Unidad V. La crisis de la Modernidad.

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Prof. Carlos Sánchez

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Jul 13, 2011, 2:02:46 PM7/13/11
to Filosofía de La Educación
1-¿Cree usted que los píases desarrollados mantienen una relación de
desigualdad con Venezuela? Explique.
2-¿Dentro de la sociedad venezolana existen desigualdades? Explique.
3-¿Considera Ud. que la educación en Venezuela respeta la
interculturalidad? Explique

mariangel pacheco

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Jul 14, 2011, 10:28:16 AM7/14/11
to filosof...@googlegroups.com
venezuela se encuentra en el centro o en la periferia  del sistema capitalista :
 
se encuentra en la periferia del capitalismo debido que venezuela es un pais subdesarrollado y actualmente  segun nuestro gobierno  dice llevar una politica socialista . el cambio no es facil debido a que nuestro sistema anterior o todo los gobiernos  anteriores eran capitalista  no se encontraban  en el centro  pero el sistema trabajaba de esa forma .
 
De que forma puede venezuela llegar a ser  parte central  del sistema capitalista :
 
es algo muy subjetivo  debido  a las tendencias  politicas divididas  en nuestro pais  , todo depende de un buen sistema  de gobierno  que posea una organizacion  capitalista  extraordinaria y de la aceptacion del pueblo  debido a los cambios economicos ..
 
Cree usted  que venezuela mantiene relaciones   de igualdad  con el resto  de las culturas :
 
 no debido  a las diferentes  ideas politicos  de los gobiernos a nivel mundial  y debido a las diferentes  culturas  por ejemplo venezuela y colombia  , venezuela y estados unidos a pesar de que venezuela y colmbia  sos culturas son muy parecidas  rompen lazo con respecto a tratados ,  venezuela y estados unidos han cambiado  sus relaciones debido  a los  problemas  de racionalidad politica  a diferencia  de venezuela y cuba  que a pesar de sus culturas  son difrentes  con respecto a su relacion  es muy buena  hay tratados  de diferencia  economica y debido a las concordancia  entre los istema de gobierno .

julio linares

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Jul 14, 2011, 10:41:06 PM7/14/11
to Filosofía de La Educación


1.- ¿Venezuela se encuentra en el centro o en la periferia del sistema
capitalista?

DESDE EL PUNTO DE VISTA IDEOLÓGICO PODEMOS RECONOCER QUE VENEZUELA SE
ENCUENTRA EN LA PERIFERIA DEL SISTEMA CAPITALISTA, YA QUE, EN LOS AÑOS
DE GOBIERNO ANTERIORES A ESTE BUSCABA TOMAR PARTE DE MODELOS EUROPEOS
U OTROS PAÍSES PERO NUNCA TOMANDO AL CAPITALISMO DE FRENTE COMO MODELO
ECONÓMICO Y EN LA ACTUALIDAD EL GOBIERNO LUCHA ES POR IMPLANTAR UN
SOCIALISMO PERO TAMBIÉN MODIFICADO NUNCA SE HA TOMADO UN MODELO EN
TODO SU CONTEXTO.

2.- ¿De qué forma puede Venezuela llegar a ser parte central del
sistema capitalista?

LA ÚNICA FORMA DE SER PARTE CENTRAL EN EL CAPITALISMO ES FOMENTAR LA
EMPRESA PRIVADA POR MEDIO DE LA PEQUEÑA Y MEDIANA INDUSTRIA Y DE ESA
FORMA GENERAR E IMPULSAR LA INVERSIÓN EN EL PAÍS AUMENTANDO LA
ECONOMÍA.

3.- ¿Cree usted que Venezuela mantiene relaciones e igualdad con el
resto de las culturas?

PARA NADA SE MANTIENE EN ESTE PAÍS RELACIONES DE IGUALDAD CON TODAS
LAS CULTURAS; LO VEMOS A DIARIO EXPUESTA EN CADA UNA DE LAS
ELOCUCIONES PRESIDENCIALES, AL DAR PRIVILEGIO SOLO AQUELLOS PAÍSES QUE
APOYAN LA IDEOLOGÍA IZQUIERDISTA Y AQUELLOS CON DIFERENTES
PENSAMIENTOS A DIARIO SON VETADOS SIN PENSAR QUE SOMOS UN MUNDO PLURAL
Y QUE SE DEBEN ABRIR PUERTAS A DIFERENTES CORRIENTES IDEOLÓGICAS QUE
NOS AYUDEN A PROGRESAR.

karen alejandra pinto

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Jul 15, 2011, 11:36:50 AM7/15/11
to filosof...@googlegroups.com
Venezuela se encuentra en la periferia del sistema capitalista, por nuestra cultura y nuestro estilo de vida hemos sido un país que ha aceptado el capitalismo como mejoras para un mejor vivir económicamente hablando,pero abandonando la parte humana y es esto de lo que el gobierno nacional lucha para que se tome mas en cuenta la parte humana mas que lo material. 

podemos llegar a ser parte del sistema capitalista mediante un gobierno socialista pero no solo por decirlo sino estar consciente de que no existe tal imperio estadounidense y que ellos no dependen de nuestro petroleo sino nosotros de ellos en parte y otra cosa seria con democracia debemos escuchar al pueblo no solo a los que esta en el poder.

 bueno mi opinión personal es que nosotros los venezolanos tenemos muchas culturas las cuales nos inculcaron como por ejemplo nuestra ropa es chemise y jeans algo que no era nuestro el pabellon es reemplazado por los populares hot dog esto quiere decir que nos hemos dejado influenciar por los países europeos y no creo q haya mucha desigualdad.
                
El 13 de julio de 2011 14:02, Prof. Carlos Sánchez <carlosjosesan...@gmail.com> escribió:

jose miguel marquez

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Jul 15, 2011, 8:51:23 PM7/15/11
to Filosofía de La Educación
1-¿Cree usted que los píases desarrollados mantienen una relación de
desigualdad con Venezuela? Explique.
todo depende del punto de vista que se vea si lo vemos políticamente
somos iguales según las leyes internacionales estipuladas por la
onu;culturalmente siempre nos han visto como inferiores; y en sentido
social Venezuela esta en la periferia de la intelectualidad (en
términos generales), esta como nación, es menospreciada por los países
desarrollados; no debido a Venezuela totalmente, sino mas bien hay
muchas tendencias de superioridad, no por esto quiero decir que no lo
son en sentido de desarrollo; desde otro puntos de vista Venezuela y
toda américa latina por su conducta en países externos se han ganado
malos ojos de parte de estos países desarrollados, pero ninguna de
estas razones les da a los países desarrollados razones validas para
considerar a Venezuela inferior.

2-¿Dentro de la sociedad venezolana existen desigualdades? Explique.
por supuesto que si Venezuela consta desde mucho tiempo de una
multitud de habitantes de con diferentes costumbres tanto de forma
individual como colectiva , tradiciones, culturas, formas de pensar, y
otras diferencias incluso en el mismo país pueden existir grandes
diferencias; aveces se debe por la costumbre de un hogar, trasladarse
de una ciudad o país a otro; donde generalmente se traen con ellos
ciertas costumbres lo que permite que exista interculturalidad.
inevitablemente esto va a seguir existiendo así que la única solución
es la integración y de forma respetuosa la convivencia.

3-¿Considera Ud. que la educación en Venezuela respeta la
interculturalidad? Explique
la ley la respecta pero a veces son los endes que la ejercen los que
no toman en cuentas las leyes que instan al civil de seguir
manteniendo su cultura e ideas y hasta que no se le vea la verdadera
importancia de esto nada cambiara; cabe destacar que Venezuela es un
país laico osea que no tiene un religión impuesta y como esto muchas
otras leyes que protegen al civil.

On 13 jul, 15:02, Prof. Carlos Sánchez

orma...@gmail.com

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Jul 16, 2011, 1:14:05 PM7/16/11
to Filosofía de La Educación
Orozco Mayree:

1). Existen desigualdades, en el ámbito ideológico - político,
económico y social, entre Estados Unidos y Venezuela; ya que esta
relación ha tenido sus complicaciones a través de una serie de
acontecimientos, que han creado las diferencias antes mencionadas. Por
otra parte hay relaciones que se pueden considerar en equivalencia; ya
que se han fortalecido con el tiempo como por ejemplo. Las relaciones
existentes con China, Rusia, Japón, entre otras.

2). Son muchas las razones que dan origen a las desigualdades
sociales, las cuales han estado presentes en el transcurso de la
historia de la humanidad, ya que existen muchas diferencias y
discriminaciones por parte de la sociedad. Entre esas razones están:
Sexo, Edad, raza y economía o poder adquisitivo.

En Venezuela, con respecto al sexo, existen muchas brechas de
desigualdades sociales; Entre ellas la marginalidad originada por la
falta de educación con respecto al sexo a niños, niñas y adolescentes,
falta de información y acceso a servicios adecuados de planificación
familiar; el embarazo precoz en niñas y adolescentes, trayendo como
consecuencia abortos espontáneos o provocados por la falta de
prevención. Esto trae como consecuencia la deserción escolar a
temprana edad, y a afrontar un cambio de vida socialmente. Entre estas
desigualdades tenemos las que tienen que ver con la mujer y su
actividad reproductiva y las brechas en la fecundidad, como menor tasa
de fecundidad en las mujeres de más altos ingresos, y alta tasa en las
mujeres con menores ingresos, además de la brecha entre la fecundidad
deseada y la efectiva, la cual es mayor para las mujeres más pobres y
baja para las mujeres en mejor situación económica.

3). La interculturalidad es la mezcla de múltiples culturas y
actualmente en la educación venezolana se respetan las culturas tanto
nacionales como de otros países; ya que se consideran como un factor
importante en el progreso de la educación venezolana; siendo esta un
medio por el cual se puedan obtener conocimientos acerca de otras
tradiciones y ayudar al fortalecimiento de las relaciones entre
poblaciones y nacionalidades.



Nirva Mendoza

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Jul 16, 2011, 3:09:16 PM7/16/11
to filosof...@googlegroups.com
sin comentarios yo no estoy deacuerdo con el socialismo ni capitalismo...solo quiero tener un buen futuro,, y que dia a dia alla mas industrias o compañias.. sea publica o privada..no estoy deacuerdo con las expropiaciones, creo que el gobierno debe dejar trabajar a las empresas normal..el gobierno deberia ser competitivo no expropiador..es mi punto de vista,,

Lisbeth Betancourt

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Jul 17, 2011, 2:24:50 PM7/17/11
to filosof...@googlegroups.com
El 13 de julio de 2011 20:02, Prof. Carlos Sánchez <carlosjosesan...@gmail.com> escribió:
1-¿Cree usted que los píases desarrollados mantienen una relación de
desigualdad con Venezuela? Explique.
 
En mi punto de vista  mi opinión es que los países desarrollados si mantienen una relación desigual con Venezuela ya que:

 los países desarrollados son los que van a enseñar a ser más limpios y como ser más verdes, cuando todos sabemos por las cifras que los principales contaminantes de este planeta son los países desarrollados.

Hay que tener un poco más de humildad y de perspectiva, y considerar que los países en vía de desarrollo son ya sostenibles, son verdes y que son bajos en emisiones, y que tenemos mucho que enseñarle a ellos (los países desarrollados) sobre cómo hacer las cosas.

Hay países que están acostumbrados a dominar el mundo y pensar que el mundo les pertenece y que tienen que ir en el sentido que ellos quieren.

Los países industrializados) durante los últimos 100 años explotaron todos los recursos naturales para desarrollarse, y ahora que están desarrollados y que tienen todo el dinero del mundo, pretenden hacer que el resto del planeta no se desarrolle, y para ellos seguir simplemente vendiendo su tecnología limpia.
 
 
2-¿Dentro de la sociedad venezolana existen desigualdades? Explique.

 

claro que si Venezuela consta desde mucho tiempo de una

Multitud de habitantes de con diferentes costumbres tanto de forma

Individual como colectiva, tradiciones, culturas, formas de pensar, y

Otras diferencias incluso en el mismo país pueden existir grandes

Diferencias; a veces se debe por la costumbre de un hogar, trasladarse

De una ciudad o país a otro,  Los procesos económicos que vienen afectando a Venezuela por casi 30 años y en donde hay muchas fluctuaciones erráticas en nuestra economía,y paralelamente a ésto,la inestabilidad política,la corrupción a todos los niveles y la no eficiente administración de los recursos económicos por parte del Estado,han traido como consecuencia un marcado deterioro en las condiciones de vida en general del ciudadano venezolano.

Existen marcadas desigualdades económicas y sociales.Aproximadamente el 80% de la población vive en pobreza,situación que según estamos viendo irá incrementándose
paulatinamente.Interdependientemente del método que se utilice para calcular los ingresos reales promedio del trabajador venezolano,la realidad es que continua habiéndo un deterioro progresivo del salario que se acompaña de una fuerte reducción del poder adquisitivo

 
 
3-¿Considera Ud. que la educación en Venezuela respeta la
interculturalidad? Explique

Las culturas populares constitutivas de la venezolanidad gozan de atención especial, reconociéndose y respetándose la interculturalidad bajo el principio de igualdad de las culturas. En donde  la ley establecerá incentivos y estímulos para las personas, instituciones y comunidades que promuevan, apoyen, desarrollen o financien planes, programas y actividades culturales en el país, así como la cultura venezolana en el exterior.

En la transición del siglo XX al XXI, una serie de fenómenos ligados, tanto a la globalización económica y los movimientos de población como a las exigencias identitarias de muy diversos grupos están abriendo un nuevo horizonte de ciudadanía postnacional, para el que la socialización política escolar no había sido pensada.

Igualmente la reconsideración de ese aparato clásico de socialización política que es la escuela moderna. Afrontar el reto que la multiculturalidad supone para la contribución de la escuela a la formación de una ciudadanía activa y de carácter más complejo es, pues, parte fundamental de una de las tareas más importantes que nos reserva el siglo XXI: la renovación del aprendizaje de la convivencia ciudadana...

freidy henriquez

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Jul 17, 2011, 4:08:42 PM7/17/11
to filosof...@googlegroups.com
Respuesta 1. Si,la desigualdad en ingresos,acceso a servicios,poder,es un aspecto predominante y ha sido
practicamente la misma durante las ultimas decadas, a pesar de los cambios economicos, sociales y politicos.    
 
Respuesta 2. Venezuela, al igual que el resto de los paises,mantienen valores de desigualdad altos.Un primer aspecto que se debe considerar cuando se estudia la desigualdad,es que esta no es sinonimo de diferencia.La desigualdad remite a las brechas o a las distancias que se establece entre personas o grupos sociales,definidas a partir del acceso o distribucion inequitativo de bienes.La desigualdad es tipica en los sistemas capitalistas pues dentro de estos se produce la division social, la fragmentacion y el mantenimiento de grupos sociales con capacidades, recursos y posibilidades de satisfaccion limitadas al acceso, igualmente desigual, que tienen los bienes existentes.Tambien cuando las personas o algunos grupos sociales tienen acceso diferenciados sobre los recursos (ingresos,medios de produccion,capital social,capital educativo) desigualdad de oportunidades, cuando hay inequidad en los procesos y mecanismos (marcos juridicos,leyes,impuestos  para la distribucion de los bienes)
 
Respuesta 3. Si, ya que esto se refiere a la interaccion entre culturas, de una forma respetuosa,donde se concibe que ningun grupo cultural este por encima de otro,favoreciendo en todo momento la integracion y convivencia entre culturas. 
 

esther coromoto achique jimenez

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Jul 17, 2011, 4:21:44 PM7/17/11
to filosof...@googlegroups.com
1 yo creo que no.. porque los países desarrollados solo se ocupan de su política desarrollo y economía. no excluyendo ni menospreciando a los demás países yo creo que si nos ocupáramos mas de nuestro país y le dieran valor a las empresas privadas estuviésemos en camino al desarrollo.. pero lamentablemente no es asi.. y nos ocupamos de lo que no nos incumbe.

2 yo esther achique digo que no porque esa es una ideología falsa que nos hemos creado solo que existen clases sociales y todos no podemos ser iguales hay personas que trabajan mas para obtener lo que tienen y los que no trabajan duro no pueden tener una vida igual al que trabaja.. 

3 yo creo que no  porque que es interculturalidad es respeto mutuo entre no solo de un indígena y un caraqueño sino un niño y un adulto y aunque supuestamente lo que quería simon rodriguez reflejado en bolívar para la educación venezolana fraternidad y libertad no se esta cumpliendo.

ELIZABETH PINZONES

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Jul 17, 2011, 5:02:36 PM7/17/11
to filosof...@googlegroups.com
Respuesta 1.Si porque las desigualdades de resultados son aceptadas mas facil en un contexto social donde existe igualdad de oportunidades. Por el contrario,cuando las reglas,los procedimientos,no hacen la competencia por los bienes transparentes y equitativos se genera descontentos.Venezuela al igual que el resto de los paises de America Latina,mantiene valores altos por ejemplo: el 37,4% del ingreso para los mas ricos y 1,4% para los mas pobres.
 
Respuesta 2.Si existen las desigualdades y en la gran mayoria es debido a las clases sociales,ya que no comparten la misma distribucion en los fondos economicos.
 
Respuesta 3.Si ya que la interculturalidad dentro de la educacion esta sujeta a variables como: diversidad,definicion de concepto de cultura,obstaculos comunicativos como la lengua,politicas poco integradoras de los estados,es decir que la interculturalidad se ha utilizado para la investigacion en problemas comunicativos entre personas de diferentes culturas.

ELIZABETH PINZONES

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Jul 17, 2011, 5:27:16 PM7/17/11
to filosof...@googlegroups.com
Respuesta 1.Si porque en algunos casos no comparten ideas iguales debido a los ingresos economicos,acceso a servicios,poder y mantienen valores de desigualdad altos:37,4%de ingresos para los mas ricos y un 1,4% para los mas pobres
 
Respuesta 2: Si  mas que todo es debido a las clases sociales ya que existe competencia entre la distribucion  de  bienes.
 
Respuesta 3. Si la educacion respeta la interculturalidad en muchos aspectos.Y ademas la interculturalidad se ha utilizado para la investigacion en problemas comunicativos entre personas de diferentes culturas.

yulimar sanchez

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Jul 18, 2011, 11:18:16 AM7/18/11
to filosof...@googlegroups.com


El 13 de julio de 2011 13:32, Prof. Carlos Sánchez <carlosjosesan...@gmail.com> escribió:
1-¿Cree usted que los países desarrollados mantienen una relación de
desigualdad con Venezuela? Explique.
no porque Venezuela es un país subdesarrollado ya que depende de la tecnología y parte agrícola de otros países.
2-¿Dentro de la sociedad venezolana existen desigualdades? Explique.
si porque las personas tienden a estar pendiente de la raza el color de las clases sociales ya sea alta,media o baja.
3-¿Considera Ud. que la educación en Venezuela respeta la
interculturalidad? Explique
 no la respeta por motivo de que las tradiciones no se toman en cuenta existiendo otros métodos donde no se encuentra la posibilidad de tomarlos en cuenta.

Maria Fernanda

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Jul 18, 2011, 11:59:48 AM7/18/11
to Filosofía de La Educación


On 18 jul, 11:18, maria fernanda ojeda
> El 13 de julio de 2011 13:32, Prof. Carlos Sánchez <
> carlosjosesanchez.corra...@gmail.com> escribió:
>
> > 1-¿Cree usted que los países desarrollados mantienen una relación de
> > desigualdad con Venezuela? Explique.
> desde el mi punto de vista no, osea me explico, muchos podran pensar que si pero cada pais esta pendiente de sus problemas, siempre estan en busca de beneficio, pero no tanto como decir una relacion desigual. claro unos son mas desarrollados que otros, pero si ellos estan desarrollados, acaso no podemos nosotros seguir ese ejemplo, en vez de criticar, no podemos tomarlos como patron. ciertamente venezuela se beneficia de muchos paises y dependemos, pero quien depende de nosotros. somos sub desarrollados pero nos falta mucho para llegar hacer desarrollados. aca ya hay muchos problemas con las empresas privadas y lamenteblemente eso no nos deja avanzar.........

> > 2-¿Dentro de la sociedad venezolana existen desigualdades? Explique.
si existe desigualdad, eso lo vemos claramente a diario. con los
problemas mas complejos que tiene nuestro pais. tanto como son los
casos de los profesores, un claro ejemplo. sera que un titulo otorgado
por las misiones vale mas que uno obtenida en una universidad. porque
ellos consiguen trabajo mas rapido, tan claro es este ejemplo... otra
cosa hoy en dia todavia estan con temas sobre clases sociales, y
tantas otras cosas que me permiten afirmar que si hay desigualdad....
>
> > 3-¿Considera Ud. que la educación en Venezuela respeta la
> > interculturalidad? Explique
> yo creo que si. ya que interculturalidad significa intercambio de culturas, entonces me parece que esto es muy importante para poder crear y obtener nuevas ideas respecto a la cultura.....

Moises Daniel Díaz Flores

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Jul 18, 2011, 12:08:19 PM7/18/11
to filosof...@googlegroups.com
El 13 de julio de 2011 13:32, Prof. Carlos Sánchez <carlosjosesan...@gmail.com> escribió:
1-¿Cree usted que los píases desarrollados mantienen una relación de
desigualdad con Venezuela? Explique.
no porque Venezuela depende de otros países para poder desarrollarse tanto en parte económicas como industrial.
2-¿Dentro de la sociedad venezolana existen desigualdades? Explique.
si porque los venezolanos siempre están pendiente de las clases sociales tanto en nuestro país como en los demás. 
3-¿Considera Ud. que la educación en Venezuela respeta la
interculturalidad? Explique
 
 
si se respeta porque  las culturas populares constitutivas de la venezolanidad gozan de atención especial, reconociéndose y respetándose la interculturalidad bajo el principio de igualdad de las culturas.

yamilet lopez

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Jul 18, 2011, 12:16:53 PM7/18/11
to Filosofía de La Educación


On 13 jul, 14:02, Prof. Carlos Sánchez
> interculturalidad? Explique 1 yo creo que por que los países desarrollado solo se preocupa de su politica y su desarrollo tanto economico como cultural y nosotros como venezolanos deberiamos preocuparnos mas por nuestro pais. 2 si hay desigualdad entre nosotros los venezolanos la ideologia que tenemos por las clases sociales perto todos somos iguales de mi punto de vista no importa el color de piel o de que clase social seamos. 3 yo creo que no por nosotros los venezolanos tenemos las misma cultura que nos inculcaron desde niños.

joismar theis

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Jul 18, 2011, 4:01:26 PM7/18/11
to filosof...@googlegroups.com
El 13 de julio de 2011 13:32, Prof. Carlos Sánchez <carlosjosesan...@gmail.com> escribió:
1-¿Cree usted que los píases desarrollados mantienen una relación de
desigualdad con Venezuela? Explique
no porque venezuela aunque cuenta con una riqueza como lo es el petroleo, dispone la parte agricola e industria y es poco lo que se comparte de petroleo o en cuantos a los paises como: Japon, China y Estados Unidos transladan mayor parte hacia venezuela.
.

2-¿Dentro de la sociedad venezolana existen desigualdades? Explique.
si existe desigualdades ya que venezuela no es un pais independiente, es dependiente ya que este necesita el apoyo de otros para poder desarrollarse en su economia e industrializacion.
3-¿Considera Ud. que la educación en Venezuela respeta la
interculturalidad? Explique
la educacion venezolana en algunos casos si respeta la interculturalidad pero muy poco, ya que hoy en nuestros dias no se emotivan como antes a los adolescentes hacia la cultura.

jesus pinto

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Jul 18, 2011, 4:45:06 PM7/18/11
to Filosofía de La Educación


On 13 jul, 14:02, Prof. Carlos Sánchez
<carlosjosesanchez.corra...@gmail.com> wrote:
1 yo creo que no.. Porque los países desarrollados solo se ocupan de
su política desarrollo y economía. No excluyendo ni menospreciando a
los demás países yo creo que si nos ocupáramos mas de nuestro país y
le
dieran valor a las empresas privadas estuviésemos en camino al
desarrollo..
Pero lamentablemente no es así.. Y nos ocupamos de lo que no nos
incumbe.
2 yo Pinto Jesús achique digo que no porque esa es una ideología
falsa que nos
hemos creado solo que existen clases sociales y todos no podemos ser
iguales
hay personas que trabajan más para obtener lo que tienen y los que no
trabajan duro no pueden tener una vida igual al que trabaja..
3 yo creo que no porque que es interculturalidad es respeto mutuo
entre no
solo de un indígena y un caraqueño sino un niño y un adulto y aunque
supuestamente lo que quería Simón rodríguez reflejado en bolívar para
la educación venezolana fraternidad y libertad no se está cumpliendo.
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Eudys Silva

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Jul 18, 2011, 4:54:08 PM7/18/11
to Filosofía de La Educación


On 18 jul, 19:01,Eudys Silva
> El 13 de julio de 2011 13:32, Prof. Carlos Sánchez <
> carlosjosesanchez.corra...@gmail.com> escribió:
>
> > 1-¿Cree usted que los píases desarrollados mantienen una relación de
> > desigualdad con Venezuela? Explique

en cierta forma si. aun cuando venezuela ha logrado muchos avances en
diferentes disciplinas, logrando el reconocimiento de numerosos paises
del mundo, algunos paises, a traves de voceros oficiales an
manifestado opiniones contrarias tratando de alguna forma de mimimizar
las condiciones de nuestro pais, presentandolo como un pais de alto
riesgo economico, inestable politicamente poco colaborador en la lucha
contra el terrorismo, con una democracia en decadencia con tendencia
a la violacion de los derechos fundamentales, de los seres humanos.
.
> > 2-¿Dentro de la sociedad venezolana existen desigualdades? Explique.

> existen desigualdades tanto economico como cultural, a lo que se suma el factor politico. en lo economico, las clases padiente quienes abstentan el poder economico, menosprecian en cierta forma a los desposeidos, muchas veces menosprecian a las personas por su condicion economica.
hoy es posible encontrar limitaciones en la prestacion de servicion
medicos a las personas que no poseen un seguro a los medios para
recurrir al servicio de clinicas privadas.
en lo que respecta a lo cultural, existen divergencias entre las
personas de diferentes culturas y de color. muchos son los objetos de
limitaciones debido a estas condiciones para acceder a beneficios y
otras prerrogativas otorgadas por el estado. en lo referente a lo
politico aun es posible observar la actitud de personas radicales,
observantes de una tendencia politica, ya sea oficial o de oposicion,
negando la participacion del ciudadano en actividades cuyo derecho es
consagrado en la constitucion.
> > 3-¿Considera Ud. que la educación en Venezuela respeta la
> > interculturalidad? Explique

> la desiguldad intercultural aun se manifiesta en oportunidad de las personas en obtener bienes y servicios tramitados a traves de organismo oficiales para acceder al sistema educativo legal.
la nueva normativa legal atenua en sumo grado en efecto de la
desigualdad intercultural con dispociones que tienden a erradicarla,
sin embargo aun es posible encontrar en cierto estracto de la
sociedad, trabas al desenvolvimiento de las personas, discriminandose
por su raza, por su sexo, su formacion de vida, ejemplo de ello es
´´el trato hacia homosexuales y trabajadores en centros nocturnos´´.

jesus pinto

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Jul 18, 2011, 4:55:59 PM7/18/11
to Filosofía de La Educación
¿Cómo se relaciona el pensamiento del pensador que usted estudió
(Platón o Aristóteles) con las actuales ideas educativas? ¿La
educación actual es idealista o empírica?

Platón comprendió que la educación del hombre, y en especial
del
gobernante, es el único camino para llegar a conformar una sociedad
justa. Sólo quien vive en el diálogo directo con lo inteligible,
quien
se eleva de lo mudable y sensible a lo inmutable y eterno, posee la
mirada profunda que necesita el hombre de Estado para conducir la
sociedad real hacia la sociedad ideal. La política debe plasmar en la
ciudad terrena el arquetipo que contempla en el mundo ideal, y la
educación es el cincel que permite modelar la sociedad ideal en este
mundo limitado por el devenir, el cambio y la materia.
Según Platón La "auténtica filosofía" es, la fuente del saber sobre
lo
que es bueno y justo, tanto en la vida privada como en la pública. En
sintonía con esta distinción, el presente artículo aborda las ideas
de
Platón sobre educación desde dos perspectivas: en la primer parte,
centrando la atención sobre el individuo, y en la segunda, destacando
la dimensión política del hecho educativo.
Suele llamarse "educación" al proceso de transmisión y asimilación de
costumbres, normas, técnicas e ideas mediante el cual cada sociedad
incorpora a quienes se integran a ella. En los textos de Platón el
término educación tiene un significado diferente. Quien transita la
verdadera educación se ve obligado a superar el sentido común, la
forma media de ver las cosas, para descubrir lo que hay detrás. La
verdadera educación implica la adopción de una óptica "nueva" que se
adquiere cuando uno se aleja de lo cotidiano o, mejor aún, cuando
comienza a mirar lo cotidiano con ojos diferentes.

El empirismo supone una crítica a los racionalistas bajo el
supuesto
que la razón tiene carácter ilimitado, e incluso el propio proceso
irracional puede producir cualquier tipo de conclusión. La razón por
sí misma no tiene fundamento y funciona a partir de supuestos. Por
tanto, sólo se consideran válidos los conocimientos adquiridos
mediante la experiencia. Los empiristas entienden por ideas todo
aquello que es objeto de conocimiento.
Las teorías educativas no son explicativas, sino prácticas. Tratan de
aproximarse cada vez más, a las científicas, porque además de
fundarse
en presupuestos filosóficos aprovechan las investigaciones de la
Psicología, Sociología y Biología aplicables a temas educacionales.
Se
podría decir que la teoría empírica de la educación sería admisible,
como tal, cuando pudiera verificarse experimentalmente.
La “idea” es la realidad extra mental correspondiente al concepto;
las
esencias son ideas, las ideas son el ser, y el ser es la verdad.
El idealismo es la teoría filosófica para la cual la realidad es una
consecuencia de la actividad del sujeto.
Yo pienso que es idealista ya que el idealismo no es otra cosa que
una
forma sofisticada de subjetivismo. El idealismo es una concepción
filosófica difícil de aceptar, y ello precisamente porque parece
contraria a nuestras convicciones más básicas; se suele indicar que
el
sentido común es realista que la actitud natural o espontánea de las
personas es realista pues de forma espontánea tendemos a considerar
que lo que conocemos (lo que percibimos, lo que nos enseña la
ciencia)
está en la realidad antes que lo conozcamos, que las cosas existen
fuera de nuestro pensamiento.


On 13 jul, 14:02, Prof. Carlos Sánchez
<carlosjosesanchez.corra...@gmail.com> wrote:
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Roger Rodriguez

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Jul 18, 2011, 5:56:31 PM7/18/11
to Filosofía de La Educación
>1- Venezuela cuenta con muy buenas relaciones con algunos paises desarrollados, los cuales son: Rusia, China entre otros... por eso a mi me parece que nuestro pais no posee relacion de desigualdad con otros paises.
>2- Lamentablemente en nuestro pais hay una problematica economica, con esto ocurren conflictos entre ¨clases sociales´´ donde el mas apoderado en algunos casos. se aprovecha de su poder economico para humillar a los de menor ingreso y en lo cultural hay muchos tipos de cultura, no todos tenemos la misma.... Pienso que en nuestro pais hay un trato desigual entre sociedades.
>3- En venezuela las institucones educativas se an encargado de ir consientizando a niños y jovenes e ir introducienolos o integrandos en actos culturales con la finalidad de que no se pierda en su comunidad o sitio en donde se desarolle.... y pienso que la educacion respeta la cultura de cada individuo o sociedad.

On 13 jul, 14:02, Prof. Carlos Sánchez
<carlosjosesanchez.corra...@gmail.com> wrote:

ostrovaya

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Jul 18, 2011, 6:04:07 PM7/18/11
to Filosofía de La Educación
Amarilde Caraballo
CI:14965715

Respuestas:
1)
Los Países Desarrollados, son así llamados por su evolución económica-
social, logrado a través de sucesos históricos que forma parte de su
desarrollo, ahora entender esto como un acto de desigualdad con
Venezuela, a mi parecer es errado; en un mundo globalizado, donde el
intercambio comercial y el libre comercio es parte de un progreso, la
desigualdad es un tema obsoleto y con miras de victimización, si
tenemos un país poco productor, donde su fuente de sustento económico
no ofrece mas que petróleo en un mercado mundial y competitivo, por
supuesto, que existe desigualdad dentro de una contención económica,
pero esto no es responsabilidad de los países desarrollados, si no, de
las políticas económicas Venezolanas que estando ya en el siglo XXI,
todavía se sustentan solo con los ingresos de nuestro oro negro (El
Petróleo) y que sin ningún tipo de estrategia organizada en función de
desarrollo económico, nos sigue manteniendo en el pasado, con una
bonanza que ya no existe y mostrando que nuestro sub-desarrollo es un
problema de todos los Venezolanos y no del mundo que nos rodea.
Ahora bien, si hablamos solo y únicamente el tema de la
desigualdad como un problema social-cultural, podría decir que
bajo mi percepción si existe desigualdad con respecto a los países
desarrollados, pero este fenómeno se da porque lamentablemente con
mucha globalización y conceptos como fronteras libres, esto debemos
tenerlo muy presente, es un concepto netamente económico, ya que
seguimos siendo un mundo donde el racismo y el clasismo marca una
crisis de convivencia social-cultural grave, olvidándonos que todos
(latinoamericanos, norteamericanos, centroamericanos, europeos,
africanos, asiáticos, australianos, todos somos seres humanos,
conviviendo en un mismo planeta.

2)
Sí, dentro de nuestra sociedad Venezolana existen desigualdades,
además de saber que somos clasificados por la capacidad adquisitiva
económica, entre clases como: baja, pobre, clase media, clase media
alta o media baja, clase alta o ricos, etc. Somos clasificados entre
rojos y no rojos o escuálidos o ni-ni, esto es una real y profunda
muestra de desigualdad social-cultural y económica. No podemos decir
que actualmente y mucho antes, en nuestro país hay igualdad, no solo
por los colores y sabores políticos, sino también por las condiciones
de acceso a los medios de producción, de trabajo, de conocimiento, de
educación, de salud, etc. No son iguales para todos los Venezolanos,
es una utopia decir que vivimos en armonía y en igualdad de
condiciones, cuando cada día se estratifica mas nuestra sociedad por
condiciones inestables como la economía, política, educación,
seguridad, y mas que todo sociales. Cada día hay mas circunstancias
que demuestran lo profundo de nuestra crisis como Venezolanos, hasta
en lo mas mínimo que es el patriotismo lo intercambiamos por colores y
no precisamente el tricolor de nuestra Bandera Nacional.

3) Entendiendo la interculturalidad como el hecho de recuperar e unir
nuestra cultura latinoamericana, autóctona (indígena), nuestras
raíces, con nuestra historia de país colonizado, es franco decir, que
la educación Venezolana no respeta la interculturalidad y mucho menos
la aplica, nuestra educación a demás de ser positivista es la
autentica copia de un sistema anglo-europeo, con raíces greco-romanas,
donde se educa y se enseña todo lo relativo al mundo globalizado,
basado en historias que no son las nuestras, y que para mas gravedad
ni conocimiento de nuestra cultura manejamos, como por ejemplo, el
hecho que en las aulas de clases nuestra historia comienza desde que
Colon piso America, ¿y antes de eso que?, ¿no tenemos historia?, lo
menos que eso tiene es intercultural. Ahora bien comprendiendo que
para muchos filósofos latinoamericanos la explicación de la falta de
interculturalidad es un problema de sustitución con la explicación del
mestizaje, cosa que podemos acompañar esa opinión, pero no podemos
salirnos de la realidad y asumir que realmente por las razones
históricas que sean, si somos una sociedad mestiza, ciertamente no soy
de compartir los extremos en las teorías, ya no estamos colonizados y
ya no somos 100% indígenas, es una realidad que somos una mezcla, ¿y
eso no es una muestra mas que nunca de interculturalidad? ; lo
importante aquí es entender que somos una unión de culturas que forman
una, en mi opinión es mas importante, darnos cuenta de esto y
realmente comenzar a ser responsables con nuestra condiciones
culturales, dejarnos de paradigmas y consolidarnos un una sola fuerza
cultural, sin olvidar las bases y aplicando las nuevas evoluciones
sociales, esta visión es la que la Educación Venezolana no ha podido
recuperar, todavía sigue colonizada a tiempos inexistentes y olvidada
por las nuevas estructuras que estamos viviendo en la actualidad. No
solo es importante saber que Colon llego a America, o que Aristóteles
y Platón son los padres de la filosofía, también es interesante
conocer que solo en Venezuela existieron 36 lenguas indígenas
diferentes, ¿imagínense en America, cuantas existirían y que ya
olvidamos o peor, ni sabemos?...


On 13 jul, 14:02, Prof. Carlos Sánchez
<carlosjosesanchez.corra...@gmail.com> wrote:

oswaldo

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Jul 18, 2011, 6:13:51 PM7/18/11
to Filosofía de La Educación
No. Porque exiten varios países desarrollados que mantienen una
extrecha relación con Venezuela, tenemos grandes aliados como;
Francia, Rusia, Republica Popular de China entre otros...
On 13 jul, 17:02, Prof. Carlos Sánchez
<carlosjosesanchez.corra...@gmail.com> wrote:
> 1-¿Cree usted que los píases desarrollados mantienen una relación de
> desigualdad con Venezuela? Explique.
> 2-¿Dentro de la sociedad venezolana existen desigualdades? Explique.
Dentro de nuestra sociedad existen muchas desigualdades en todos
los sentidos, podemos decir que es por parte de interes, no sólo se
basa por medio del dinero sino también por parte del maltrato tanto
físico como verbal. Siempre se ha querido igualdad pero se ha
complicado por el pensamiento de muchos. Existen grandes desigualdades
porque fallan muchos los derechos de cada ciudadano, muchos confunden
este con dinero, pero a mi parecer no lo veo esí.
> 3-¿Considera Ud. que la educación en Venezuela respeta la
> interculturalidad? Explique
Sí, hoy en día se ha querido cultivar nuestras culturas en la
educación y se ha logrado poco a poco. A través de talleres y defensas
en la culturas inígenas. también se ha logrado rescatar nombres
propios.


Daniela

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Jul 18, 2011, 6:15:06 PM7/18/11
to Filosofía de La Educación


On 13 jul, 17:02, Prof. Carlos Sánchez
<carlosjosesanchez.corra...@gmail.com> wrote:
> 1-¿Cree usted que los píases desarrollados mantienen una relación de
> desigualdad con Venezuela? Explique.
No considero que mantienen una relacion de desigualdad, porque muchos
de los`países con mayor desarrollo en el mundo, dependen de Venezuela
en cuanto a la exportacion de una de sus riquezas como lo es el
petróleo.

> 2-¿Dentro de la sociedad venezolana existen desigualdades? Explique.

si, dentro de nuestra sociedad venezolana existe un alto grado de
desigualdad en cuanto a las clases sociales debido a muchos factores
que influyen dentro de la sociedad sea el dinero, en las empresas , en
distintos grados de nivel laboral. En nuestra sociedad hoy en dia es
lastimoso ver como el poder del dinero influye en las clases sociales
debido a todos los factores que muestran... tambien muestra la
desigualdad debido a que no se respetan los derechos y los valores
como ciudadanos, la ausencia d los valores, politicos, sociales,
culturales, o personales: todo esto influye con la desigualdad que hoy
se vive en nuestro país...La desigualdad es discriminación por el
sexo, la raza, por ideología, por aluna posición económica... Estos
son algunos de los factores de la desigualdad que se refiere a alguna
posicion socioeconómica.

> 3-¿Considera Ud. que la educación en Venezuela respeta la
> interculturalidad? Explique
si, considero que se respeta la interculturalidad debido a que se han
venido rescatando en algunos pueblos las cultutas de los años
anteriores por medio de programas que se realizan en distintas
ciudades y en cuanto a la cultura y religion cada individuo es libre
de pensar y de actuar de acuerdo a su posición y sin embargo se
respetan las distintas culturas que hoy en dia se han venido
rescatando y que de esas culturas antiguas muy buenas cosas que dejan
una gran enseñanza debido a la creencias de cada quien.

maria jose suarez

unread,
Jul 18, 2011, 6:32:27 PM7/18/11
to Filosofía de La Educación
R1. Considero que nuestro pais no tiene desigualdad con todos los
paises al contrario nuestro presidente es lider al nivel del mundo.con
el unico pais que tiene desigualdad es con los estados unidos.R2.Si
existe ya que no todos los venezolanos estan con el proceso
revulucionario que liderisa nuestro lider.R3. si se respeta ya que
cada estado tiene su propia cultura y constumbres.

On 13 jul, 14:02, Prof. Carlos Sánchez
<carlosjosesanchez.corra...@gmail.com> wrote:
> 1-¿Cree usted que los píases desarrollados mantienen una relación de
> desigualdad con Venezuela? Explique.
> 2-¿Dentro de la sociedad venezolana existen desigualdades? Explique.

Dilmary Rodriguez

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Jul 18, 2011, 10:15:37 PM7/18/11
to filosof...@googlegroups.com
R=1)En mi opinion podria decir que la negociacion relacionada con el
petroleo entre paises desarrollados y Venezuela no hay desigualdad ya
que mientra nosotros (Venezuela) le exportamos el petroleo a la
mayoria de los paises desarrollados ellos nos pagan por él asi que al
salir ambos beneficiados se podria decir que en referencia a este tema
si hay igualdad. Una vez que es de ellos el petroleo luego nos
transportan mercancia tales como celulares, zapatos,entre otros de la
cual ellos nuevamente se benefician por lo que le pagamos y obvio
nosotros también porque hacemos uso de esos productos. No obstante
también debo decir que si hay igualdad en algunos aspectos pero en
otros no, ya que existen diferencias en la forma de pensar y en la
cultura, pues cada pais tiene su propia ideologia, en este caso mi
opinion se basa en que cada pais busca el beneficio propio y los
paises desarrollados cuentan con mas influencias y recursos para
beneficiarse de otros países menos desarrollados.
R=2)Si, constantemente estamos en total desigualdad ya que llegamos a
menospreciar a la señora de limpieza, al que vende chucherías en un
puesticó humilde, al que vende chica y otros muchos más, en fin nos
guíamos mucho por la apariencia de la persona. Para esto también
influye la economía del país por la desigualdad en las clases sociales
ya que la gran diferencia económica entre una clase y otra influye a
que exista gran desigualdad entre los venezolanos. Por esto podríamos
decir que aquellas personas que poseen mayores recursos e influencias
tienen más oportunidades que los de menores recursos.
R=3)Y por último pienso que en Venezuela si respetamos las
diferentes culturas existentes, ya que hoy en día hasta aplicamos las
culturas de otros países ya sea en la forma de vestir, la música que
escuchamos, la forma de hablar, entre otros. Todo esto va en conjunto
con las culturas propias de cada estado influidas por demás estados o
países.

El 13/07/11, Prof. Carlos Sánchez
<carlosjosesan...@gmail.com> escribió:

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