O PAPEL DO PROFESSOR DENTRO DO SETOR DE HEMODIÁLISE
Fórum Escolar Hospitalar
SETOR DE HEMODIÁLISE", em I Fórum Nacional de Atendimento Escolar
Hospitalar. São Paulo, Brasil.
Resumo Expandido
Mirta Cristina Pereira Pacheco
Prefeitura Municipal de Curitiba/ Fundação Criança Renal/ Setor de
Hemodiálise
Introdução: No ano de 1997 a Associação Criança Renal (hoje
Fundação Criança Renal) responsável pelo tratamento de crianças
portadoras de doenças renais, firmou convênio com a Secretaria de
Educação do Município de Curitiba, solicitando professoras para
exercerem atividades pedagógicas com os pacientes durante o tratamento
de hemodiálise. Esta parceria, em nenhum momento objetivou a
substituição da escola e sim a conscientização dos pacientes e pais
quanto à importância de se dar continuidade aos estudos.
As sessões de hemodiálise têm duração em média de 04 horas cada
uma e ocorrem três vezes por semana, garantindo assim, a permanência
dos alunos em tratamento por tempo indeterminado.
No setor temos desde bebês que estão no tempo das descobertas, as
crianças que aprendem rapidamente e os adolescentes que já
compreendem melhor sua doença, entre revolta e incerteza freqüentam
as aulas às vezes com muito ânimo e outras nem tanto!
Relato da prática:Dentro desse contexto, as professoras trabalham
conteúdos referentes à série que os alunos/pacientes freqüentam,
preferencialmente os repassados por suas escolas de origem ou
conteúdos em que as crianças apresentavam dificuldade.
Manter contato com as escolas dos pacientes sempre que possível,
tornou-se algo fundamental, repassando informações quanto a
realidade de um renal crônico, suas limitações, tanto físicas
(devido a não participação nas aulas de Educação Física), como
alimentares (por ocasião do lanche servido) e a justificativa de
faltas (internamentos prolongados e sessão de hemodiálise), quando
necessário também pleiteado vagas em escolas, para crianças que
iniciam tratamento hemodialítico durante o ano letivo e oriundas de
outras cidades.
Comentários: Nosso grande desafio são os adolescentes que não
freqüentavam mais as escolas e encontram-se com o ensino
fundamental incompleto, formamos parceria com um Centro de Ensino
Supletivo. Nos anos de 1999, 2000 e 2001 tivemos a grande satisfação
de presenciarmos 12 formaturas no ensino fundamental.
Palavras-chave: Prática Pedagógica - Hemodiálise- Crianças
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Grupo: Ensino e Aprendizagem