Re: Prezi_ escape-code_program

[Medea Baccifava]

Szia Győző,

nagyon örültem ahogy a soraidat olvastam!

felveszlek a levelezési listára, és a listatagokat is cc be tettem most, hogy ők is láthassák ezeket a híreket! :) 

Néhány gyors részlet amit tudnod kell:

Korosztály: 16-20 évesek

Suli ahol tanulnak: http://www . ambedkar.hu   

Hogyan válasszuk ki a résztvevőket: a tanárok választják ki a legkiemelkedőbb diákokat, 4 "suliból" a sulinak van 4 kirendeltsége. Ezzel kapcsolatban viszont írtam is a listára, hogy van e más ötlet a kiválasztásra.

A program indulása: Április 12. én indulna elvileg, és 2 hetente lenne! Mindig Péntek délutám és szombat délelőtt 2-3 órában menne az oktatás. 

résztvevő diákok száma:10-30 diákkal foglalkoznánk a Prezi új irodájában. Egy gépnél 2 diák ülne, egy segítővel mondjuk.

Arra is volt terv, hogy az első alkalomra elhívunk majdnem az összes kiemelkedő diákot (30), és a másodikra az jönne el, akit tényleg érdekel is, hogy maga a diák dönthesse el mennyire fontos neki ez/ mennyire érdekli.

A ti tanszéki segítségetek hova terjedhetne ki
Számunkra az, hogy a tanszék mögénk tudna állni az csodás lenne. Lehetne az, hogy tőletek valakivel kidolgoznánk  a 4 alkalmat (legyen az péntek, vagy szombat) és mi is kidolgozunk valamit a másik napra picit másként, vagy a Pázmányról Németh Gyula tudna nekünk a másik napra programot szervezni! Gyula, kérlek szólj ehhez hozzá ha tudsz! 

Így a diákok két féle tudást gyűjthetnének össze egy alkalom alatt. 

A másik speciális suli is jó ötletnek tűnik, bár most első körben érjünk el valamit ezzel a 4 alkalommal. Ha sikeres a program, mi nem hiszem, hogy elzárkóznánk a kitágításától. Vagy mire gondoltál alatta? Miben tudna a Szociológiai tanszék segíteni? Gondolod, hogy lenne kedvük eljönni hozzánk segíteni a program alatt?

...

MÁS (szociológia tanszéknek): van a HR -ünknek egy másik kezdeményezése, ahol középsulikat látogatnak meg, és ott továbbtanulási tanácsadást/ felvilágosítást adnak a diákoknak. Ez onnan indult ki, hogy  elsősorban de nem kizárólag lányoknak próbáltak volna népszerűsíteni/ utat mutatni olyan szakmákhoz, ami elsősorban fiúkat vonz, bár lányok is sikeresek tudnának benne lenni, mint például a mérnöki vonal... a program a Geek Girls Club Budapest alatt fut. 

Ha a Szociológia tanszéket ez is érdekelné, szívesen összekötném Őket az illetékes Prezissel.

Köszönöm Győző a leveled, és wellcome in the Escape code program!

2013/3/15 Horváth Győző <gyo...@inf.elte.hu>

Kedves Médea!

Elnézést a kései válaszért, de az egyetemi események elsodortak ezen a héten.

Örülök a Prezi ezen kezdeményezésének, és szívesen segítek benne, ha tudok.

Jó lenne látni, hogy pontosan hogyan is valósulna meg ez a program. Hány éves gyerekeknek történne az oktatás, milyen nyelven, honnan lennének a gyerekek kiválogatva, mikor indulna, stb, stb, mert ezeken sok minden múlik.

Kicsit megindult a fantáziám, és ami még eszembe jutott, hogy saját segítségemen túl, tanszéki vagy egyetemi támogatást vagy hátteret is lehetne adni ennek valamilyen formában. A mi tanszékünk kiterjedten foglalkozik programozás és általában informatika tanítás módszertanával, gyakorlatilag ebben a témakörben az ország egyik legmeghatározóbb iskolája a mienk. Cigány gyerekek oktatása azonban rejthet olyan módszertani kihívásokat, amelyekkel érdemes foglalkoznunk. Ezzel a területtel - tudomásom szerint - nem foglalkoztunk még, bár ez egy kicsit összefügg a speciális nevelési igényű diákok oktatásával, amiről már vannak tapasztalataink.

A másik háttér, aki segíthet ebben a programban, a Szociológiai Tanszéken Csepeli György csapata, akiknek az egyik fő kutatási területe éppen a cigány kisebbségi problémákkal foglalkozik. Ő említette, hogy pl. tud egy olyan iskolát, ahol tehetséges cigány gyerekeket oktatnak.

Ezekkel kapcsolatban egyelőre nincs semmi konkrétum, csak az én fejemben látom ezeket az egyetemi kapcsolódási pontokat. Mindenesetre ha érdekes számotokra, vagy elgondolkoztatónak látjátok, akkor szóljatok, és továbbléphetünk ebben a témakörben is.

Mindenesetre saját magam részéről kíváncsi vagyok erre a kezdeményezésre, és megköszönöm, ha felveszel a levelezőlistára.

Üdvözlettel,

Horváth Győző
adjunktus

---

Feladó: Medea Baccifava [medea.b...@prezi.com]
Küldve: 2013. március 11. 16:51
Címzett: Horváth Győző
Tárgy: Prezi_ escape-code_program

Kedves Győző,

az MLOC.JS konferencián találkoztunk, ahol én mint szervező vettem részt.

Amiért ma megkerestelek, mert szervezünk egy programot ahol cigány  gyerekeknek akarunk nagyon alap programozást tanítani, és mivel te neked ez a hivatásod, örülnénk, ha mellénk állnál. 

Egyenlőre a terv hogy 4 alkalommal szerveznénk egy péntek délután szombat délelőtti foglalkozást nekik, és a segítők taníthatnak, vagy mentorálhatnak gyerekeket.

Ha érdekel a kezdeményezés, szívesen ráraklak a levelező listánkra, ahol a program mikéntjét próbáljuk közösen kitalálni.

Válaszodat előre is köszönöm

Médea

[Horváth Győző]

Kedves Médea! Kedves Részvevők!

Köszönöm, hogy felvettetek a listára, és köszönöm a részleteket is.

Ami nekem a lenti sorokból kiderült: 4 alkalommal jönnének 16-20 éves, tehetséges diákok. 1 alkalom egy péntek délutánból és 1 szombat délelőttből állna.

Lehet, hogy korábban volt szó róla valamilyen fórumon, de bennem kérdés még:

1. Pontosan mit is kellene nekik tanítani? Programozást valamilyen nyelven, vagy programozást kifejezetten JavaScriptben és webes környezetben?

2. Milyen előismeretekkel számolhatunk? Miben tehetségesek a diákok? Tudnak már programozni valamilyen nyelven?

3. Mi a képzés célja? Mit szeretnénk tőlük a kimeneten elvárni?

4. Lesz-e, kell-e valamilyen visszajelzés, ellenőrzés, hogy mennyire sikerült elsajátítaniuk az ismereteket? (Beadandó, teszt, stb.) Vagy ez a program csak az érdeklődés felkeltésére megy?

5. A bemenet és kimenet függvényében lehet a 4 alkalmat felosztani, tematizálni. Vagy vannak már erre konkrét elképzelések, amelyek mindenféleképpen bemutatásra kerülnek?

6. Az oktatás formája milyen lenne? Inkább bemutató jellegű, vagy gyakorlati? Feladatorientált? Ha gyakorlati, akkor a két diák milyen módon osztja meg a gépet?

A válaszok függvényében tudnék akár tanszéki segítséget is igénybe venni. Ez egyébként kétféle lehet: vagy akár konkrét embert is érdekelhet a dolog, vagy pedig - ahogy Médea írta - a tananyag kidolgozásában tudunk részt vállalni. Nem tudom, terveztek-e több ilyen alkalmat is, de azt is el tudom képzelni, hogy az első képzés tapasztalatait felhasználva tudnánk segíteni.

Egyébként nálunk az egyetemen kettéválik a programozás módszertanának, és a konkrét nyelveknek, technológiáknak a tanítása. Ez nem azt jelenti, hogy módszertan csak elméleti, papíros tárgy, de ott inkább a feladatok módszeres megoldására koncentrálunk (programozási tételek), és a programozási nyelv nem cél, hanem eszköz ennek gépi megvalósítására.

Nekem sajnos nem minden szombat jó, havonta egyszer vannak levelezős képzéseim, akkor biztosan nem tudok részt venni, de más szombatokon is előfordulhatnak családi programjaim. Ez nem tudom, mennyire akadály, mennyire kell minden alkalmon részt venni.

A most csütörtöki sörözés sem jön össze nekem, mert akkor már a nagyheti szertartásokon veszek részt.

Üdvözlettel,

Győző

---

Feladó: escape-code...@googlegroups.com [escape-code...@googlegroups.com] ; meghatalmazó: Medea Baccifava [medea.b...@prezi.com]
Küldve: 2013. március 20. 17:07
Címzett: Horváth Győző; Peter Halacsy; escape-code...@googlegroups.com
Tárgy: Re: Prezi_ escape-code_program

[Medea Baccifava]

Kedves Győző,

a kérdésekre néhány gyors válasz:

1. Pontosan mit is kellene nekik tanítani? Programozást valamilyen nyelven, vagy programozást kifejezetten JavaScriptben és webes környezetben? A programozás alapjait, több opcióról is beszéltünk korábban, úgy mint: codehs.com  bár a csapat azt beszélte, hogy ez túl egyszerű lenne az adott korosztálynak.

2. Milyen előismeretekkel számolhatunk? Miben tehetségesek a diákok? Tudnak már programozni valamilyen nyelven?

Szinte semmilyenre, sajnos. A tanár szerint a srácok számítógép ismereti tudása a Facebboknál megál. Így a cél az hogy egyszerű gyors sikerrel járó programmal megéreztessük velük a programozásban lévő lehetőségeket, és hogy utána ők ezt maguk továbbfejleszthessék.

 

3. Mi a képzés célja? Mit szeretnénk tőlük a kimeneten elvárni? Érdeklődés felkeltés, alap tanítás. Talán, hogy a program végére egy saját de persze egyszerű weboldalt össze tudjanak rakni.

4. Lesz-e, kell-e valamilyen visszajelzés, ellenőrzés, hogy mennyire sikerült elsajátítaniuk az ismereteket? (Beadandó, teszt, stb.) Vagy ez a program csak az érdeklődés felkeltésére megy? Leginkább érdeklődés felkeltésre megy! De a program alatt adhatunk ki nekik extra munkát, amin otthon dolgozhatnak.

5. A bemenet és kimenet függvényében lehet a 4 alkalmat felosztani, tematizálni. Vagy vannak már erre konkrét elképzelések, amelyek mindenféleképpen bemutatásra kerülnek? Ezt lenne jó megbeszélni ma, este vagy a közel jövőben.

6. Az oktatás formája milyen lenne? Inkább bemutató jellegű, vagy gyakorlati? Feladatorientált? Ha gyakorlati, akkor a két diák milyen módon osztja meg a gépet? Gyakorlat orientált, praktikus. Felmérések szerint ha egy gépet több diák néz a gyerekek ugyan olyan  szinten emlékeznek az elvégzett feladatokra mintha egyeül ülne elötte. Sőt, így egymást oktatják.

A válaszok függvényében tudnék akár tanszéki segítséget is igénybe venni. Ez egyébként kétféle lehet: vagy akár konkrét embert is érdekelhet a dolog, vagy pedig - ahogy Médea írta - a tananyag kidolgozásában tudunk részt vállalni. Nem tudom, terveztek-e több ilyen alkalmat is, de azt is el tudom képzelni, hogy az első képzés tapasztalatait felhasználva tudnánk segíteni. A tanfolyam sikerén alapulva tervezzük a jövőt, de egyenlőre a terv az hogy igen tervezünk még folytatást.

Egyébként nálunk az egyetemen kettéválik a programozás módszertanának, és a konkrét nyelveknek, technológiáknak a tanítása. Ez nem azt jelenti, hogy módszertan csak elméleti, papíros tárgy, de ott inkább a feladatok módszeres megoldására koncentrálunk (programozási tételek), és a programozási nyelv nem cél, hanem eszköz ennek gépi megvalósítására. Ez nagyon jól hangzik így!

Nekem sajnos nem minden szombat jó, havonta egyszer vannak levelezős képzéseim, akkor biztosan nem tudok részt venni, de más szombatokon is előfordulhatnak családi programjaim. Ez nem tudom, mennyire akadály, mennyire kell minden alkalmon részt venni. Nem lenne probléma, mert az lenne talán az ideális, ha nem csak te vinnéd, hanem mondjuk két vonalon menne. Valaki pénteken valaki más szombaton. Gyula, mit gondolsz, össze tudnánk egyeztetni?