Boletín Mensual | Lima, 31 de agosto de 2022 | Año 21, Nº 240 | |
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Tarea en Ayacucho
Con lideresas y líderes estudiantiles. Promoviendo el enfoque de igualdad
de género
Escribe:
Mirian Ramos Huaraca
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Tarea en Cusco
Anta 2022. Evaluación
de dominio de la lengua indígena u originaria
Escribe:
Elías Ccollatupa
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Tarea en Lima
Villa El Salvador
Lideresas y líderes estudiantiles. Promueven sus derechos ciudadanos
Escribe:
Lily Morales Taípe
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Reforma Curricular o tener
lo que no necesitamos
En su Mensaje a la Nación del 28 de julio del presente año el actual presidente de la República señaló que “se viene elaborando la propuesta curricular con la participación de la comunidad educativa de todas las regiones del país” y que para ello se está realizando una “Consulta Nacional de Aprendizajes: Tu voz para una mejor escuela”. La mencionada consulta tendría en esa fecha un 70 % de avance. Además, informó que iniciarían “el proceso de generalizar la Digitalización del Currículo de la Educación Básica”.
Tales anuncios, sin embargo, no serían exactos. Ciertamente, el Ministerio de Educación (Minedu) inicio en el mes de mayo una consulta en el marco de una evaluación del Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) vigente. Se trata de un proceso de naturaleza técnica. No se ha abierto una discusión sobre “qué aprendizajes necesitamos”.
Escribe: Severo Cuba Marmanillo. Educador, asociado a TAREA.
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Minedu:
"Currículo Nacional será diversificado y flexible"
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Según el ministro de Educación, Rosendo Serna, el proceso de revisión y construcción del Currículo Nacional está en marcha, señaló, que el nuevo documento diversificado y flexible tendrá su expresión en un currículo regional que, respetando los grandes lineamientos de una política nacional, incluirá los aprendizajes que requieran los estudiantes en cada región para consolidar su identidad.
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En Presupuesto de la República 2023
Priorizarán salud, educación y seguridad
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El proyecto de Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2023, que entregó el Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) al Congreso de la República, el cual muestra un incremento de 9 %, se enfoca principalmente en atender las necesidades prioritarias en los sectores salud, educación y orden público y seguridad.
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A Proyectos de Ley Nº 02121; Nº 02265 y Nº 1927
CNE no otorga opinión favorable
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Minedu y JNE:
Se reforzará formación ciudadana y cultura democrática de estudiantes
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El Ministerio de Educación (Minedu) y el Jurado Nacional de Elecciones (JNE) suscribieron un acuerdo para desarrollar acciones que contribuyan a la formación ciudadana y cultura democrática de los integrantes de la comunidad educativa en el marco del Currículo Nacional de Educación Básica.
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A nivel nacional
Presentan demandas contra intervención a Derrama Magisterial
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Docentes pertenecientes al Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (Sutep) presentaron al menos cincuenta demandas contra lo que llaman “un intento del Gobierno por capturar el sistema previsional de maestras y maestros”.
Las acciones fueron presentadas en distintas regiones y, a decir del secretario general del Sutep, Lucio Castro, “queremos llegar a 500 demandas (acciones de amparo) para hacerle entender al Gobierno que no vamos a permitir que aquellos que hoy son acusados de corrupción, se apoderen de la Derrama Magisterial y los fondos de los maestros”.
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