Boletín Mensual | Lima, 30 de junio de 2023 | Año 22, Nº 250 | |
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Tarea en Ayacucho
La ciudadanía desde la escuela. ¿Cómo se forman ciudadanas y ciudadanos en el aula?
Escribe:
Giovanna Morales Martínez
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Tarea en Lima
Lideresas y líderes estudiantiles apuestan por el bien común
Escribe:
Lily Morales Taipe
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Tarea en Loreto
En las comunidades kichwa del Alto Napo en Loreto. Autoridades comunales se van comprometiendo con los procesos educativos
Escribe:
Paolo Ramos
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Descentralización y continuidad
de políticas educativas
Han pasado más de 15 años desde que se inició el proceso de la llamada “descentralización de la educación” en el Perú, por la cual se transfirieron competencias y recursos presupuestales a los gobiernos regionales y locales, bajo condiciones y limitaciones definidas en leyes y otras normas. Ahora el Ministerio de Educación (Minedu) ha anunciado la transferencia de los roles ejecutivos del sector a la región de Lima Metropolitana –gobernada por la alcaldía provincial–, que es la única que estaba pendiente.
El anuncio del Minedu, contenido oficialmente en el “Plan Anual de Transferencia de Competencias del Sector Educación a los Gobiernos Regionales y Locales del Año 2023” (Resolución Ministerial N°150-2023-MINEDU), ha provocado reacciones diversas en el sector: expectativas de algunos, preocupación y rechazo de otros. El interés es comprensible porque alrededor de un tercio de la matrícula escolar nacional se encuentra en Lima Metropolitana y pasará a depender de la Municipalidad Provincial, hoy liderada por un alcalde de ultraderecha, promotor de colegios privados.
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Escribe: Manuel Bello. Asesor del CIDE y Colegio José Antonio Encinas Franco.
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Rechazan proyecto de ley de nombramiento automático
En defensa de una carrera magisterial
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El Ministerio de Educación (Minedu), así como diferentes instituciones y organizaciones se han manifestado en contra de la aprobación del Proyecto de Ley n.° 1587/2021-CR, por parte del Congreso de la República, que dispone, como único requisito, para el nombramiento automático de docentes de Educación Básica Regular que tengan tres años en situación de contratados.
El Minedu, mediante un comunicado público, al tiempo de invocar una profunda reflexión y reconsideración del proyecto, señala que “un nombramiento automático, como el que se ha aprobado, afecta el derecho a la igualdad de oportunidades de miles de postulantes que participan en los concursos de ingreso, y de los maestros que han logrado su nombramiento en función a sus méritos”.
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Presupuesto del Minedu para prevenirlo no supera el 5 %
En 2023 el bullying escolar avanza
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El bullying o acoso escolar es un problema preocupante. Solo de enero a mayo del 2023 se han reportado 2 202 casos, según la plataforma del Ministerio de Educación (Minedu) SíseVe. La crueldad con la que se realiza este acto también es alarmante. Un estudiante de 16 años fue atacado con un cuchillo por su compañero de clases y una estudiante de segundo grado de secundaria fue golpeada por un grupo de adolescentes.
Los casos han ido en aumento, pero la emergencia de evitarlos no se refleja en el presupuesto público asignado a prevenirlos ni en su ejecución.
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Presenta plataforma de lucha
SUTEP inicia negociación colectiva con el MINEDU
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El Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (Sutep), inició el proceso de negociación colectiva con el Ministerio de Educación (Minedu) al amparo de la Ley 31188 y la Resolución de Secretaría General N.° 081-2023.
En el Proyecto de Convenio de Negociación Colectiva presentado el Sutep plantea como primer punto de exigencia la asignación del 6 % del PBI al sector Educación, exigen el nombramiento docente anual en una sola etapa, frente a lo que denominan el incumplimiento por parte del Estado en el desarrollo de los procesos de evaluación y nombramiento de acuerdo a lo señalado por la Ley de la Reforma Magisterial.
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Sindicato fundado por Pedro Castillo
Ministerio de Trabajo deja sin inscripción a la Fenatep
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El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo informó mediante un comunicado que la inscripción de la Federación Nacional de Trabajadores en la Educación del Perú (Fenatep) como sindicato queda anulada por haberse dado en medio de graves irregularidades. Explica que la constitución legal de este grupo, se dio sin la autorización de los miembros de su asamblea general. “La exigencia de la aprobación por parte de la Asamblea General, como condición previa para la constitución de una federación de servidores civiles, constituye la expresión de la dimensión objetiva de la libertad sindical, en tanto garantía de su ejercicio democrático”, señala el documento.
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XIII Congreso Internacional de Educación Encinas:
“Tecnologías emergentes y transformación educativa”
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La Derrama Magisterial, institución de previsión y seguridad social del magisterio peruano, presenta el XIII Congreso Internacional de Educación Encinas titulado “Tecnologías emergentes y transformación educativa”, el cual se llevará a cabo, de manera virtual, del 11 al 13 de julio.
Este congreso tendrá como objetivo reflexionar sobre las rutas que están siguiendo las tecnologías y cómo inciden en el cambio social, el empleo, la ética, los valores y los procesos educativos; analizar las repercusiones que tendrá en las instituciones educativas; y definir los principales desafíos para la educación en Perú en este contexto de permanentes transformaciones.
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