Fwd: Coverage:GBM Submission on Malysia Education Blueprint
yow lee fung
From: lim wing <gbm.l...@gmail.com>
Date: 2012/12/1
Subject: Media Coverage:GBM Submission on Malysia Education Blueprint
To: gbm2...@googlegroups.com, gbm2011...@googlegroups.com, gbm2011...@googlegroups.com, gbm20...@googlegroups.com, gbm2011ngos...@googlegroups.com, gbm2011smjkd...@googlegroups.com, gbm2011voc...@googlegroups.com, Gbm2012Mo...@googlegroups.com, history campaign <kem...@googlegroups.com>, remov...@googlegroups.com
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Below are the news coverage for your reading pleasure.
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方略聯盟‧教育藍圖民意收集‧促延長至明年3月
行動方略聯盟是於週四在公佈教育藍圖建議書的記者會上，向教育部如此呼吁。
隆雪華堂會長陳友信在多名聯盟負責人陪同下，於週四在記者會上公佈建議書內容。
不應歸咎母語學校
這份將於週五提呈教育部的建議書涵蓋15個項目，包括教育使命與哲學、公正議題、平等議題、團結議題、性別與教育、下放教育權力、規劃系統、教學水準、評估與考試、語言議題/預備班、課程綱要、國民型中學、學前教育、技術與職業教育及及信託學校。
陳友信指出，校園種族主義與宗教偏見問題日益嚴重，政府有必要即刻採取嚴厲行動，而非歸咎於母語學校的存在。
他說，聯盟建議政府改革國家幹訓局，以真正推動國民融合與團結。
此外，他說，聯盟認為考試局應透明化處理政府考試，公開完整報告政府考試的評分運作，尤其是馬來西亞教育文憑（SPM）、馬來西亞高級學校文憑（STPM）及大學預科等考試。
“為能具體反映出學生的真正表現成績，政府應該檢討政府考試的評分標準。＂出席記者會者包括隆雪華堂總秘書楊有為、馬來西亞伊斯蘭革新組織總秘書賽益、委員阿敏、淡米爾基金副會長羅哈旺、研究員吉益、留華同學會副秘書莫澤林和婦女行動協會主席何玉苓。（光明日報）
方略行動公佈《教育大藍圖》建議‧促延長徵民意至明年3月
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陳友信（右4）公佈行動方略聯盟《教育大藍圖》建議書。右1起為楊有為、吉益、羅哈旺；左1起為何玉苓、阿敏、莫澤林及賽益。（圖：星洲日報）
（吉隆坡29日訊）馬來西亞行動方略聯盟今天公佈《2013年至2025年教育大藍圖》建議書，並吁請教育部延長收集民意至明年3月31日。
這項建議書涵蓋15項目，包括教育使命與哲學、公正議題、平等議題、團結議題、性別與教育、下放教育權力、規劃系統、教學水準、評估與考試、語言議題/預備班、課程綱要、國民型中學、學前教育、技術與職業教育及及信託學校。
隆雪華堂會長陳友信今天在多名聯盟負責人陪同下召開新聞發佈會公佈建議書內容，並在明天將建議書提呈予教育部。
他說，政府有必要即刻採取嚴厲行動，解決日益嚴重的校園種族主義與宗教偏見問題，這些問題不應歸咎於母語學校的存在。
他指出，聯盟也建議政府改革國家幹訓局，以真正推動國民融合與團結。
陳友信：檢討評分標準
應透明化處理政府考試
陳友信指出，考試局應透明化處理政府考試，公開完整報告政府考試的評分運作，特別是大馬教育文憑（SPM）、大馬高級學校文憑（STPM）及大學預科考試。
他說，政府應檢討政府考試的評分標準，具體反映出學生的真正表現成績。
出席新聞發佈會者包括隆雪華堂總秘書楊有為、馬來西亞伊斯蘭革新組織總秘書賽益、委員阿敏、淡米爾基金副會長羅哈旺、研究員吉益、留華同學會副秘書莫澤林及婦女行動協會主席何玉苓。
行動方略聯盟《教育大藍圖》建議書摘要
●為達致德智體群美，國家應該提供涵蓋人文精神與宗教的價值觀教育。
●教育重點應該是全體學生，包括優秀生與後進生，達致最大程度的進步與學習成果。
●大藍圖過於精英主義，忽略後進生以及處於經濟與社會弱勢的學生。
●降低輟學率和後進生人數應該列為關鍵績效（KPI）的評估指標。
●所有教育源流都應該是“政府學校”，政府應對所有學校一視同仁。
●國家憲法賦予母語學校存在的權利。教育部必須確保母語學校及其學生獲得同等待遇，與政府學校一同發展。
●儘管男生輟學率比女生高，但女生的成就不應受到批評。因此，政府應公平發放資源及課程。我們的教育制度應該展現男女平等。
●所有技術與職業教育課程，如美發、美妝、縫紉、烹飪、焊接、電子與機械等，應該公平開放予男女學生報讀。
●中央政府在教育的憲法權力過於集中，服務傳遞責任應下放予州政府和地方政府，服務傳遞決策與職務更應下放至各階層學校，以促成校方與社區之間的積極迴響。
●政府應成立一個教育委員會，以監督所有教育政策與條款，確保教育政策依據聯辦憲法賦予的權利，公正且無歧視實行。
●政府應不論種族與宗教發放獎學金予符合資格的學生。
●教育部各階層行政單位，尤其是州教育局，應該僱用能操流利華語、淡米爾語及其他地方語言的職員，方便溝通。
●政府應制定長短期計劃，以培訓合格教師，為各源流學校，尤其是被邊緣化和弱勢學校，提供充足師資。師資培訓的媒介語應該以學習對象的母語為準。
●歷史、地理、文學及其他科目的課程綱應該更不偏不倚納入世界各大文明以及大馬多元族群的知識。
●政府不應將歷史列為初中課程，更不該將歷史列為大馬教育文憑必須及格科。
●合格華文教師嚴重匱乏，人數從2000年的17%跌至2012年14%。因此，解決華文師資不足問題，是當務之急。
●國民型中學的校長與副校長必須至少擁有大馬教育文憑中文科資格。國民型中學董事局應該擁有想教育部推薦上述兩個高職的人選。
●政府應該履行在國民型中學維持中華文化的諾言。為此，國民型中學50%的教師必須對擁有良好的中文程度及對中華文化有所瞭解。
●每所國民型中學應該獲配藏書豐富的圖書館及能操流利中文的圖書館管理員。
●政府應該按照人均發配撥款予學前教育及小學教育，並設立更多政府學前教育機構。
●政府應該提昇技職教育機構，而國立的技職教育院校更必須按多元種族、文化、宗教及語言源流學生的需求，加以改革。
●政府應考慮以小六評估考試成績分配學生入讀基礎技職教育課程。
●信託學校將令教育變得商業化，並籠罩在朋黨的陰影下，最終導致政府拋棄其全民教育的責任，政府應取消此概念。（星洲日報）
信托学校或使教育商业化
国內2012年11月29日
（吉隆坡29日讯）马来西亚行动方略联盟（GBM）指《2013年至2025年马来西亚教育发展大蓝图》中提及的信托学校或会令教育变得商业化，并笼罩在朋党的阴影下，最终导致政府拋弃其全民教育的责任。
联盟主席陈友信指出，政府不能贸然开办信托学校，反之，应该针对办学理念，公开让社会人士全面討论，以化解人民政府商业化教育的疑惑。
「信托学校」（Sekolah Amanah）计划，主要是让私人领域领养被选中的学校，参与教育计划，履行社会责任，提升和加强国內中、小学的教育水平。
陈友信批评，大蓝图过于精英主义，忽略后进生以及处于经济与社会弱势的学生。
行动方略联盟建议，各源流学校，包括偏远地区的微型学校，都应获得充足拨款，不应该被边缘化。此外，降低輟学率和后进生人数应该列为关键绩效（KPI）的评估指標。
该联盟针对大蓝图进行解剖分析，今天提呈了一份建议报告，报告分成了15个教育领域，其中在平等议题下，所有教育源流都应该是「政府学校」，政府应对所有学校一视同仁。
建议报告认为政府须採取紧急与严厉行动，解决日渐严重的校园种族主义与宗教偏见问题。
报告也指出，国家干训局负面影响教师、公务员及学生的態度，政府应该改革此干训局。
今天出席记者会的联盟代表另有隆雪华堂总秘书杨有为、马来西亚伊斯兰教革新理事会总秘书再益、宗教司美格莫哈末、马来西亚留华同学会副秘书莫泽林、泰米尔基金会副会长拉哈文、研究员吉威，以及妇女行动协会（AWAM）主席何玉苓。
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Source URL:http://www.nanyang.com/node/494798?tid=460
行动方略联盟促董总 让非独中生报考统考
（吉隆坡29日讯）马来西亚行动方略联盟今日促请董总深入研究，公开让其他学生（非独中生）也可以报考统考的可行性，及把统考提升为国际考试。
该联盟主席陈友信也希望政府能把统考文凭视为一种财富，因为它备受国外顶尖大学承认，甚至比中国及台湾联考文凭更吃香。
副主席再益卡马鲁丁，也促请政府应该正式承认独中及统考，因为统考已获世界多国承认，唯独国内政府不承认。
再益也是伊斯兰革新理事总秘书，他与陈友信针对“2013-2025年教育发展大蓝图初步报告”，今日在记者会，提出上述建议。
出席者包括财政拉哈温及其他成员莫泽林和何玉苓，也分别针对初步报告发表意见。这些建议将在明日提呈给教育部。
办教育勿性别歧视
此外，陈友信也提及政府不能贸然开办信托学校（SekolahAmanah），因为最终可能导致政府放弃其全民教育责任，可能引发朋党劣习。
反之，他认为政府应该针对其办学理念，公开让社会人士全面探讨，以化解人民对政府商业化教育的疑惑。
何玉苓说，政府在教育理念上勿有性别歧视，并废除歧视妇女公约（CEDAW），阐明实质于永续平等的概念。
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Source URL:http://www.chinapress.com.my/node/374471
行動方略聯盟 建議公開報考統考
該聯盟主席陳友信認為，統考文憑受國外頂尖大學承認，比中國及台灣聯考文憑更吃香，所以希望政府能把它視為一種財富。
至于副主席再益卡馬魯丁，也促請政府應該正式承認獨中及統考，因為統考已獲世界多國承認，唯獨國內政府不承認。
再益也是伊斯蘭革新理事總秘書，針對2013-2025年《教育發展大藍圖》初步報告，今日在記者會，發表上述言論。
出席者包括財政拉哈溫及其他成員莫澤林和何玉苓，也分別針對初步報告發表意見。
此外，陳友信也提及政府不能貿然開辦信託學校（Sekolah Amanah），因為最終可能導致政府放棄其全民教育責任，可能引發朋黨劣習。
反之，他認為政府應該針對其辦學理念，公開讓社會人士全面探討，以化解人民對政府商業化教育的疑惑。
何玉苓也說，政府必須在教育理念上勿有性別歧視，並且廢除歧視婦女公約（CEDAW），闡明實質于永續平等的概念。
她說，數據顯示男生輟學率比女生高，但女生成就不應因此受到批評，政府應公平發放資源及課程，展現男女平等。
該聯盟將在明日提呈上述建議給教育部。
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