacaktır.
KREDİ KARTINA 9 TAKSİT İMKANI
EĞİTİMCİLER
Uzman Şükrü Murat Cebeci (Enstitü Başkanı)
Prof. Dr. Abdouch D. Curtis
Doç. Dr. Darlene Boyd ( California Üniversitesi Üstün Zekalılar Eğitim Direktörü )
Yrd. Doç. Dr. Myra Garces Rhoda Bascal
Yrd. Doç. Dr. Abdulkadir Bahar
Uzman Şükrü Murat Cebeci (Enstitü Başkanı) kimdir?
Lisans eğitimini Hacettepe Üniversitesi Nükleer Enerji Mühendisliği’nde, yüksek lisansını ilaç tasarımı üzerine yapmıştır. Boğaziçi Üniversitesi’nde fizik bölümünde doktorasına devam etmektedir. Amerika’nın Connecticut Üniversitesi, Dünya Üstün Zekalılar birliği gibi kuruluşların Üstün Zekalılar Eğitimi sertifika programına katılan cebeci 2009 yılında Gürkan Yaşar ile birlikte Enstitü kuruluş çalışmalarını gerçekleştirmiştir. Enstitü kurulduğundan beri başkanlığını yapmaktadır. Dünya Üstün Zekalılar kulübü üyesidir.
Prof. Dr. Abdouch D. Curtis kimdir?
Lisans eğitimini ve yüksek lisansını Amerika’nın Omaha Üniversitesinde doktorasını ise Iowa üniversitesinde Fen Bilimleri bölümünde tamamlamıştır. Birçok normal okulda ve üstün zekalılar okullarında çalışarak Bilim müfredat programlarını hazırladı. Bu yeteneğini Ulusal çaptaki üniversitelerin, müzelerin bilim programlarını hazırlayarak geliştirdi. Yıllık bütçesi beş yüz bin dolar olan projeler yönetti. California Üniversitesi Fen Bilimleri Departmanında profesör olarak çalışmakta, TV programlarına konuşmacı olarak katılmakta özel ve devlet kurumlarına danışmanlık yaparak öğretmen eğitimleri vermektedir.
Doç. Dr. Darlene Boyd kimdir?
Dr. Darlene Lisans ve Yüksek Lisansını sınıf öğretmenliği üzerine yapıp doktorasına Temple Üniversitesinde Eğitimde Liderlik ve politika çalışmaları üzerine devam etmiştir. Bir süre okullarda çalışıp deneyim kazandıktan sonra Doktora sonrası çalışmalarına Harvard Üniversitesinde devam eden Boyd, Yaratıcılık ve eleştirel düşünce üzerine çalışmalar yapmıştır. Post doktora sonrası Üstün zekalılar yetenekliler sertifika programını tamamlamıştır.2004-2006 yılları arasında Amerikan Yaratıcılık Birliğinin başkanlığını yapmıştır. Amerika çapında yayılmış olan Üstün Zekalılar Networkünün başkanlığını yapmaktadır. Ayrıca California Üniversitesi Üstün Zekalılar Departmanı Eğitim koordinatörlüğü yürütmektedir.
Yrd. Doç. Dr. Myra Garces Rhoda Bascal kimdir?
Dr.Myra Singapur Ulusal Eğitim Araştırmaları Enstitüsünde lisans ve master düzeyinde üstün zekalılar eğitimi alanında koordinatörlük yapmaktadır. Üstün zekalılar eğitimi alanında öğretmen yetiştirme programlarında, klinik psikoloji ve psikolojik danışmanlık alanlarında öğrencilerine süpervizyon çalışmalarını yürütmektedir. Üstün zekalıların sosyal duygusal gelişimleri, yetenek gelişimi ve aile rehberliği konusunda yayınları bulunmaktadır. Dr. Myra’nın çocuk ve genç sanatçılara yönelik birde web sitesi bulunmaktadır.www.gatheringbooks.org
Not: Singapur Üstün Zekalılar Eğitimi alanında Dünyadaki en iyi programları yürüten ülkelerden biridir. Ulusal Üstün Zekalılar Eğitim Departmanında 100’den fazla uzman çalışmaktadır.
Yrd.Doç.Dr.Abdulkadir Bahar Kimdir?
Lisans Eğitimini Bilkent Üniversitesinde bitirdikten sonra master ve Doktorayı Amerika’nın Arizona Üniversitesinin üstün zekalılar bölümünde tamamladı. Arizona Üniversitesinde üstün zekalılar bölümünde araştırma görevlisi olarak çalıştı. Amerika’da öğretmenlere bir dizi eğitimler verdi ve uluslararası matematik olimpiyatlarında öğrencilere danışmanlık yaptı. Çok sayıda uluslararası hakemli dergilerde yayınlanmış bilimsel makalesi bulunmaktadır.
--
Üstün Zekalılar Enstitüsü
www.ustunzekalilar.com Zeka ve Yetenek Geliştiren Kaynak ve Materyaller
www.playattention.com.tr Dikkat Dağınıklığı Hiperaktiviteye Eğlenceli Çözüm