Fwd: tareainforma 246. Defensoría del Pueblo. Urge atender desafíos educativos pendientes / Los procesos políticos nacionales y la educación

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Lima Norte

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Mar 1, 2023, 11:49:41 PM3/1/23
to DOCENTES, red06...@gmail.com, Directora IE 7091, red.ciencia, Maria Carrasco, María Elena Carrasco Ortega, Lorgio Bello Bohórquez, jvi...@tarea.pe
De: Tarea Asociación de Publicaciones Educativas <ta...@tarea.pe>
Date: mié, 1 mar 2023 a las 23:14
Subject: tareainforma 246. Defensoría del Pueblo. Urge atender desafíos educativos pendientes / Los procesos políticos nacionales y la educación


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Boletín Mensual | Lima, 28 de febrero de 2023 | Año 22, Nº 246

Tarea en Ayacucho


Lideresas y líderes de Ayacucho en defensa de sus derechos. La Educación Sexual Integral no es opcional


Escribe:

Mirian Margot Ramos Huaraca

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Tarea en Lima / Villa

El Salvador



En el 2023.

Nuevos desafíos de lideresas y líderes estudiantiles AARLE-VES


Escribe:

Lily Morales Taipe

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Tarea en Loreto



Loreto 2023. Contratación de docentes en

Educación Intercultural Bilingüe


Escribe:

Rumilda Tushupe

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Para Debatir

Defensoria del Pueblo. Urge atender desafios educativos pendientes

A pocas semanas de iniciarse el año escolar conversamos con Renzo Deza, comisionado responsable de la línea temática Derecho a la Educación de la adjuntía para la administración estatal de la Defensoría del Pueblo. Al ser consultado sobre las condiciones para el buen inicio del año escolar, señala que los temas que se deben priorizar son la reinserción de estudiantes, la recuperación de aprendizajes, la infraestructura y la violencia escolar.


Entrevista realizada el 23 de febrero por Julia Vicuña Yacarine.

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Los procesos políticos nacionales

y la educación

La educación está inserta en dos procesos políticos nacionales recientes que le plantean nuevas exigencias. Por un lado, se da un proceso de fortalecimiento de la nueva coalición autoritaria y conservadora en política nacional, y por otro, se desarrolla una insurgencia popular de carácter ciudadano, contra el gobierno y el Congreso, desconociendo la representatividad de las actuales autoridades. Ambos, si bien de raíces anteriores, tiene en el reciente autogolpe fallido de Pedro Castillo, el factor impulsor.


Escribe: Manuel Iguiñiz.

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Noticias

Consorcio de Universidades rechaza declaraciones del

Ministerio de Educación sobre Sunedu

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El Consorcio de Universidades, integrado por la Pontificia Universidad Católica del Perú, la Universidad Peruana Cayetano Heredia, la Universidad del Pacífico y la Universidad de Lima, emitió un comunicado luego de que el actual ministro de Educación, Óscar Becerra, arremetiera contra este grupo de instituciones privadas. El Consorcio rechazó “la ligereza de sus afirmaciones, expresadas con el objetivo de dañar nuestro prestigio institucional, nuestra historia, y, con ello, el de nuestros estudiantes, docentes y egresados comprometidos con el desarrollo del Perú y la calidad académica", señala en su comunicado.

Por su parte, el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) mediante una carta abierta rechaza las graves acusaciones e insinuaciones propagadas por el ministro de Educación relacionadas con los estudios que GRADE ha realizado para el Ministerio de Educación (Minedu).

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Tampoco reconoce actual directiva

AUNAP rechaza designación de nuevo superintendente

de la Sunedu

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La Asociación de Universidades Nacionales del Perú (AUNAP) rechazó la designación de Manuel Enemecio Castillo Venegas como nuevo superintendente de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU). Asimismo, no reconocen a su actual Consejo Directivo por la vulneración del estado de derecho e irregularidades abiertamente evidenciables.

A través de un comunicado, la AUNAP señaló que Castillo Venegas se ha desempeñado como coordinador del Programa de Maestría de Posgrado de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Nacional de Piura (RR Nº 110-R-2022 UNP), y por ende, lo tacha para postular al Consejo Directivo de la Sunedu según la Ley 31520.

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Foro Educativo

Presenta la acción de inconstitucionalidad al TC

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Una Acción de Inconstitucionalidad, con 9 853 firmas de ciudadanas y ciudadanos, presentó Foro Educativo ante el Tribunal Constitucional (TC). Está demanda se realiza contra la Ley 31520, más conocida como la reforma universitaria que modifica las funciones y la estructura de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu).

La presidenta de Foro Educativo, Yolanda Rojo, solicitó al TC considerar su sentencia de junio del 2010, donde el propio tribunal obliga al Estado a desarrollar una política de supervisión basada en un organismo imparcial que no tenga influencias de las universidades con el fin de tener imparcialidad y garantizar el aumento de la calidad educativa.

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Defensoría del Pueblo exige a autoridades regionales de Amazonas y Loreto

No contratar a docentes denunciados por violencia sexual

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El módulo fue elaborado con la participación de docentes de formación técnica de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Asunción”. El “Módulo formativo: pinturas en tablas de Sarhua de soporte suave” forma parte de los materiales producidos por el “Programa de Educación Secundaria Rural Horizontes” promovido por la UNESCO. El Programa Horizontes es una iniciativa centrada en repensar el sentido y los servicios de la educación secundaria rural y su aporte en la trayectoria de adolescentes y jóvenes rurales; se desarrolla en las regiones de Amazonas, Ayacucho, Cusco y Piura.

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Tarea Asociación de Publicaciones Educativas

Parque Osores 161 (antes Parque Borgoño)

Pueblo Libre, Lima - PERÚ


Editora: Julia Vicuña Yacarine

Teléfono: 424-0997,

Fax: 332 7404

(c) 2023 Tarea


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