ציור ילד/רעות דוידוביץ'

[dar...@gmail.com]

תיאור הפעילות: במהלך השנה בגן פיתחנו ציור מצורות בסיס וכעת אנו עובדים על ציור מורכב יותר ועל ציור ילד. בציור ילד צריך להקפיד על האיברים השונים ולא לשכוח אף או ידיים או רגליים, וכך הכנו כל פעם ציור אחר ליד הילד- והילד צריך להשתמש באיברים השונים כדי ללכת לציור. לדוגמה עשינו סרט של ילד הולך לאכול גלידה-אז צריך להקפיד לצייר ידיים ופה...וכד'.
האנלוגיה שחשבתי עליה היא כאילו לקחתי את הקלמר ונתתי לו חיים משלו, הוא מחדד לבד את העפרונות, מוחק בקלות ועוד...וזה מסיר את הקשיים שיש בד"כ שאם מקשקשים משהו לא ניתן למחוק אותו אלא הכל כ"כ פשוט ונשאר נטו פיתוח הציור במרחב הדף והכיווניות, וכמובן הפרדת האצבעות. אשמח לעבוד בכלי באימון על כתיבת אותיות וספרות בכיווניות הנכונה.
כמו כן חשבתי על הכנת ציורים שונים מכל צד ומתיחת קו ביניהם לילד שצריך לעבוד על תיאום עין יד, וזה דווקא טוב כי אין משהו מתווך(כלי כתיבה) אלא קשר ישיר בין עין-יד.
ביקורת-לילדים צעירים עם קושי בהפרדת אצבעות היה קצת קשה בהתחלה להצליח לצייר קו עם כרית האצבע ולא עם הקצה שככה לא יוצא קו וצריך ללחוץ חזק.