La conclusión del tema de ansiedad matemática es:
si se puede controlar la ansiedad matemática hay barias formas de hacerlo y
unas de ellas son:
sentarse lo mas cerca posible del pizarrón.
poner primero atención y luego tomar nota.
nunca faltar a las clases de matemáticas.
cuando hayan dudas consultar el libro o preguntarle a la maestra.
sentirse relajado en las clases de matemáticas.
ahora de lo siguiente que se hablo fue de los números con signo.
la conclusión de nuestro equipo fue la siguiente:
los números se inventaron a la necesidad de el hombre de contar,los hombres
primitivos se comunicaban mediante los dedos,manos,codos y pies o con objetos o
dibujados.
pero con forme fue avanzando el tiempo se fue cambiando se crearon los
números negativos y positivos los negativos significaban perdidas o gastos y los
positivos presentaban ganancias.
en cualquier lugar los representaban diferentes como por ejemplo en Europa
se ponía la letra m en los negativos que significaba menos.Mientras que en china
los negativos se representaban con varillas negras los positivos con varillas
rojas.
de la forma que fura los números significaban lo mismo.
En la actualidad los números negativos se ocupan para grados bajo
cero,perdidas en la bolsa de valores,medidas bajo el mar,etc.
la primer persona que ocupo los números negativos fue el científico reaumur
los ocupo para presentar el primer termómetro para medir grados bajo cero.
esta fue la conclusión del equipo 1.