كيف تكتب الهمزة على نبرة في لوحة المفاتيح
Fenna Jaggers
أخواتي..إن لحفظ القرآن فضل كبير فالأحاديث كثيرة فالحافظين لكتابه هم أهل القرآن..قال النبي صلى الله عليه وسلم: " أهل القرآن هم أهل الله وخاصته" .. و القرآن يرفع صاحبه في الجنة درجات كما في الحديث: "يقال لصاحب القرآن اقرأ وارقى ورتل كما كنت ترتل في الدنيا فإن منزلتك عند آخر آية تقرأ بها".
فلنكن حريصين على حفظه والعمل به..ولنكن حريصين على الحفاظ عليه وكتابته كتابة صحيحة لأن التغير في كتابة الكلمات من التحريف الذي يغيير معاني الكلم فمن الممكن أن يطلع على الصفحات غير المسلمين أو حديثي العهد بالإسلام مما قد يلتبس لديهم الأمر لذلك تم جمع بعض الأمور التي تساعدنا بكتابته بطريقة متقنة خالية من الأخطاء
بالنسبة لهمزة القطع وهمزة الوصل فالفرق بينهما أن همزة الوصل لا تنطق عند وصلها بما قبلها وهذه طريقة سهلة للتفريق بينهما :
* إذا أردتِ أن تفرقي بين همزة الوصل والقطع قومي بإدخال حرف الفاء أو الواو فإذا نطقتها كانت همزة قطع وإذا اختفت في النطق كانت همزة وصل .
مثال : كلمة ( عليه ِ ) . هذه الكلمة عند قراءتها بالسكون ننطق آخرها ( هاء ) وعند تحريكها بالكسرة أيضاً تنطق ( هاء ) فهي إذن هاء وكما قلنا لا نضع عليها نقطتين . فتكون خالية من النقاط . وكذلك مثلها لفظ الجلالة ( الله ) .
الكلمات المنتهية بهمزة مسبوقة بألف أذا كان منونا مثل :جزاءً لا تُكتب بعدها ألفا ويكتب التنوين على الهمزة, بخلاف المنتهية بهمزة غير مسبوقة بألف مثل جزءاً
أسماء الإشارة مثل ذلكم, أولئك, ذلك, هؤلاء تكون فيها الالف تلفظ ولا تكتب وكتابتها:ذالكم, أولائك, ذالك, هاؤلاء تعتبر خاطئة
الله يبارك فى كل من شارك فىتهيئة هذا العمل ويانياله اثابكم الله وجعله فى ميزان حسناتكم فوالله نفسى احفظ المصحف كاملاَ ولكن بحكم عندى اطفال صغار لانهم مسئوليه فلن اقدر ولكن الآن باذن الله تعالى قررت ان احفظ بفضل الله ثم فضلكم والله الموفق جزاكم الله كل الخير
اما بالنسبة لكتابتها بنفس كتابة المصحف ان نضعها تحت السطر هذا لا يمكن لان الكيبورد لا يحتوي همزة تحت السطر وكتابتها على نبرة"ياء" صحيح كما كتبتها أنتِ
ايضا من الامور التي لا توجد بالكيبورد الالف الصغيرة التي تكتب فوق الكلمات بالمصحف مثل السماوات في المصحف الالف صغيرة فوق حرف الميم
مع انتقالنا - معشر العرب - إلى فضاء السايبر نقلنا معنا الكثير من أخطائنا النحوية والإملائية هذا بالإضافة إلى طائفة من الأخطاء التي نجمت عن الفرق بين الكتابة اليدوية والكتابة بواسطة لوحة المفاتيح وما تحتويه من مسافات وخصائص لغوية تطبّق بطريقة تختلف عن تطبيقها اليدوي فلوحات مفاتيحنا والتعامل معها يختلف عن تعاملنا مع أقلامنا والأوراق.
علينا أن نتعاون لتفادي الأخطاء الشائعة وأيضاً أن نتعود الطباعة الصحيحة جميعاً فلربما كانت هذه الجزئية غير هامة أمام عطاء الموسوعة وضخامة الجهد المبذول داخلها ولكن.. لاضير في مزيد من التميز يمنحها إياهُ التركيز على المظهر الذي ينقل الجوهر.
يجب أن لايكون هناك فراغ بين الفاصلة والكلمة التي تأتي قبلها كذلك الحال مع كل إشارات التنقيط الأخرى. يرجى أيضاً عدم ترك فراغ بين (واو العطف) والكلمة التي تتبعه.
كي لاتقع الفواصل أو النقاط أو الأقواس أو إشارات الاقتباس أو بعض حروف العطف في آخر السطر بمفردها أو في بداية سطر جديد فتعيق الفهم.
تحليل: يجب أن لايكون بين ((واو العطف)) والمعطوف فراغ بل كأنهما كلمة واحدة تنتقلان معاً حتى لا نرى واو عطف في آخر سطر لوحدها فهي يجب أن ترد المعطوف على ما سبقه لا أن تكون منفردة. أما علامات الترقيم فيجب أن تنتقل مع وخلف ما يسبقها أينما انتقل ولذلك يجب أن لايكون بينها وبين ما يسبقها فراغ حتى لانرى جملة آخر سطر ويبدأ السطر التالي بعلامة ترقيم!
والتنسيقات وعرض الشاشة يختلف من جهاز لآخر فالموضوع يظهر لديك ليس كما يظهر لدي وتلافي الأخطاء يجعل الموضوع صحيح العرض مهما تغيرت أوضاعه.
- استعمال الفاصلة العربية () وليس اللاتينية (,). يمكن كتابة الفاصلة العربية بالضغط على مفتاح SHIFT وحرف "ن" في وقت واحد.
*ثانياً: حرف الهاء ينطق دائماً هاء في أي وضع كانت فيه الكلمة سواء عند الوقف أو الوصل بكلمة أخرى مثل (كتابه.. بلده.. أرضه.. عالمه.. له..) وهي تكون ضمائر مضافة. أما حرف التاء المربوطة فإنه ينطق هاء في حالة نطق الكلمة مفردة أي في حال الوقف. أما عندما ننطقها مُشكلة فإن التاء المربوطة عندها تنطق تاء.
فمثلاً يمكننا نطق التاء المربوطة هاء في كلمات مثل (كلمة).. لكن عند إضافتها إلى كلمةٍ أخرى أو وضعها داخل عبارة وتشكيلها فإنها تنطق تاء.
ننظر إن كان الحرف جزء من جذر الكلمة أم مضاف إلى الكلمة فإن كان جزءاً من جذر الكلمة فهو تاء مربوطة.. وإن كان جزءاً مضافاً إليها فهو هاء. وإن لم تستطع تحديد ذلك أضف كلمة أخرى إلى الكلمة وشكلها فإن نطقتها تاء فهي تاء مربوطة وإن نطقتها هاء فهي هاء.
- بتشكيل الكلمة تعرف هي هاء أو تاء مربوطة أو بإزالة الهاء أو التاء المربوطة من آخر الكلمة فإن لم يختل المعنى فهي هاء مضافة للكلمة وليست تاء مربوطة من جذر الكلمة.
يمكنك الاستعانة بالمدقق الإملائي إذا كنت لا تتقنها. لكن أبسط طريقة للتفرقة بين همزة الوصل "ا" وهمزة القطع "أ" هي:
وضع واو العطف أو فاء العطف قبلها فإن سقط نطق الهمزة كانت همزة وصل وإن لم يسقط كانت همزة قطع. مثال: وأمسى (همزة قطع). واستخدم (همزة وصل) لاحظ أنك نطقتها (وَستخدم) فلم تلفظ حين إضافة واو قبلها.
إضافة ألف بعد الهمزة المتطرفة المنونة بتنوين الفتح: من الخطأ الكتابة مساءاً والصحيح هو مساءً لأن الهمزة المتطرفة سبقت بألف.. لا همزة بين جدارين.
والمنطق يبرر ذلك فالمعني بالتنوين هو الحرف ذاته لا الألف وهذا هو الحال في التنوين بالكسر والتنوين بالضم حيث يوضع التنوين على الحرف المنوّن.
وهذه مشكلة كبيرة حقيقة لأن المعنى يختلف بالكلية ولا يمكن التمييز بينهما إلا بالتدقيق في المعنى واختيار المناسب
فكثيرًا ما تجد أسماء مثل عبد الرحمن وعبد الله وقد لصق قسماها ببعضهما مثل "عبدالرحمن" و"عبدالله" وكذلك "علاءالدين" و"نورالدين" والصحيح هو فصل كل كلمة عن الأخرى.
كما أن هذا يتكرر أيضًا في حالة الحروف التي لا توصل بما بعدها مثل الراء والدال. فتجد بعضهم يكتب "قدقال" عوضًا عن "قد قال" فكون الحرف لا يوصل بما بعده لا يشكل مبررًا لحرمانه من مسافة إلكترونية تليه.
فهو يعين كثيرًا على تفادي الأخطاء المطبعية فإن كتبت له "عبدالله" دون فراغ بين الاسم المركب فإن word سيضع لك خطًا أحمرَ تحت الكلمة ويضع لك خيار تحويلها إلى "عبد الله" وهو الأصح لأن الاسم المركب ليس كلمة واحدة بل هو كلمتين منفصلتين.
نسيان وضع الشدة حيث يجب أن توضع مما يسبب اختلالا في المعنى بعض الأحيان ويجبر القارئ على أن يخمن هل الكلمة مشدّدة أم لا.
fc059e003f