20/3/2020
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Estimado/a Lorena Coromoto, Dialnet le informa de la publicación de un nuevo ejemplar de Foro educacional. Este mensaje responde a su suscripción para recibir el sumario de dicha revista.
El patrimonio granadino como elemento didáctico: un itinerario inclusivo por el Barrio de La Manigua
Salvador Mateo Arias Romero, Javier Contreras García, María de Czestochowa Molina Serrano, Javier Tenedor Tenedor
[Dispone de Resumen y Texto completo]
págs. 11-29
Una propuesta incluyente, hacia la comprensión oral de estudiantes ciegos y videntes
Ludivia Calderón Peña, Leydy Yicela Linares Cortés, Erly Mercedes García Orjuela
[Dispone de Resumen y Texto completo]
págs. 31-52
Grupos de encuentro: desarrollo de habilidades para la humanización del cuidado, a partir de la experiencia de aprendizaje de estudiantes de enfermería
Claudio Pulgar, Claudia Moya, Aaron Trajtmann
[Dispone de Resumen y Texto completo]
págs. 53-77
Potenciación de la inteligencia motriz para la resolución de situaciones motrices
William Andrés Garzón Venegas
[Dispone de Resumen y Texto completo]
págs. 79-102
La reunión como herramienta de gestión del desarrollo educacional
Andrés Saavedra Castellanos
[Dispone de Resumen y Texto completo]
págs. 103-114
Beneficios del juego en la acción pedagógica
Cristina C. Achavar Valencia
[Dispone de Resumen y Texto completo]
págs. 115-122
Miguel Ángel Díaz Delgado
Es reseña de:
Modelos de investigación en liderazgo educativo: una revisión internacional
Ciudad de México : Ediciones IISUE, 2019
[Dispone de Texto completo]
págs. 123-126
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