Jaký způsob zpracování tématu "jídlo 100x jinak" zvolíte?

[PavkaHu]

Myslím, že téma už máme připravené. Jaké zvolíte zpracování? 

• Budete pracovat jen ten den nebo předem?
  
• Chcete spolupracovat online s nějakou jinou třídou nebo bude vše probíhat jen v rámci vaší třídy/skupiny?
• Zapojíte do akce jednu nebo více tříd své školy?

[Jana]

Úplně púvodně jsem měla pocit, že DLD je o tom, že se ten den témata,
která zrovna vychází ve výuce učí nějak digitálně.
Pokud jsem ale zvolili model sjednocujícího tématu, bylo by asi dobré,
kdyby byla práce předem.
A ve čtvrtek jen prezentace
A v tom případě bych zapojila třeba všechny třídy, které učím. Možná
se přidá i někdo z kolegů.

První nápady:
šesťáci - v Callistu nebo podobném programu namalují nějaké jídlo -
informatika
sedmáci - 1. skupina vytvoří nějakou anketu o stravování v Google
formulářích - zde by se mi líbila spolupráce s někým, kdo by chtěl s
dětmi odpovídat
sedmáci - 2. skupina něco na procenta ještě nemám úplně rozmyšleno,
ale berem procenta, tož tak - matika - procenta
osmáci - nafotí nějaké potraviny, balené s vyznačením enrgie a vytvoří
Excelovský dokument, ve kterém po zadání množství této potraviny se
ukáže, kolik energie jste získali a po zadání např. vaší váhy, vám
vypočítá, kolik schodů byste měli přibližně vystoupat, aby jste zase
energii vydali - nebo tak něco podobného - fyzika - práce- sice
opakování, ale hodí se

[Jitka Rambousková]

Dělám si tu jenom krátké nástřely, jak mne něco bleskne hlavou

- puzzle s tématem jídla

- knížky s jídlem v názvu plus recepty z knih  (pomoc Achile Gregor)

- "jedlé" filmy - totéž jako knížky, třeba spagetti western, Hádej, kdo přijde na večeři,....

- jídlo v jídelně - gastronauti - fotky, popis, video,...

- projekt Vlatní restaurace - spojení s volbou povolání

- restaurace ve velkých městech - streetview a mapy, popř. grafika

- citáty o jídle jako motivatory

- komiks o chování u jídla

- PUD - dokumentace vaření v hodině

ale zatím netuším kdo a co a jak dlouhé

[Jitka Rambousková]

Pokud vše uděláme za jeden den, tak stihneme kratší věci. Asi bychom to všichni dělali v hodině a za 45 minut se moc nerozmáchneme, ale to nemusí být na závadu.

Pokud si dáme delší čas, pak nám stačí jenom hodina na prezentaci. 

Ale i tak bychom se měli domluvit na čase. Ve čtvrtek klidně i odpoledne (končíme v 16hod).

Pavlíno, neuděláš nějaké pěkné hlasování? :)

[bohape]

Něco nahodím zítra, celý den nám nešel net, kdoví proč ...

[Jana]

byly by i další nápady...třeba...

- ukaž mi, co svačíš - fotoreportáž

- svět v kuchyni - sbírka receptů podle zemí

- reportáž ze školní kuchyně - film

- fotokuchařka - příprava jídla jako fotostory

- slovník s tématem jídlo jako flashcard

- návrh jídelního lístku - grafika

- od kořínků po hamburger - časová osa - jídla podle doby

- příprava jednoho jídla na několik způsobů - školní kuchyňka

- co se děje s nějako potravinou než se dostane na náš stůl

- jídelní pexeso

..

ale ty se mi nikam nehodí :(

[Jana]

nevím, jestli by naši chtěli být ve škole tak dlouho...

my končíme v 13:30

[Hanka]

no tak já jsem mimo hru, my máme jarní prázdniny.

Ale pokud bychom měli odpovídat na dotazy, přes formuláře, jak tu zmiňovala Jana, jsem ochotná do toho s našima jít.

Ale můžou jen odpovídat, pač na našich PC nic jiného nezvládneme.

Ale nápady se mi líbí ani neumím další vymyslet, mam pocit, že jste už řekli úplně vše!

[Jana]

A co kdybyste to udělali, Hanko, dopředu a dopředu i natočilit o prezentování a pak by se jen pustulo video?

[PavkaHu]

Skvělý nápad!

[Hanka]

Jani, my klidně dotazníky vyplníme, to není problém. Ale nevím, co si představuješ  s tím videem???

[JanaZa]

No že byste předem připravili prezentaci nějaké činnosti na PC na dané téma a prezentaci natočili dopředu. Pak by se to video jen pustilo.

[Ludmila Kovaříková]

Co přesně znamená prezentace nějaké činnosti na PC?

[JanaZa]

Nevím...třeba děti budou kreslit na PC jídlo. V Powerpointu připraví prezentaci, kde bude odkud jsou (škola), co dělaly (obrázky zdravých jídel), proč to dělaly (třeba na nástěěnjku do školní jídelny), v čem to dělaly (Zoner Callisto), pak pár fotografií z čiinnosti (pohledy na žáky a jejich PC) a pak výsledky práce (několik obrázků) a pak třeba jejich zhodnocení práce a třeba výsledek - nástěnka v jídelně.
...tož nevím jestli jsem to popsala dost...ale asi tak nějak bych si to představovala já...

[JanaZa]

Ale klidně to může být třeba video o tom, jak prvňáčci píší na iPadu slovíčka o jídle a paní učitelka k tomu řekne, jak se jim to s iPady učí :)

[Ludmila Kovaříková]

Tak nevím přesně, o co má jít, nějak se v tom ztrácím. Do kolikátého
to má být?

Co bych mohla udělat:

Přeložit se sedmáky anglické recepty, pak odprezentovali pomocí kreseb
a vystřižených obrázků, anglicky nebo česky. Foťák, na který bych to
předtočila, bych musela někde sehnat. Pokud se záznam bude někde
zveřejňovat, bude potřeba podepsat nějaký papír od rodičů.
Nebo někdo navrhl dát to do powerpointové prezentace. Ale co potom s
tím? Poradíte mi?

On 6 ún, 19:58, PavkaHu <pavk...@gmail.com> wrote:
> Skvělý nápad!

[JanaZa]

Skvělý nápad.
Pokud byste to dali do prezentace, lze použít i teba jen ten http://www.screenr.com/ a udělat screening obrazovky a děti by jen povídaly (tedy musíte mít mikrofon) a odpadla by potřeba papíru od rodičů, ale lepší by to bylo s dětmi, aby tam taky byly....

...natočit dost kvalitní video umí i mobily...mohou i děti...

...a to všechno tak, aby video měla Pavlína 1.3. k dispoozici :))

[Ludmila Kovaříková]

Díky za odpověď. Nějak jsem se ztratila v diskusi a omylem jsem
odpověděla jinam.

Když nahraju pomocí screenr.com obrazovku, přesně tedy nevím, jak to
udělat. Nechám si to projít hlavou a kdybych nevěděla, zeptám se.

Nešlo by někam shrnout, co kdo bude dělat? (Navrhovala bych jiné
prostředí, třeba sdílený dokument nebo něco podobného.)

On 7 ún, 16:29, JanaZa <janaz...@gmail.com> wrote:
> Skvělý nápad.

> Pokud byste to dali do prezentace, lze použít i teba jen tenhttp://www.screenr.com/a udělat screening obrazovky a děti by jen povídaly

[PavkaHu]

Dokument vytvořen: https://docs.google.com/document/d/1DwUXxMH0HzeD_GkRv6FxtojksQWMCSO6G1wmsX6UMgQ/edit?hl=cs. Shrňme podle libosti. Ne všechno je asi už definitivní, ale bude fajn, když si tam každý vložíte to, co už považujete pro sebe za definitivní.

[Ludmila Kovaříková]

Děkuji. :-)

On 7 ún, 21:24, PavkaHu <pavk...@gmail.com> wrote:
> Dokument
> vytvořen:https://docs.google.com/document/d/1DwUXxMH0HzeD_GkRv6FxtojksQWMCSO6G....