Kutlu Doğum Programı Yapmak İsteyen Meslektaşlara Bazı Öneriler
mahmutbalcibirey .
Kutlu Doğum Programı Yapmak İsteyen Meslektaşlara Bazı Öneriler
Selam ile.
İnşallah her öğretmenimiz kendi okulunda mutlaka güzel bir program yapmaktadır.
Yapmayan var ise Allah’a hesap vereceğinden hiç kuşkusu olmasın.
Kendi okulumuzda -Esenler İbrahim Turhan Anadolu Lisesi-kutlu doğum programı için şu şekilde bir yol haritası çizdik.
-Önce okul müdürüne zümre başkanı sıfatıyla 24-25-26 Nisan tarihlerinde icra edilecek bir program için dilekçe verdik.
-Çalışmaların verimli geçmesi için bir arkadaşımız genel koordinasyondan sorumlu oldu. Doğal olarak herkes bir başkasının bu sorumluluğu üstlenmesini istedi. Herkesin de bir program yapması şartıyla sorumluluğu kabul ettim. Yani hem koordinasyonu hem de öğleci lise 3. sınıflar için program yapmayı üstlendim..
-Her sınıf grubu için bir arkadaşımız görev aldı. Yani lise 1 için bir arkadaşımız, lise 2’ler için bir, lise 3 için bir, lise 4 için bir arkadaşımız görev aldı.
-Başka branştan öğretmenlerden de destek aldık.
-Her öğretmenimiz sorumlu olduğu öğrencilere sınıflara duyuru yaparak neler yapmak gerektiği konusunda onlarla toplantı yaptı. Her sınıftan da öğrencilerin görev almasına dikkat etmek gerekir. Görev almayan sınıflara bizzat gidip bir aksamanın olup olmadığını kontrol etmek gerekir. Başta katılım çok olsa da zamanla dökülenler olacak. Listeniz kabarık olsun.
-Her öğrenciye vereceğiniz görevler olacaktır. Her öğrencinin katkıda bulunacağı konu ve görevler olacaktır. (sunuculuk, konuşmacı, müzik(okul öğrencilerinin) şiir, ilahi, sosyal medya, kur’an okuma, meal okuma, tiyatro, ikram-gül dağıtımı, resim, sınıf veya koridor panosu hazırlama, hadis kartı hazırlama, sahne düzenleme, fotoğraf çekmek… gibi)
-Toplantıya katılan öğrenciler gönüllü olarak görevler aldı. Sınıflar kendi aralarında yapacakları programı sırasıyla konferans salonunda izlemeye çalışacaklar. Bazı okul yöneticileri tek bir programla olayı kapatmak isteyebilir. Hatta bu İmam Hatiplerde de olabilir. Ne kadar program var ise o kadar heyecan ve katılım var demektir. Bu sayede bütün sınıflarda öğrencilerde bir heyecan ve etkileşim yaşayacaklardır inşallah.
-Konferans salonunda yapılacak toplantıları dışında da her sınıfta akıllı tahta olduğu için bir öğretmenin koordinasyonunda tüm sınıflarda da çeşitli videolar gösterilecek.
-Görev alan öğretmenler olarak tüm sınıfların programlarını izlemeye çalışacağız. En iyi öğrencilerden oluşan bir ekiple ise spor salonunda okul için genel bir program yapağız inşaallah. Yani tüm öğretmen ve okul yöneticilerinin izleyeceği genel bir program. Bu genel programı sadece veliler için de tekrar etmeye çalışacağız.
-Genel program öğle arasında veya son saatten bir önceki saatte yapılmalı. tüm öğretmenlere,idarecilere,hizmetlilere davetiye verilmeli. ve tüm sınıflara davetiye asılmalı.
-Yapılacak işlerin not alınması ve görev alanlara iletilmesi gerekir.
Program yaparken şunlara dikkat edilmeli:
-Bütün okulun olayın içinde olması için özen göstermek gerekir. Hz. Muhammedin(sav) hepimizin peygamberi olduğu anlayışını vermeye çalışmalıyız.
-Okul yönetiminin izin vermesi durumunda gıda, görsel malzemeler ve kitap sergisinden elde edilecek gelirin Suriyeli mağdurlara gönderilmesi.
-Kutlu doğum haftası boyunca görünür yerlere bağış kutularının konulması mümkün.
-Sınıflara ve koridorlardaki panoların kutlu doğum materyalleri ile donatılması mümkün.
-Her sınıfta Diyanetin hazırladığı Kardeşlik videosu ve Hz.Muhammed’in hayatını anlatan videolar paylaşılabilir. Bu konuda ortak hareket edelim. Tartışmalara yol açacak malzemelerden uzak duralım.
-Sınıfların hafta boyunca aynı günlerde süslenmesi mümkün.
-Sahnede programın ismi, okulun ismi güllü görseli ile önceden hazırlanmalı. (öğrencilere görev verilebilir.)
Ana tema: Hz.Muhammedin İnsanlığa Bıraktığı Miras Olan Değerler Olmalı
-İnsanlığın Onunla Birlikte Kazandığı Vazgeçilmez Değerler-
-Gençlerin, öğrencilerin hayatlarında öne çıkarmaları gereken değerler
-Habeşistan kralının Müslümanlarla yaptığı konuşma canlandırılabilir, dağınık hayatı olan bir gençle bir yaşlının diyaloga canlandırılabilir.
- Kur’anın tanımladığı sosyal ve yaşayan bir peygamber algısını vurgulamak gerekir.
Programların Akışı
Girişte gülsuyu ve çukulata,hurma ikramı edilebilir.
-Hoş geldiniz (birkaç öğrenci ile birkaç dilde söylenebilir.)
-Kuranı kerim okunması
-Mealin okunması
-O niçin gönderildi temalı kısa bir konuşma-bir öğrencinin yapması tercih edilmeli.
-Şiir (dursun ali erzincanlı dursun. öğrencilerin yazdığı güzel şiirleri veya daha kısa şiirler okunsun derim)
-İlahi-koro-
-Canlandırma,röportaj,forum,oratoryum olabilir.
-İlahi-solo-
- Ezan da olabilir. Güzel okunan.
-Dua(öğrencilere nasihat içerikli,ilim öğrenme,derli toplu olma,Hz.Muhammedin izinden gitme…)
-Kapanış-okul müdürüne söz verme,
-Toplu fotoğraf çekimi(görev alanlarla)
- Okul ismini taşıyan hediye dağıtımı,poster veda hutesi (veya öğrencilerin hazırladığı özel hadislerden), kitap dağıtımı
Allah çalışanların önünü her zaman açmaktadır…
Hamd Allah’a, Selam Özgürlük peygamberine tabi olanlara.
Mahmut Balcı. İstanbul 0532 375 00 67
yeni e postam: balci...@gmail.com