教概作業

[湯 湯]

週一班(二)B9923001 湯景淳
2.老師換我當當看，身為一位教學者，你如何延續學習者的興趣?

吸引學習者的興趣，就是讓學習者的學習更有效率，讓教學不只會是教學者的獨腳戲。如果是年齡很小的學習者，如國小 幼稚園小孩先用淺顯易懂的東西讓他專
注在課堂上，像是圖片 影片 或是簡易的小道具，再來由淺入深，適時給他獎勵讓學習者還有學習的動力。如果學習者年紀比較大，先找出他不想學習的關鍵，
慢慢克服，盡量讓學習者對課堂的內容有印象，如果學習者有興趣有心想學習，也不會有銜接的問題。最後教學者要取得學習者的信任，可能是從生活上或是其他
地方取得，可以增加學習的效率 。