課堂心得發表

[襄襄]

各位同學：

　　每次課程結束後，同學們都可以上來發表心得，
不一定有主題才發表。
　　譬如上課所看到的讓妳想到一些例子，或者對一
些議題有些想法等，都可以上來分享喔！分享是成長
的動力唷！^^

　　　　　　　　　　　　　by　襄襄　99.03.23

[焙晶]

1.我閱讀的文章是有關於族群和家庭彼此之間會有很深的關連性，所以家庭對於一族群的文化、語言等等都會有強烈的影響性，就像家庭會塑造小孩本身的價值
觀、文化、家族經驗、教育、語言的模式出現，我是聯想到新台灣之子，大部分由新移民女性和台灣男性所組成的家庭中，如何讓新台灣之子在不同的雙方父母親
教導下，能夠了解與自己相關的父母親文化背景，我覺得合適的教導才能讓小孩沒有過度集中學習男方的文化，對於女方的文化也漸漸要顯露出來，學校老師和社
會人員可以針對這一部份做出平衡，未來在設計相關活動時這點可以納入考量。

2.在家庭中女性角色的轉變，從以往在家中帶小孩到現在的出外工作，這一點讓我聯想到台灣大多的新移民女性所嫁的丈夫多數為低社經階級的人，所以來台後
做為台灣媳婦，要照顧家庭生活起居，若夫家經濟窮困，則還要出外賺取金錢養家，但是居多的新移民女性教育程度普遍不高，能夠做的工作也只限於勞力性質
的，社會工作人員如何 對於這類型的案主找出一個改善家中經濟的作法，又能兼顧到小孩子的教育，這是可以去作方案思考的一點。

[思憫]

1.文中有提及到社工員要有更寬的視野，在個人與家庭社會工作之上，擁有族群的視野是必須的，且在服務案主的同時必須要了解成員有誰？如何去瞭解他？透
過不一樣的視野能夠瞭解到社會和家庭功能作用所社及到的意識形態。這讓我連想到在台灣服務新移民的社會工作者，社工員往往都以自我背景及經驗來處理新移
民所面臨到的問題，但是這些往往對於一位新移民而言並非是最好的服務，因為這些觀點涉及到許多有關於台灣自我的文化意識，很少社工員會針對新移民的家庭
背景及ㄧ些問題作解決的途徑，往往都是以自我觀點來解決，我認為身為一個社工者應該擁有更寬的視野，接受ㄧ些新移民的課程，讓社工員也能更進一步的瞭解
這樣的台灣新成員。
2.當在報告完這樣的議題的同時，我發現許多的新移民嫁來台灣的時候都漸漸以台灣文化為主，像在宗教大多數為道教但是原本新移民他們國家的宗教要是不是
屬於道教的話，這些新移民也是會被要求一同拿香拜拜跟著所嫁來的家庭一起，我想這是不是和台灣的傳統觀念有關，就好比以前有句話是這樣說「嫁雞隨雞，嫁
狗隨狗」既然嫁到台灣這一個地方就應該要以先生文化為主，但這樣對於一個所稱台灣多元族群融合的國家而言是一種矛盾。

[琬渝]

這次的報告我翻譯的部份，印象最深刻的部份，主要是語言的規範，我想由不同文化所組成的家庭，在家中說話的模式和規範真的差異會很大，我想在台灣的新移
民女性，在家中說話的地位較低，又不懂我們的文化，來台灣生活中，若是和公婆住在一起的話，在家中就更沒有地位了，尤其是公婆會認為這個媳婦是我花錢
「買」來的，因此會指使他做事，或者是認為他只是一個幫傭，而不是「自己人」的感覺，因此在家中的說話是很沒有地位的。

　　　我想我們社工員在處理新移民家庭的問題時，我們更要特別注意在他們家中擁有發聲地位的人，在和他們工作的時候，我們首先要先看這人建立良好的關
係，這樣在工作時，能夠有較好的溝通，不過我想我們社工員，無論是做哪種類型的工作，我們社工應該是要更有廣闊的視野，不僅只是和新移民，原住民也是，
我們在這些工作的過程中，我們要學習多元文化的觀點，了解不同的文化，這樣在說話時，才能了解並且避免去碰觸到這些點。

[曉婷]

1.家庭文化差異中有提到18個議題，我覺得身為一個社會工作實踐者，在面對不同文化的個案時，應該都要知道這最基本的差異。而不是依自己的文化去套到
個案的問題，所以，在面對不同的文化時，我們都應該因應不同的方式去給予幫助。就如:台灣現況來說，在台灣有關新移民的機構或者組織非常得少，當她們面
臨家暴及離婚...等問題時，她們又要往哪尋求協助呢?最重要的是，在一般的機構或組織裡的社會工作實踐者，對於不同文化的差異要有一定的了解。所以，
我們覺得新移民家庭應該視為一個很重要的課程才對。因為，如果社會工作實踐者，沒有這樣的想法，當他們在協助新移民的案主時，根本無法去幫助他們，在文
化、語言、想法及觀念...等，有非常的差異，所以更應該重視他。
2.新移民要如何與自己的小孩相處也是很重要的課題，當小孩問媽媽有關台灣的文化或東南亞的文化時，對於一個剛嫁來台灣的新移民，他們要如何跟自己的小
孩說呢?
每位父母親都會擔心小孩的課業或人際關係...等，但是，當碰到新移民家庭的問題時，我覺得他們的家庭要有一個很好的家庭關係，對於身份的問題，要有一
個很好的觀念，而不是用他是從東南亞的國家或是不同的國家來的觀念。