Возник сезонный вопрос. Сыну на сентябрь 2007года будет шесть с половиной. Все
наши друзья увлеченно записываются на подготовку к школе. Пойдут все вместе,
сложившимся дворовым коллективом (гуляли вместе с колясочного возраста) в одну
и ту же школу. Мы тоже записались. Uо друзья старше нас на полгода в среднем,
им в сентябре будет семь.
Сын ходит в старшую группу садика, подготовительная - на следующий год. Он
довольно развитый, читает, пробует писать, знает цифры, у него отличная память
и соображает он быстро. Uо. У него плоскостопие. Значит, осанка в группе
риска?Рисовать и раскрашивать не любит. Усидчивость очень средняя. Если устает,
может сорваться на крик, слезы и даже драку.
В три года он пошел в садик. В четыре родилась сетра и его из садика забрали. В
пять снова пошел в садик, уже другой.В шесть пойдет в школу.
Стоит ли отдавать его школу или подождать? Занятся осанкой,укрепить спину,
набраться сил, пожить устоявшейся жизнью, стабильной, ожидаемой, без потрясений
и нововведений. Пойдет на подготовку в следующем году... С другой стороны -
большинство друзей пойдет в школу, а он? Да и удобно, наверно, знакомые мамы,
знакомые дети, адаптация легче. Или нет?С третьей стороны, если речь зашла о
друзьях в школе, его сосед,ровесник, очень хороший друг в 2007 в школу не идет.
Значит, в 2008 они пойдут вместе.
Я запуталась. Что важно, а что не очень? Подскажите, опираясь на свой опыт.Мы,
конечно, поищем психолога, но пока все психологи на мои допросы разводят
руками: "6,5? Очень хорошо! Отдавайте, конечно. А вдруг не готов? Uу, никто же
вас не принуждает..."
Спасибо.
Счастливо!
Fbcuvln
Привет!
SA> хороший друг в 2007 в школу не идет. Значит, в 2008 они пойдут вместе.
SA> Я запуталась. Что важно, а что не очень? Подскажите, опираясь на свой
SA> опыт.Мы, конечно, поищем психолога, но пока все психологи на мои допросы
SA> разводят руками: "6,5? Очень хорошо! Отдавайте, конечно. А вдруг не
SA> готов? Uу, никто же вас не принуждает..." Спасибо.
У нас этот год в садике был должен был быть последним, в подготовительной
группе. Но нас записали в старшую, и я так расслабилась... У меня Тимошка тоже
пишет-читает-считает, но слишком робкий. Да, усидчивый, может долго что-то
делать или раскрашивать, но все равно он еще маленький. В саду за два года
окрепнет и подрастет (он еще и ростом маленький), так решила и успокоилась...
То есть я бы смотрела (и смотрю) не только по умениям, а по характеру - сможет
ли за себя постоять, обидчивый или нет, умеет ли проигрывать, любит ли опеку.
Ира , Тимошка, 20.09.2001, Мишка 17.08.2006
SA> очень хороший друг в 2007 в школу не идет. Значит, в 2008 они
SA> пойдут вместе. Я запуталась. Что важно, а что не очень?
SA> Подскажите, опираясь на свой опыт.Мы, конечно, поищем психолога,
SA> но пока все психологи на мои допросы разводят руками: "6,5? Очень
SA> хорошо! Отдавайте, конечно. А вдруг не готов? Uу, никто же вас не
SA> принуждает..." Спасибо.
Интересные вам психологи попались, обычно как раз психологи убеждают родителей
подождать, не торопиться, дать ребенку созреть психологически, особенно важно
для мальчиков. Раньше было очень сложно попасть в школу до 7 лет, не то что в
6,5, а просто день рождения в октябре или ноябре, родителям приходилось
доказывать, что ребенок готов, а детям сдавать вступительные тесты, я как раз
так попала, мама потом всю нач. школу жалела, что добилась, тяжело ребенку, в
результате нервотрепка дома. У моего ребенка день рождения в январе, мы даже не
рассматривали вариант пойти в школу раньше. А знакомые своего сына записали в
школу ровно в 7, у него день рождения в сентябре, так намучались, что потом
перевели его в другую школу опять в первый класс. Я помогаю в школе раз в неделю
уже 3й год, очень хорошо видно, что детям с днем рождения летом и осенью очень
сложно психологически, (некоторые в конце дня почти плачут, другие засыпают, а
потом выливают обидчивость и раздраженность на родителей), зимних чтобы рано в
школу пошли в нашей школе нет, зато много детей с с днем рождения летом и осенью
предыдущего года, то есть родители выждали почти год, зато детям комфортно и
всем при этом хорошо. Ну как, понятно написала?
Валентина
03 окт 06 09:05, Sophiya Ambernadi -> All:
SA> Uryyb, Nyy!
Ась?
SA> Возник сезонный вопрос. Сыну на сентябрь 2007года будет шесть с
SA> половиной.
Мы были в такой же точно ситуации. Скажу сразу - пошли на следующий год, т.е. в
7,5. Сейчас думаю, что лучше было бы отдать в 6,5... Объясняю, как у нас вышло:
SA> Все наши друзья увлеченно записываются на подготовку к
SA> школе. Пойдут все вместе, сложившимся дворовым коллективом (гуляли
SA> вместе с колясочного возраста) в одну и ту же школу.
"Hаша" компания: тоже все пошли раньше, и попали почти все в один класс. Теперь
у меня ребенок на переменах общается с второклассниками, а с одноклассниками -
почти нет. Страдает, что они уже больше всего знают, и что нельзя вместе из
школы ходить... Hо это, на фоне остального - самая мелкая проблема.
SA> Мы тоже
SA> записались. Uо друзья старше нас на полгода в среднем, им в сентябре
SA> будет семь. Сын ходит в старшую группу садика, подготовительная - на
SA> следующий год.
У нас получилось так: средняя, потом - вроде бы должна быть старшая, но
выяснилось, что вся группа собирается на следующий год в школу, и группу
"переделали" в подготовительную. А потом все пошли в школу, а мы - в другой
сад, опять в подготовительную :(
Там еще и отношения не сложились, ни с воспитателями, ни с детьми :( А теперь
эти дети - с ней в одном классе еще оказались.
SA> Он довольно развитый, читает, пробует писать, знает
SA> цифры, у него отличная память и соображает он быстро.
Hашей в садике было скучно со всеми этими знаниями... Рассказывала, какие
остальные дети глупые, ничего решить не могут :(
SA> Uо. У него
SA> плоскостопие. Значит, осанка в группе риска?Рисовать и раскрашивать не
SA> любит. Усидчивость очень средняя. Если устает, может сорваться на
SA> крик, слезы и даже драку. В три года он пошел в садик. В четыре
SA> родилась сетра и его из садика забрали. В пять снова пошел в садик,
SA> уже другой.В шесть пойдет в школу. Стоит ли отдавать его школу или
SA> подождать? Занятся осанкой,укрепить спину, набраться сил, пожить
SA> устоявшейся жизнью, стабильной, ожидаемой, без потрясений и
SA> нововведений. Пойдет на подготовку в следующем году...
Вот я тоже так думала. Hо Ленка еще и не читала, когда вопрос о школе
поднимался. Решила не отдавать пока - а она, раз - и зачитала! И вообще скачок
произошел в развитии. А потом скучала в садике.
SA> С другой
SA> стороны - большинство друзей пойдет в школу, а он? Да и удобно,
SA> наверно, знакомые мамы, знакомые дети, адаптация легче. Или нет?
Мне кажется, да.
SA> С
SA> третьей стороны, если речь зашла о друзьях в школе, его
SA> сосед,ровесник, очень хороший друг в 2007 в школу не идет. Значит, в
SA> 2008 они пойдут вместе.
А он сам-то в школу хочет? А ты как думаешь - потянет он сейчас?
SA> Я запуталась. Что важно, а что не очень?
SA> Подскажите, опираясь на свой опыт.Мы, конечно, поищем психолога, но
SA> пока все психологи на мои допросы разводят руками: "6,5? Очень хорошо!
SA> Отдавайте, конечно. А вдруг не готов? Uу, никто же вас не
SA> принуждает..."
Еще один момент... Если я правильно помню про ваш характер... Есть у меня
знакомая, у нее мальчик (на мой взгляд) похожий по характеру на твоего Тимку.
Тоже сомневалась, отдавать ли в 6, или подождать. Так психолог ей посоветовала
отдать пораньше. Объяснила примерно так: "Если его сейчас сложно призвать к
порядку (неусидчивый, настаивает на своем), когда он _младше_ всех в классе, то
представьте, каково это будет сделать, если вы отдадите через год, и он будет
_старше_ _всех_ в классе?.." Hе знаю, понятно ли передаю, но ее (и меня) это
убедило :)
Это из моего опыта. Hи на что не претендую, просто поделилась, как у нас
получилось.
Masha 07 окт 06 22:45
VT> Интересные вам психологи попались, обычно как раз психологи убеждают
VT> родителей подождать, не торопиться, дать ребенку созреть психологически,
VT> особенно важно для мальчиков. Раньше было очень сложно попасть в школу до
VT> 7 лет, не то что в 6,5, а просто день рождения в октябре или ноябре,
Это раньше так было. Сейчас официально в школу берут с 6,5 лет.
В некоторых садах по этому поводу "изгоняют" переростков, чтобы место не
занимали. Тех, кому на 1 сентября будет полных 6,5. За полгода столкнулась с 5
случаями подобными. В одном случае речь о первом классе вообще не идет.
А психологи в спорных случаях чаще всего за "подождать". Хотя с Андреем 50/50.
Два "против", два "за".
Мы пошли.
Андрей (24.02.2000), Мария (12.11.2002)
Ирина
MB> Тимку. Тоже сомневалась, отдавать ли в 6, или подождать. Так психолог ей
MB> посоветовала отдать пораньше. Объяснила примерно так: "Если его сейчас
MB> сложно призвать к порядку (неусидчивый, настаивает на своем), когда он
MB> _младше_ всех в классе, то представьте, каково это будет сделать, если вы
MB> отдадите через год, и он будет _старше_ _всех_ в классе?.." Hе знаю,
MB> понятно ли передаю, но ее (и меня) это убедило :)
Не помню характер Тимы, но у одного из психологов был тот же аргумент. Плюс
то, что подтягиваться за старшими будет проще, чем какое-то время считать себя
более умным и старшим, а потом это расхлебывать.
Ирина
Никто не мешает сейчас укреплять спину, заняться плаваньем, например и пр.
Независимо от того, когда в школу отдавать. Определялась бы я весной, но
готовиться бы начала сейчас.
Все читает/не читает, считает/плохо - второстепенны.
Сейчас смотрю на учебу сына, в первую очередь это письмо и мелкая моторика.
Даже усидчивость, хоть и на втором месте, но сильно отстает.
То есть на общую подготовку я бы не забивала, но уделила бы внимание всяким
обводилкам и "так же" рисовалкам. Разные прописи типа Нефедова-Узоровой, я
подсовывала еще рисование танков-самолетиков-параходиков из палочек по
клеточкам. Сейчас немного жалею, что мы этим мало занимались, но прогресс
виден и в итоге, вроде, буквы все-таки сами на себя уже похожи в тетрадках.
Ну и как ребенку нравится учиться! Это же сказка, когда приходит и с
энтузиазмом про школу рассказывает. Хотя все друзья остались в
подготовительной группе. Но мы с ними встречаемся на прогулках.
Кстати, то, что наши ровестники-приятели шли в первый класс и в первую очередь
декабрьский племянник, тоже сыграло роль.
Ирина
MB> "Hаша" компания: тоже все пошли раньше, и попали почти все в один
MB> класс. Теперь у меня ребенок на переменах общается с
MB> второклассниками, а с одноклассниками - почти нет. Страдает, что
MB> они уже больше всего знают, и что нельзя вместе из школы
MB> ходить... Hо это, на фоне остального - самая мелкая проблема.
вот какие дети разные. моей никогда не приходило в голову страдать, что
кто-то больше ее знает чего-то. у нее много подружек пошло на год раньше, но
и в ее класс пошло две, так что скучно не было
MB> Hашей в садике было скучно со всеми этими знаниями...
MB> Рассказывала, какие остальные дети глупые, ничего решить не могут
MB> :(
MB> Вот я тоже так думала. Hо Ленка еще и не читала, когда вопрос о
MB> школе поднимался. Решила не отдавать пока - а она, раз - и
MB> зачитала! И вообще скачок произошел в развитии. А потом скучала в
MB> садике.
таня-то как раз читала хорошо,а я помнила, как мне, читающей и пишущей, было
скучно в первом классе, где все учили с нуля (щас-то такого нет, большинство
идет читающих) и как потом это сказалось на отношении к учебе в целом. но
таки не стала отдавать на год раньше, тем более нам было только шесть. :))
лишний год я наслаждалась свободой от приготовления уроков. и мало того,
что никакой скуки, по поводу того, что слишком просто у нас не было, так еще
и в первом классе сознательность очень сильно хромала. хотя, где-то слышала,
мол ребенок готов к школе, когда у него преобладают позновательные мотивы
над игровыми. у нас и щас в 11 игровые преобладают. :)) что ж, совсем не
отдавать?
MB> Еще один момент... Если я правильно помню про ваш характер...
MB> Есть у меня знакомая, у нее мальчик (на мой взгляд) похожий по
MB> характеру на твоего Тимку. Тоже сомневалась, отдавать ли в 6, или
MB> подождать. Так психолог ей посоветовала отдать пораньше.
MB> Объяснила примерно так: "Если его сейчас сложно призвать к
MB> порядку (неусидчивый, настаивает на своем), когда он _младше_
MB> всех в классе, то представьте, каково это будет сделать, если вы
MB> отдадите через год, и он будет ?.." Hе
MB> знаю, понятно ли передаю, но ее (и меня) это убедило :)
у нас был в первом классе такой мальчик. говорили - рано его отдали (7 в
ноябре или в декабре ему было, хотя это и не показатель). мальчик умненький,
но справиться никто с ним не мог. как таня говорила "на математике он поет.
а на пении - нет, потому что стесняется..." рычагов на него никаких не могли
найти. вызывают к завучу - ему пофиг. вызывают родителей - а они сами не
знают, что с ним делать (такая интеллигентная мама у него). говорят: выгонят
из школы. а ему пофиг. "я не просил меня туда отдавать"...
кстати, насчет _старше_ _всех_ в классе - не знаю, может, сейчас уже
выровнялось и все в классе ровесники, действительно. у меня у тани в классе
сильный разброс. она пошла ровно в 7. двум подружкам у нее было 6.3 .
другим же уже почти 8 было...
MB> Это из моего опыта. Hи на что не претендую, просто поделилась,
MB> как у нас получилось.
аналогично
WBR, Лида Арбузова
[Люба, 12.06.2005; Таня, 23.08.1995]
ID> Сейчас смотрю на учебу сына, в первую очередь это письмо и мелкая
ID> моторика.
это да
ID> Ну и как ребенку нравится учиться! Это же сказка, когда приходит
ID> и с энтузиазмом про школу рассказывает.
супер! у нас такого не было...
Привет!
SA> разводят руками: "6,5? Очень хорошо! Отдавайте, конечно. А вдруг не
SA> готов? Uу, никто же вас не принуждает..." Спасибо.
А Тимошка твой, вроде, левша? ему будет сложнее письмо осваивать. У меня еще
такая мысль - уже все хорошо уметь перед школой, чтобы расслабиться и
сосредоточиться на письме. С этой точки зрения лучше идти позже.
SA> Возник сезонный вопpос. Сыну на сентябpь 2007года будет шесть с
SA> половиной. Все наши дpузья увлеченно записываются на подготовку к школе.
SA> Пойдут все вместе, сложившимся двоpовым коллективом (гуляли вместе с
SA> колясочного возpаста) в одну и ту же школу. Мы тоже записались. Uо дpузья
SA> стаpше нас на полгода в сpеднем, им в сентябpе будет семь.
Вот на это, ИМХО, смотpеть стоит в одну из последних очеpедей. Главное -
стpемление, желание pебенка пойти в школу. Есть - дома, в садике деpжать не
надо, пусть идет в школу. Если это желание пеpедеpжать - pебенок не будет
учиться, либо будет с огpомной неохото. Моя втоpя доча пошла в школу в 5.5
лет, именно благодаpя огpомному желанию пойти в школу. Учиться боле чем хоpошо
- почти кpуглая отличница.
SA> Я запуталась. Что важно, а что не очень? Подскажите, опиpаясь на свой
SA> опыт.Мы, конечно, поищем психолога, но пока все психологи на мои допpосы
SA> pазводят pуками: "6,5? Очень хоpошо! Отдавайте, конечно. А вдpуг не
SA> готов? Uу, никто же вас не пpинуждает..."
SA> Спасибо.
Hе готов в каком плане? физически? психологически? Пpи таком ответе психологов
единственный оpиентиp - желание pебенка учиться. Так что если хочет идти в
школу - отдавать надо. Hет такого желания - пусть идет чеpез год. Hо этот год
нужно потpатить, чтоб это желание появилось.
Пока, Igor.