One Mission. Three Programs. All Generations. |
The Leopold Writing Program is pleased to announce The 2026 Aldo Leopold
Writing Contest |
Each year, the Aldo Leopold Writing Contest invites New Mexico students in Grades 6-12 to submit essays in response to a carefully crafted and thought-provoking prompt inspired by the writings of Aldo Leopold: conservationist, educator, philosopher, and writer.
Cash prizes are awarded to the top essayists in three grade categories: Grades 6-7, 8-9, and 10-12. We encourage you to share this information with students, educators, administrators, and libraries to assure extensive opportunities for Contest participation statewide. We are offering the contest in both English and Spanish. |
DEADLINE for Essay Submissions All entries must be submitted by
11:59 pm MST on FRIDAY, FEBRUARY 13, 2026. Award-winning essayists and their teachers will be notified in April.
This year's contest features quotations by two environmental writers: Aldo Leopold, who believed that the idea of community should include humans, plants, animals, and the land, and Joy Harjo, an Indigenous writer, musician, and poet, who writes about humankind's connection to land. |
QUOTATIONS
“It's possible to understand the world from studying a leaf. You can comprehend the laws of aerodynamics, mathematics, poetry and biology through the complex beauty of such a perfect structure. It's also possible to travel the whole globe and learn nothing.”
― Joy Harjo, The Woman Who Fell from The Sky: Poems
"The last word in ignorance is the [person] who says of an animal or plant, 'What good is it?'"
― Aldo Leopold, A Sand County Almanac
ESSAY PROMPT
Using examples from your own experience, write about how we can learn important lessons by paying attention to the natural world. Be sure to reference both quotations in your essay.
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Visit our website for instructions, additional details, resources, and activities to help students come up with essay ideas. |
El Programa de Escritura Leopold se complace en anunciar El Concurso de Escritura
Aldo Leopold 2026 |
Cada año, el Concurso de Escritura Aldo Leopold invita a los estudiantes de Nuevo México de los grados 6to-12vo a presentar ensayos en respuesta a una propuesta cuidadosamente elaborada e inspiradora infundida en los escritos de Aldo Leopold: conservacionista, educador, filósofo y escritor.
Habrá un ganador general y dos menciones honoríficas para el concurso en español.
Lo alentamos a compartir esta información con estudiantes, educadores, administradores y bibliotecas para asegurar amplias oportunidades de participación en el concurso en todo el estado.
Estamos ofreciendo el concurso tanto en inglés como en español. |
PLAZO DE ENVÍO DE ENSAYO: viernes 13 de febrero de 2026, a la medianoche. Los ensayistas premiados y sus profesores serán notificados en abril.
El concurso de este año presenta citas de dos escritores ambientales: Aldo Leopold, quien creía que la idea de comunidad debía incluir a los seres humanos, las plantas, los animales y la tierra; y Joy Harjo, una escritora, música y poeta indígena que escribe sobre la conexión de los seres humanos con la tierra. |
CITAS
“Es posible entender el mundo estudiando una hoja. Puedes comprender las leyes de la aerodinámica, las matemáticas, la poesía y la biología a través de la compleja belleza de una estructura tan perfecta. También es posible viajar por todo el mundo y no aprender nada.”
— Joy Harjo, La mujer que cayó del cielo: Poemas
“La última palabra en ignorancia es la [persona] que dice de un animal o planta: ‘¿Para qué sirve?’”
— Aldo Leopold, Un año en Sand County
ENSAYO
Usando ejemplos de tu propia experiencia, escribe sobre cómo podemos aprender lecciones importantes al prestar atención al mundo natural. Asegúrate de hacer referencia a ambas citas en tu ensayo.
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Visite nuestro sitio web para obtener instrucciones, detalles adicionales, recursos y actividades que ayuden a los estudiantes a generar ideas para ensayos. |
Thank you for being a supporter of the Leopold Writing Program. With your help, we can continue to inspire an ethic of caring for our planet by cultivating diverse voices through the spoken and written word. |
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