| |
| |
| |
| |
| |
| Boletín de recursos educativos - Septiembre a Diciembre 2025 ¡Tercer cuatrimestre en Educar en Igualdad! ¡Hola!
Estimada comunidad de Educar en Igualdad esperamos pasen unas felices fiestas y tengan un próspero año nuevo 2026 🎄🎆
Desde Fundación Mujeres y Educar en Igualdad te compartimos las actividades que hemos realizado, durante este último cuatrimestre.
A continuación, adjuntamos un recopilatorio de herramientas didácticas que pueden ser de ayuda e inspiración a agentes educativos -formales, no formales e informales- para llevar a cabo una educación con un enfoque integral y una visión centrada en el poder de las personas.
¡Gracias por apoyarnos a (re)construir espacios libres de violencias machistas!
Recuerda que en www.educarenigualdad.org puedes encontrar más herramientas didácticas y materiales de apoyo para implementar la práctica coeducadora en los diversos ámbitos educativos.
Esperamos que este boletín te sea de interés y utilidad.
¡Cuídate mucho!
¡Nos vemos en 2026!
Un abrazo.
Equipo educativo de Educar en Igualdad
educaren...@fundacionmujeres.es | | | | |
| |
| | | | | | | Acto de premiación de los concurso 2025 | | | | | | | | | | | | |
| | | | | El pasado miércoles 03 de diciembre, se realizó el acto de lectura y cierre del I Concurso de Carteles: “Anímate a diseñar un mundo libre de violencia” y el XI Concurso de Microrrelatos «Por un futuro sin acoso callejero” 2025. | | | | | | | |
| |
| |
| Te invitamos a descargar nuestras fichas didácticas, que generamos en el marco de ambos concursos, para que puedas abordar de manera crítica el consumo de contenido en plataformas como OnlyFans y el Acoso Callejero, desde el aula. | | | | |
| | | | | | Ficha didáctica | | | | ¿Es OnlyFans un negocio sexual? #ConcursoDeCarteles2025 | | | | La siguiente ficha didáctica es un documento que busca generar un análisis y reflexión para promover en el/la estudiantado la reflexión crítica y el debate informado sobre plataformas digitales como OnlyFans, favoreciendo la comprensión de sus implicaciones sociales y de género. | | | | | | | | | | | | | | | Ficha didáctica | | | | Sensibilización Contra el Acoso Callejero #ConcursoDeMicrorrelatos2025 | | | | La siguiente ficha didáctica es un documento propone una actividad de análisis y reflexión la cual tiene como objetivo sensibilizar al alumnado sobre qué es el acoso callejero, cómo identificarlo, sus consecuencias y cómo actuar de forma segura frente a este tipo de violencia. | | | | | | | | | | | | |
| |
| | | | | | | Ciclo de Encuentro en Materia de Coeducación | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | Encuentro online con la Comunidad Educativa | | | | | | A continuación te presentamos un pequeño sumario de sus aportaciones y material de consulta: | | | | | | | | | | | |
| | | | | Estrategia didáctica para apoyar a menores que hay sufrido abuso sexual, a cargo del equipo de Educar en Igualdad | | | Esta ponencia presentó la "Guía de sugerencias para apoyar a menores que han sufrido abuso sexual". Este material esta compuesto por dos apartados: 1) "Créeme" que esta dirigido para trabajar con un público de 9 a 13 años con el apoyo de un/a profesor/a y 2) "Páralo" más especializado para trabajar con la comunidad de madres, padres y/o cuidadoras/as. Te compartimos la guía y dejamos enlazados los videos de youtube con el contenido audiovisual que acompaña al texto: | | | | | | | | | | | | |
| | | | | La coeducación como clave para la sensibilización sobre el consumo de pornografía | | | | Durante la presentación se compatieron algunas reflexiones y consejos para abordar desde un enfoque coeducativo la sensibilización sobre el consumo de pornografía.
Entendiendo que la industria de la pornografía normaliza la violencia y refierza los roles y estereotípos de género, ahondando así la desigualdad existente entre hombres y mujeres. Además, se converso sobre la importancia de trabajar la empatía y fomentar la conciencia crítica sobre el falso empoderamiento que genera la hipersexualización de las mujeres. | | | | | | | | | | | | |
| | | | | Coeducación en la era digital: La IA como Herramienta para fomentar la participación niñas en STEAM | | | | La charla versó sobre el potencial de la Inteligencia Artificial (IA) para impulsar la
coeducación. Se abordaró cómo esta tecnología puede disminuir e incluso eliminar los
estereotipos de género en el entorno escolar y fomentar activamente la participación de las
niñas en las disciplinas STEAM, simpre y cuando las/os docentes promuevan un uso responsable de la herramienta para: - El análisis y detección de los sesgos de género.
- La creación de materiales educativos inclusivos.
- El fomento de la participación femenina en STEAM mediante la gamificación.
- La previsión de modelos y metoras virtuales.
| | | | | | | | | | | | |
| | | | | Lenguaje no sexista en espacios educativos. | | | | En este webinario exploramos el papel transformador del lenguaje inclusivo como
herramienta clave para promover la igualdad y el respeto en entornos educativos. A través de
ejemplos prácticos, reflexiones críticas y recursos pedagógicos.
En ese sentido, te compartimos la guía que se socializó durante la exposición. | | | | | | | | | | | | |
| |
| | | | | CAMPAÑA #5D #VoluntariadoQueInspira
Día Internacional del Voluntariado | | | | | | | |
| | | | | | | | | Día Internacional del Voluntariado. #5D #VoluntariadoQueInspira | | | | Este 5 de diciembre, celebramos todo el apoyo del equipo de voluntariado y alumnado en prácticas de Fundación Mujeres. Su participación en las reuniones informativas, talleres, formaciones online y campañas ha sido fundamental para promover la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres... | | | | | | | | | | | |
| | | | | CAMPAÑA #11O #NiñasPorLaIgualdad #NiñasConDerechos
Día Internacional de la Niña | | | | | | | |
| | | | | | | | | Día Internacional de la Niña. #11O #NiñasPorLaIgualdad #NiñasConDerechos | | | | Este 11 de octubre conmemoramos el Día Internacional de la Niña, desde Fundación Mujeres nos unimos a la reivindicación de los derechos de las niñas, resaltando la importancia del empoderamiento de estas para la construcción de una sociedad más justa e igualitaria. En ese sentido, las etiquetas de este año son #NiñasPorLaIgualdad y #NiñasConDerechos... | | | | | | | | | | | |
| | | | | Infografía | | | | Inforgafía sobre la ayuda a la crianza | | | A pesar de las nuevas medidas de conciliación y las ayudas económicas, el España sigue estando por debajo de la media europea.
📣¿Quieres conocer más sobre las políticas de apoyo a la crianza en España? Pues no te pierdas nuestra infografía. | | | | | | | | | | | | |
| | | | | Post informativo | | | | La infancia no se sexualiza: Se protege. #11O #NiñasConDerechos #NiñasPorLaIgualdad | | | La hipersexualización de las niñas en la publicidad normaliza la violencia simbólica y borra su infancia.
Explora nuestros post infográficos para conocer iniciativas y estratégicas para poner un alto ✋ a esta problemática. | | | | | | | | | | | | |
| |
| |
| |
| | | | | Nuevos Reels 🎥
¡No te pierdas nuestros reels en Instagram! | | | | | | | |
| | | | | | Video corto | | | | Nuestros mensajes para las niñas | | | ✨En conmemoración por el Día Internacional de la Niña, salimos a las calles para entrevistar a la población y recolectar mensajes para todas las niñas que día a día nos inspiran con sus sueños, su trabajo y su lucha por la igualdad 👭
No te pierdas la "parte I" de nuestro video 📹 | | | | | | | | | | | | | | | Video corto | | | | Indicadores AROPE en España | | | 😔España es el país con mayor tasa de pobreza infantil de la Unión Europea, a pesar de que existe una mejora en el contexto general, el el caso del menores de edad los datos no han disminuido.
¿Pero cómo se mide la pobreza en España?
📹Mira nuestro video sobre los 9 indicadores AROPE para tener más información. 💪 | | | | | | | | | | | | |
| |
| | | | | | Post informativo | | | | Mito vs. Realidad (1) | | | ✨ ¿Todo lo que escuchas sobre el feminismo es cierto? 🤔
¡Descubre la realidad detrás de los mitos más comunes! 💡
📚 te invitamos a leer nuestros post y rompe con las falsas creencias. | | | | | | | | | | | | | | | Post informativo | | | | Mito vs. Realidad (2) | | | 📢 ¿Sabías que muchos mitos sobre el feminismo siguen circulando?
Rompe barreras, derriba mitos y súmate al cambio. ✨
📚 Lee nuestro post y conoce más sobre la reivindicación de nuestros derechos. | | | | | | | | | | | | |
| |
| | | | | RECURSOS EDUCATIVOS Y DIDÁCTICOS | | | | | | | |
| |
| |
| | | | | StandUp: Contra el Acoso Callejero | | | | Formación Gratuita | | | En una hora de formación, el programa presenta las 5D: una metodología probada que ofrece un conjunto de herramientas que ayudan a las personas a intervenir de manera segura cuando experimentan o presencian situaciones de acoso en espacios públicos.
Solicita tu taller: sta...@fundacionmujeres.es | | | | | | | | | | | | |
| |
| | | | | Página web | | | | Observatorio de Violencia | | | | Página web de noticias, estadísticas, documentos y campañas sobre sensibilización y prevención de la violencia contra las mujeres. | | | | | | | | | | | | |
| |
| | | | | Este boletín se enmarca en el "Programa de Educar en Igualdad y Prevenir la Violencia de Género. Hacía un voluntariado por el buen trato" de Fundación Mujeres, con la financiación Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, a través de la Subvención del 0.7a actividades de interés social. | | | | | | | |
| | | | Un Proyecto de Con la financiación de
| | | | | | | |
|
| | | | | ¡Si quieres ver más contenido como este, no dudes en seguirnos en nuestras redes sociales! | | | | | | | |
|
| | | | Copyright Fundación Mujeres. Todos los derechos reservados.
You are receiving email because you opted in via website | | | | | | | |
| |
| |
-1.jpg?1766396111558)
%20(1).jpg?1766409834811)
