[ekolhoca:15946] Memur.biz'de Makalem Yayınlandı. Oylarınıza İhtiyacım Var.

[Serdar GÜNDÜZ]

Atama ve Yerdeğiştirme Sorunlarına Çözüm Önerileri

Geçtiğimiz günlerde MEB Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği'nde bir dizi değişiklik yapılarak yürürlüğe girmesi sonucu eğitim camiası tarafından yapılan değerlendirme sonucu olumsuzluklar barındırdığı gerekçesi ile eleştirilmiştir.

Milli eğitim Teşkilatında 7 yıllık deneyimim ve yöneticilik görevimde edindiğim tecrübelerime dayanarak gördüğüm sorunlara getirilmesini uygun gördüğüm çözüm önerilerini sizlerle paylaşacağım.

Zorunlu hizmet kaldırılmalıdır. Özellikle ülkemizin doğu ve güney doğu bölgelerinde öğretmen açığını kapatmak amacıyla tabiri caizse cebren ve hile ile öğretmenlerimizin yıllarca hiç bir yere kıpırdamalarına izin verilmemektedir. Öğretmen açığını kapatmak için özendirici, teşvik edici önlemler alınmalıdır. İsteyerek, gönülden yapılmayan işten kimseye hayır gelmez. Öğretmen açığı olan yerlerde görev yapacak öğretmenlere ekders ücretlerine yapılacak %50'nin üzerinde bir zam miktarı öğretmen ihtiyacını kapatacaktır. Gönüllü, mutlu, istekli bir öğretmen kadrosunu istihdah edecektir.

İsteğe bağlı ve ilk atama sonucu atanan bir öğretmenin bir başka yere atanabilmesi için o kurumda en az üç yıl görev yapma zorunluluğu ise bir başka zorbalıktır. Öğretim programları yıllık olarak hazırlanır. Yıl içinde öğretmenin bir başka kuruma atanması programın uygulanmasını sekteye uğratır. Bir kuruma atanan personel bir yıl geçtikten sonra istediği kuruma atanma isteğinde bulunma hakkına sahip olmalıdır.

Öğretmenlerin atanmasında şeffaf kriterler getirilmelidir. Şeffaflık dendiğinde akıllara gelen sınav ile seçim burada da ilk çözümdür. Her yıl performans değerlendirme amacıyla yapılacak sınav sonucuna göre alınacak puanın %70'i atama kriterleri arasında yerini almadır. Toplam hizmet içi eğitim saatleri, hizmet süresi, ödül belgeleri (yüzde 30) değerlendirilerek hizmet puanı hesaplanmalı, bu puana göre atama ve yer değiştirme yapılmalıdır. Herkes puanına göre okula atanmalıdır. Emeğinin, bilgi ve becerisin karşılığını aldığını düşünen personel daha verimli ve mutlu olacaktır.

Sınav puanı üstünlüğüne göre yapılacak atamalar tüm personelin açık olan okulları doldurmasını doğurur. Öğretmen eksikliği yaşanmaz. Düşük puanlı memur puanının yettiği okulu beğenmediği taktirde görevini isteklilere devredecektir. Bu durum genç dinamik bir öğretmen kadrosunu doğuracaktır.

Her yıl yapılacak sınav ve atamalar öğretmenleri zihinsel ve mesleki açıdan zinde tutacaktır. Bilgili, kültürlü, kendini yenileyen öğretmenlerin öğrencilere sunacağı eğitimin kalitesi artacaktır. Personel yönetimi konusunda önerilerimizin yetkililerce dikkate alınması dileklerimizle tüm okuyucularımıza saygılarımızı sunarız.

 

Serdar GÜNDÜZ

 

http://www.memur.biz/koseyazarligi/yazi/92/Serdar%20%20GÜNDÜZ

--
Bu mesajı şu gruba üye olduğunuz için aldınız: Google Grupları "ekolhoca" grubu.
Bu gruba posta göndermek için , mail atın : ekol...@googlegroups.com
Bu gruba üyeliğinizi sonlandırmak için şu adrese e-posta gönderin: ekolhoca-u...@googlegroups.com
Yardım dosyaları için aşağıdaki linki inceleyiniz..
http://groups.google.com.tr/group/ekolhoca/web/yardm-dosyalar