Fwd: ASPnet pilot project: WRITING PEACE - Projet pilote réSEAU: ECRIRE LA PAIX - Proyecto piloto redPEA: ESCRIBIR LA PAZ
Joan Carles Moreno
Benvolguts,
From: salvador j. pagan <coordinacionnac...@gmail.com>
Date: mar., 5 mar. 2019 a las 20:02
Subject: Fwd: ASPnet pilot project: WRITING PEACE - Projet pilote réSEAU: ECRIRE LA PAIX - Proyecto piloto redPEA: ESCRIBIR LA PAZ
To: Agueda Tutor Monge <agued...@hotmail.com>, Angel Luis Nava <angelu...@gmail.com>, Antonio Osuna Serrano <fami...@gmail.com>, CEIP Escuela Montessori <mde...@hotmail.com>, Eduardo Antolin Marcilla <eduardo...@sallep.net>, Jesús Martínez Vargas <jesusmart...@gmail.com>, Joan Carles Moreno Alvarez <jcmoren...@gmail.com>, Juan Paredes José <parede...@yahoo.es>, Luisa Marquez <luisa.marq...@gmail.com>, marta fernandez sanchez <martam...@hotmail.com>, María De Santiago Ángeles <losa...@gmail.com>, Monika Vázquez <m.va...@unescoetxea.org>, Mª Avila Antonia L. Esteban <luc...@gmail.com>, Socorro Moral <socorrom...@gmail.com>, Susi Enguidanos Floreani <enguid...@gmail.com>, Ángel Morillas González <angelmor...@gmail.com>, CEIP Antonio Monzon <3000...@murciaeduca.es>, CEIP Rio Segura <3001...@murciaeduca.es>, Antonio Aguilar Ruiz <antonio...@colegioenriquesoler.com>, CEIP ES Puig de Soller <ceipespu...@educaib.eu>, IES Lope de Vega <47esm...@gmail.com>, Enrique Unturbe Maestu <enrique...@colegiovirgendeeuropa.edu.es>, <sjor...@hotmail.com>, CEIP Gonzalo Encabo <cp.gonza...@edu.gobex.es>, Audberto San Gregorio Cid <audb...@gmail.com>, CEIP Son Serra <ceipieem...@educaib.eu>, CEIP Cervantes <13002...@edu.jccm.es>, Colegio E E BIOS <450058...@edu.jccm.es>
From: salvador jorge pagan fernandez <salvadorj...@hotmail.com>
Date: mar., 5 mar. 2019 a las 19:54
Subject: RV: ASPnet pilot project: WRITING PEACE - Projet pilote réSEAU: ECRIRE LA PAIX - Proyecto piloto redPEA: ESCRIBIR LA PAZ
To: coordinacionnac...@gmail.com <coordinacionnac...@gmail.com>
Para: 'aspnet-nationa...@lists.unesco.org'
Asunto: [aspnet-national-coordinators] ASPnet pilot project: WRITING PEACE - Projet pilote réSEAU: ECRIRE LA PAIX - Proyecto piloto redPEA: ESCRIBIR LA PAZ
>>> English >>>Français Arab: attached/en pièce jointe
Estimadas Coordinadoras Nacionales, Estimados Coordinadores Nacionales de la RedPEA,
Me complace informarles sobre la publicación del manual "Escribir la paz" para estudiantes de primaria y secundaria (de 8 a 18 años de edad).
A través de la presentación de varios sistemas de escritura contemporáneos, este manual publicado por la UNESCO contribuye a la adquisición de competencias interculturales. A lo largo de las páginas de esta herramienta didáctica, los estudiantes están sensibilizados a la interdependencia de las culturas, su historia entrelazada, sus respectivos intercambios y la realidad evolutiva de las culturas.
Esta iniciativa forma parte del Decenio Internacional para el Acercamiento de las Culturas (2013-2022), liderado por la UNESCO, y su Programa de Acción para una Cultura de Paz y No Violencia. Está completamente en línea con las prioridades estratégicas de la RedPEA, especialmente la tercera esfera de acción temática: el aprendizaje intercultural y la valoración de la diversidad y del patrimonio culturales. "Escribir la paz" presenta 24 sistemas de escritura, a través un texto introductorio y una historia, la palabra "paz" y la palabra "hola", los idiomas asociados al (los) sistema(s) y a una actividad. El manual está disponible en español, francés, árabe y inglés.
Dando seguimiento a nuestro mensaje del 29 de marzo de 2018, estamos buscando países/escuelas RedPEA interesadas en realizar una prueba piloto del manual "Escribir la paz". La UNESCO y sus oficinas de campo, en colaboración con socios locales y en la medida de los recursos disponibles, proporcionarán el manual a los profesores de la RedPEA para que lo experimenten en talleres con sus estudiantes. La página web dedicada a "Escribir la paz" contiene materiales adicionales para las escuelas que realizarán una prueba piloto del manual. Las conclusiones de este proceso de experimentación se recogerán por la UNESCO para apoyar la educación intercultural con las autoridades nacionales.
Por favor, infórmenos antes del 10 de febrero de 2019 si está interesada/o en el proyecto piloto "Escribir la paz". Más información será enviada a los países seleccionados. No dude en ponerse en contacto con nosotros o nuestra colega Amina Hamshari (a.ham...@unesco.org) para cualquier sugerencia o solicitud de información.
Atentamente,
Sabine Detzel
Coordinadora Internacional de la Red de Escuelas Asociadas (RedPEA) de la UNESCO
> English
Dear ASPnet National Coordinators,
We are pleased to inform you about the publication of the manual “Writing Peace” for primary and secondary school students (8-18 years old).
Through the presentation of several contemporary writing systems, the manual published by UNESCO contributes to the acquisition of intercultural literacy. Throughout the pages of this teaching tool, students become aware of the interdependence of cultures, their intertwined history, their respective legacies and the evolving reality of cultures.
This initiative is part of the International Decade for the Rapprochement of Cultures (2013-2022), led by UNESCO, and its Programme of Action on a Culture of Peace and Non-Violence. It is fully in line with ASPnet’s strategic priorities, particularly the third thematic action area: Intercultural learning and the appreciation of cultural diversity and heritage. “Writing Peace" presents 24 writing systems with an introductory text and a story, the word "peace" and the word "hello", the language(s) attached to the system(s), and an activity. The manual is available in French, Arabic, English and Spanish.
Following our message of 29 March 2018, we are looking for countries/ASPnet schools interested in piloting the "Writing Peace" manual. UNESCO and its Field offices, in liaison with local partners, will provide, as far as resources allow, the manual to ASPnet teachers to experiment workshops with students. The web page dedicated to "Writing Peace" contains additional materials for schools that will pilot the manual. The conclusions of the experimentation process will be gathered by UNESCO to support intercultural education with national authorities.
Please let us know by 10 February 2019 if you are interested in the "Writing Peace" pilot project. Further information will then be sent to the selected countries. Do not hesitate to contact us or our colleague Amina Hamshari (a.ham...@unesco.org) for any suggestions or queries.
Best regards,
Sabine Detzel
International Coordinator of the UNESCO Associated Schools Network
>Français
Chères Coordonnatrices nationales, Chers Coordonnateurs nationaux du réSEAU,
Nous sommes heureux de vous informer de la publication du manuel « J’écris la paix » destiné aux élèves du primaire et du secondaire (8-18 ans).
A travers la présentation de plusieurs systèmes d’écriture contemporains, ce manuel co-publié par l’UNESCO et Michel Lafon contribue à l’acquisition de compétences interculturelles. Tout au long des pages de cet outil pédagogique, les élèves sont sensibilisés à l'interdépendance des cultures, leur histoire entremêlée, leurs emprunts respectifs et la réalité évolutive des cultures.
Cette initiative s'inscrit dans le cadre de la Décennie internationale du rapprochement des cultures (2013-2022), pilotée par l'UNESCO, et de son Programme d'action pour une culture de la paix et de la non-violence. Elle correspond pleinement aux priorités stratégiques du réSEAU, notamment au 3ème domaine d’action thématique : L’apprentissage interculturel et l’appréciation de la diversité et du patrimoine culturels. « J’écris la paix » présente 24 systèmes d'écriture à travers un texte introductif et un historique, le mot «paix» et le mot «bonjour», la ou les langues attachées au(x) système(s), et une activité. Le manuel est disponible en français, arabe, anglais et en espagnol.
Faisant suite à notre message daté du 29 mars 2018, nous recherchons des pays/écoles du réSEAU intéressées par le pilotage du manuel « J’écris la paix ». L'UNESCO et ses bureaux hors-Siège, en liaison avec des partenaires locaux, fourniront, dans la mesure des moyens disponibles, le manuel aux enseignants du réSEAU afin d’expérimenter des ateliers avec leurs élèves. La page Web consacrée à « J’écris la paix » contient des matériaux additionnels pour les écoles qui piloteront le manuel. Les conclusions de ce processus d'expérimentation seront réunies par l’UNESCO pour soutenir l’éducation interculturelle auprès des instances nationales concernées.
Je vous prie de nous informer d'ici le 10 février 2019 si le projet pilote « J’écris la paix » vous intéresse. De plus amples informations seront ensuite envoyées aux pays sélectionnés. N'hésitez pas à nous contacter, ou notre collègue Amina Hamshari (a.ham...@unesco.org), pour toute suggestion ou demande de renseignements.
Cordialement,
Sabine Detzel
Coordinatrice internationale du Réseau des écoles associées de l'UNESCO