Artigo

[Niélvin Duran]

As Mídias na Educação - O uso do computador em sala de Aula
atualmente estamos vivendo na sociedade da informação do conhecimento,
na era das máquinas, novos equipamentos, novas tecnologias, nos
professores nos encontramos diante da revolução tecnologica se não
acompanharmos ficaremos para trás, obsoletos.
Nesse contexto, o uso de tecnologias no espaço escolar produzem
modificações nas teorias da aprendizagem é, portanto, no ensino.
Entretanto, para utilizar a tecnologia aplicada à educação é
necessário sermos críticos e com bom senso, pois, as
tecnologiaseducacionais não foram adaptadas a ela.
Anteriormente, outras tecnologias foram introduzidas na educação, a
primeira revolução tecnológica no aprendizado foi provocado por
Comenius, quando ele transformou o livro impresso em ferramenta de
ensino e de aprendizagem.
Em 1997, foi criado no Brasil o Programa Nacional de Informática na
Educação- Proinfo e embora a introdução dos computadores na educação
brasileira tenha sido influenciada pelos acontecimentos em outros
países o programa Brasileiro de Informática na Educação é bastante
ambicioso, tendo o computador como recurso importante para auxiliar no
processo de mudança pedagógica. Desse modo, o uso de recursos de alta
tecnologia na escola dinamiza o processo ensino aprendizagem.
Porém, não só é preciso equiapar as salas de aulas com novas
tecnologias, é necessário e muito importante é capacitar o professor
para a construção de referencias teóricas pŕaticas nessas novas
tecnológias.

Referencias:
• http://www.ig.com.br/paginas/servicos/meuamigo_computador/index.
html acesso em 28 de novembro de 2010
• http:IIwww.kidbit.com.br/; acesso em 28 de novembro de 2010
• http:/Iwww.futurekids.pt/; acesso em 28 de novembro de 2010