A Brinquedoteca e o Cuidado de Crianças em Tratamento Oncológico no Hospital Ophir Loyola - Belém/Pará
Fórum Escolar Hospitalar
Cuidado de Crianças em Tratamento Oncológico no Hospital Ophir Loyola
- Belém/Pará", em I Fórum Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar.
São Paulo, Brasil.
Pôster
Zoe Conceição Cotta Souza dos Prazeres
Hospital Ophir Loyola - brinquedoteca/quimioterapia
A brinquedoteca da quimioterapia do Hospital Ophir Loyola-HOL, atende
a crianças e adolescentes de 1 a 18 anos, em tratamento oncológico,
que encontram-se enternados ou em tratamento ambulatorial.
Trabalhamos jogos simbólicos que envolvem o faz-de-conta.
Confeccionamos brinquedos com sucatas (caixas de medicamentos e
outros) e utilizamos a técnica de origami na construção de pássaros.
Dos jogos, exploramos as regras, o cumprimento de normas, o estímulo à
atenção, a concentração, o raciocínio e o enfrentamento de elementos
como competição e sorte(ganho e perda) O trabalho em grupo estimula a
socialização entre as crianças e entre as crianças e os adultos. Os
jogos de construção, instigam a capacidade de produzir com
criatividade e imaginação. Neste contexto, a aprendizagem, a
inteligência, a concentração e a atenção decorrem da realização de uma
atividade agradável e provocadora. Quando isso ocorre, brincar torna-
se um sinal de saúde.
Mantemos um calendário de datas comemorativas (dia das mães, dia da
criança, natal, etc.), com isso integramos os professores, os alunos e
seus familiares em um processo de construção, que vai desde a
elaboração cotidiana de atividades até a realização de eventos de
culminância.
Cultivamos um "cantinho da leitura" com os clássicos infantis,
revistas em quadrinhos e livros diversos, pois isto possibilita prazer
como no ato de brincar. Isto tem favorecido o desenvolvimento de
variadas linguagens. O entusiasmo da brincadeira associado à leitura
faz com que a linguagem verbal se torne mais fluente e haja maior
interesse pelo conhecimento de palavras novas. Favorece também o
desenvolvimento da sociabilidade, pois brincando a criança desenvolve
o seu senso de companheirismo ao mês mo tempo em que aprende a
conviver em novas situações.
Brincar com o outro tem reforçado os laços afetivos, consolidado o
companheirismo e o amor entre crianças, seus familiares e a
recreadora.
Palavras-chave: brinquedoteca, tratamento oncológico, educação.