102 Задание по рассказу Маркеса "Море исчезающих времён".

[Андрей Новохатский]

Задание по курсу Читательские практики.

В технике медленного чтения дочитайте рассказ Маркеса "Море исчезающих времён" (в другом переводе "Море в котором исчезали времена").

Создайте ключ-схему по заданному направлению наблюдений. 

Схему выложите в группе и принесите на следующее задание.

[Анастасия Баранова]

Ключ-схема к теме: море.

В виде текста, чтобы просмотреть последовательность.

И в виде схемы, чтобы наглядно посмотреть, что происходило.

[Людмила Меркушина]

Крабы

1. Крабам нравится нежная кожа Тобиаса. 
2. Крабы мешают Тобиасу спать. 
3. Крабы отчаянно, любым способом пытаются добраться к Тобиасу. 
4. Крабы служат пищей для людей, живущих в посёлке. 
5. Крабы оставляют в покое Тобиаса, когда дует бриз.

Черепахи

1. Черепахи живут под морем.
2. У черепах вкусное мясо.
3. На дне находятся тысячи черепах.
4. Черепахи сравниваются с умершими людьми в море.
5. У черепахи после смерти прыгает сердце,его нужно убивать отдельно.
6. Черепашье мясо очень сытное.

7. Черепахи спят миллионы лет.

[Яна Далидович]

2. Странная ситуация
Запах роз (до того момента, когда Тобиас услышал его во второй раз)
- исходит от моря (цветы не в поселке не растут)
- цветы обычно связаны со смертью (букеты цветов бросали вместе с умершими в море)
- Тобиас услышал запах роз вечером в начале марта, сказал, что этот тот же запах, что был у утопленника из Гуакамайяля
- Петра тоже услышала запах роз, решила, что скоро умрет, скончалась в августе
- Максимо Гомес утверждал, что запах слышало пол поселка и говорили о нем

Ссылка на схему: https://af.attachmail.ru/cgi-bin/readmsg/20151115_200553.jpg?x-email=sssr199...@bk.ru&rid=1914184584167305017435375636153335979735&&id=14476072870000000232;0;1&&x-email=sssr1991rf2013%40bk.ru

[galjave...@gmail.com]

Вербина Галина

В виде текста 

 

[Исаева Елизавета]

Ключ-схема к теме море.

[pozdee...@gmail.com]

Ключ - схема к теме море: