El periódico ( Integracion escuela-comunidad)

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Jul 20, 2009, 11:42:19 PM7/20/09
to Fase de Integración Escuela Comunidad UDO SUCRE
Hoy en día y de una forma muy acelerada la globalización cobra cada
vez mayor fuerza en el mundo, por lo tanto, es necesario e importante
la preparación de un individuo que pueda recibir cualquier información
y procesarla de manera consciente sin que esto afecte su desarrollo
integral. Por eso es vital la formación de un ciudadano con cualidades
positivas en su personalidad para que así pueda enfrentar y solucionar
todos los problemas que suceden a su alrededor. En este sentido, el
papel del maestro va más allá de la simple transmisión de
conocimientos; es una actividad compleja que requiere para su
ejercicio, de una comprensión amplia del campo educativo. El sólo
dominio de una disciplina, no aporta los elementos para el desempeño
de la docencia en forma profesional, es necesario hacer énfasis en los
aspectos metodológicos y prácticos de su enseñanza, así como en los
sociales y psicológicos que van a determinar las características de
los grupos en los cuales se va a ejercer su profesión.

El educador, como profesional se ubica en un contexto social,
institucional, grupal e individual, debido a esto, no puede desconocer
las relaciones y determinaciones en ninguno de estos niveles, pues no
todos los obstáculos a los que se enfrenta el docente en el salón de
clases se originan allí solamente, sino que son reflejo de un problema
social más amplio que repercute en la institución y por supuesto en el
aula a través de la interacción diaria.

Los profesores cada día enfrentan nuevos desafíos en el entorno
educativo, y el ritmo acelerado de los cambios hace que la situación
actual sea diferente respecto de años anteriores. Por lo tanto, éstos
deben de ser capaces de tener una preparación personal constante
debido a las continuas modificaciones tanto en el contenido de su
enseñanza como en las formas y estrategias para mejorar el proceso de
aprendizaje.

Debido a esto la escuela debe abrir sus puertas a la comunidad para
que en conjunto trabajen por las necesidades de la misma, para esto es
vital que exista una buena comunicacion tanto de los integrantes que
conforman la institucion educativa como de la comunidad,es decir, la
escuela debe de manifestarse como una fuente principal de
participacion comunitaria, esto significa que la comunidad debe de
estar presente y participar de todas las actividades educativas y de
este modo hacer un uso racional de la escuela y su entorno. En este
sentido, la escuela se convierte en un entorno social para lo cual, es
fundamental que existan espacios de reflexion en torno a la practica
educativa, lo cual requiere que siempre este presente un ambiente de
armonia para que se pueda abrir el debate en torno a las amenazas y
fortalezas de la Institucion Educativa.

Igualmente, es necesario que se fortalezca cada dia esta labor entre
la escuela y la comunidad, porque esto representa un recurso didactico
relevante en el proceso de enseñanza como medio para asi ir fomentando
entre los educandos el sentido de pertinencia entre su comunidad, asi
como estimular la proteccion y el cuidado del medio ambiente, entre
otros. Por consiguinete, el docente debe de planificar muy bien para
que asi pueda seleccionar las tecnicas, actividades y estrategias
adecuadas donde involucre un trabajo en equipo para asi mejorar cada
dia el proceoso de enseñanza-aprendizaje. Ya que si el docente se
organiza y aplica bien las estrategias necesarias para que se de la
integracion de la comunidad nos vamos a encontrar con representantes
participativos, colaboradores e involucrados con el proceso educativo
de sus hijos y por ende vamos a tener en las aulas de clases
estudiantes creativos, capaces de trabajar en equipo, innovadores,
entre otros

Asi mismo, la familia forma una parte escencial en la formacion del
educando, ya que es alli donde el niño adquiere sus primeras
experiencias, emociones, conocimientos, en consecuencia la familia
constituye un vinculo relevante dentro del proceso de fornacion del
estudiante, para lo cual, se debe tomar en cuenta a la hora de
planificar las actividades educativas de los educandos. por
consiguiente, la familia forma un factor muy importante dentro del
desarrollo social del estudiante, para esto el maestro debe de tener
en consideracion esos conocimientos previos del niño a la hora de
facilitar o reforzar un nuevo conocimiento para que el educando se
apropie de un aprendizaje de calidad y significativo. En este sentido,
es necesario que se motive la participacion de la escuela y la
comunidad ya que son muy poca las veces cuando la familia participa en
las actividades educativa, esto va a depender de la habilidades y
destrezas que tenga cada docente para lograr que los padres y
representantes se sientan involucrados en el proceos de enseñanzade
sus hijos.

Hernandez, Marielys.
Márquez, Dannelys.
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