er der nogen der har nogen erfaringer med hvordan man fors�dan noget til at
g� v�k igen - fordi nu er der jo efterh�nden ikke rigtigt nogen der gider
lege med hende
det er jo synd men jeg tror fan :) hvad at g�re ?
Mv.
BMM
Eller at hendes familie, dvs mor og far ikke snakker nok med deres barn.
Typisk at pigen s� afreagerer for at f� opm�rksomhed.
>
> er der nogen der har nogen erfaringer med hvordan man fors�dan noget til
> at g� v�k igen - fordi nu er der jo efterh�nden ikke rigtigt nogen der
> gider lege med hende
> det er jo synd men jeg tror fan :) hvad at g�re ?
typisk eksempel p� reaktion fra et b
- mere opm�rksomhed fra for�ldrene.
- snakke mere med deres barn
- at for�ldrene h�jrer priotere deres karriere end deres barn
for�ldrene skal finde en sport som datteren kan g� til
s� hun derved kan komme af med sin energi.
evt sv�mning eller gymnastik eller endnu bedre selvforsvar
som karate, WT, judo eller lign.
Her skal for�ldrene selvf�lgelig f�lge barnet, hver eneste gang til
tr�ning, for at vise sit barn at man interesserer sig for hvad ens
barn laver. Herved opbygges selvv�rd hos barnet igen.
Typisk eksempel, hvor sv�rt kan det v�re ?
Nja - du. Der kan være mange årsager. Der er ikke oplysninger nok til
at udrede noget specifikt om pigens situation.
Det kan næppe alene være pga. pigens status som mellemste søskende til
2 drenge.
Så: Der må stilles mange spørgsmål. Er de eneste problemer forældrene
oplever centreret omkring daginstitutionen ?
> Mv.
> BMM
>Nja - du. Der kan v�re mange �rsager. Der er ikke oplysninger nok til
>at udrede noget specifikt om pigens situation.
>Det kan n�ppe alene v�re pga. pigens status som mellemste s�skende til
>2 drenge.
>S�: Der m� stilles mange sp�rgsm�l. Er de eneste problemer for�ldrene
>oplever centreret omkring daginstitutionen ?
t�nker du p� noget specilt ?
Mv.
Bo
hun mangler ikke opm�rksomhed de snakker sammen - g�r til sv�ming ser film
og spiller spil
min s�sters bud p� det var at problemet l� i at hun havde taget lang tid om
at l�re at tale rent
og det egentligt var fustrasion over ikke at kunne g�re sig forst�elig -
kan huske det tilsvarende for min egen
yngste s�ster der ogs� var omkring en 5 �r f�r hun talete forst�elt hun
havde ogs� et frygteligt temperament i forhold
til hendes store s�ster hvor jeg har video optagelser fra sommeren 88 og hun
er fra feb 86 dvs omkring 1� �r og
allerede der kunne hun g�re sig forst�eligt og havde som barn et helt andet
sind ...
>> er der nogen der har nogen erfaringer med hvordan man fors�dan noget til
>> at g� v�k igen - fordi nu er der jo efterh�nden ikke rigtigt nogen der
>> gider lege med hende
>> det er jo synd men jeg tror fan :) hvad at g�re ?
>
> typisk eksempel p� reaktion fra et b
> - mere opm�rksomhed fra for�ldrene.
hun for som sagt alt det hun kan f�
> - snakke mere med deres barn
hun for altid svar hvis hun sp�rger
> - at for�ldrene h�jrer priotere deres karriere end deres barn
de er i slutningen af 30 erne er karrier m�sigt afklaret og min s�ster g�r
hjemme imens b�rnen er sm�
>
> for�ldrene skal finde en sport som datteren kan g� til
> s� hun derved kan komme af med sin energi.
hun sv�mmer 3 gange om ugen
> evt sv�mning eller gymnastik eller endnu bedre selvforsvar
> som karate, WT, judo eller lign.
> Her skal for�ldrene selvf�lgelig f�lge barnet, hver eneste gang til
> tr�ning,
Det g�r de allerede ..
> for at vise sit barn at man interesserer sig for hvad ens
> barn laver. Herved opbygges selvv�rd hos barnet igen.
jeg kan ikke se at kriterierne for det ikke er opfyldt
frygter lidt at det er en adf�rd der kan ligge arveligt og puffe op en gang
i mellem i familien
jeg kunne selv have et frygteligt temperament som barn / teenager ... men
der var en eller anden form for retf�rdighed i systemet
for at n�vne et eksempek kan huske i 3 klasse - der var der en eller anden
dreng der konstant moppede mig igennem et par uger - jeg fik s� fat i ham i
en sv�mmehal i bassinet
hvor jeg fik ham presset op i et hj�rne knalede han hoved ind i kanten p�
bassinet og slog lufte ud af ham med den anden h�nd
og pressede s� hans hoved under vand og blev ved ind til en eller anden
sv�mme l�re l�ftede mig op i �rene -
jeg fik mig snakket ud af den sener og der skete ikke mere ved det - men et
eller andet sted er det skr�mmende ..for havde jeg f�et min vilje s� havde
jeg sgu taget ham af dage.
>
> Typisk eksempel, hvor sv�rt kan det v�re ?
>
mere ind man umiddelbart skulle tro - jeg frygter lidt det er en del af et
sind - b�rn er jo personligheder som voksne og jeg tror desv�rre visse dele
af vores adf�rd
er arvelige - men jeg synes du byder ind med nogen gode bud men de holder
bare ikke vand i forhold til hvordan det i virkeligheden er
men det er bare skide upraktisk for det f�rste fordi det er noget skidt
noget at lave for det andet fordi hun isolere sig i forhold til de andre
b�rn der ikke gider hende mere.
Jo. Jeg tænker til en begyndelse på, om hun alene har problemer i
dagsinstitutionen mht.at rive, slå etc ?
Eller om det også sker når hun er sammen med jævnaldrende i andre
sammenhænge -
> Jo. Jeg t�nker til en begyndelse p�, om hun alene har problemer i
> dagsinstitutionen mht.at rive, sl� etc ?
> Eller om det ogs� sker n�r hun er sammen med j�vnaldrende i andre
> sammenh�nge -
Nahh det er kun i dag institutionen den er gal s�dan da - vi var til noget
s�lv bryllup hvor hun godt nok slog min s�ster p� 23 i maven
men hvorfor hun g�r det er sgu en g�de - jeg holdt jul med hende og hun er
sgu den s�deste pige ellers - vi sad og s� klokkeblomst sammen
fordelt over et par dag - hun havde lidt for meget krudt i numsen til at
side stille i 5 kvarter ... men s�dan er b�rn well ..
H�rer hun godt nok? Somme tider kan b�rn med h�reproblemer
f� den adf�rd, netop fordi de bliver frustrerede pga. manglende
kommunikation. Det var da et fors�g v�rd at f� hendes h�relse
unders�gt hos �rel�gen.
Mvh.Bodil.
Vil ha opm�rksomhed.
> men hvorfor hun g�r det er sgu en g�de -
N�e, vil ha opm�rksomhed.
>jeg holdt jul med hende
n�e, I er skilt og skiftes til at holde jul ?
>og hun er sgu den s�deste pige ellers - vi sad og s� klokkeblomst sammen
> fordelt over et par dag - hun havde lidt for meget krudt i numsen til at
> side stille i 5 kvarter ... men s�dan er b�rn well ..
Igen, hvis man s�rger for at de f�r afreageret i form af sport
og lignende, f�lger det at v�re afslappet med automatisk.
Ved fyisk motion f�lger det ogs� automatisk med, at barnet
bliver mere harmonisk, velafballanceret og koncentreret, hvad
vil kunne observeres i instition i form af den sociale adf�rd,
som her m� siges at v�re problemet.
Tyder p� en reaktion pga jeres skilsmisse.
/Kim
>
> H�rer hun godt nok? Somme tider kan b�rn med h�reproblemer
> f� den adf�rd, netop fordi de bliver frustrerede pga. manglende
> kommunikation. Det var da et fors�g v�rd at f� hendes h�relse
> unders�gt hos �rel�gen.
> Mvh.Bodil.
Puhh m�ske - men hun svare da n�r hun bliver spurgt ?
>>jeg holdt jul med hende
>
> n�e, I er skilt og skiftes til at holde jul ?
det kan man ikke sige det er min s�sters datter ..
>
>>og hun er sgu den s�deste pige ellers - vi sad og s� klokkeblomst sammen
>> fordelt over et par dag - hun havde lidt for meget krudt i numsen til at
>> side stille i 5 kvarter ... men s�dan er b�rn well ..
>
> Igen, hvis man s�rger for at de f�r afreageret i form af sport
> og lignende, f�lger det at v�re afslappet med automatisk.
> Ved fyisk motion f�lger det ogs� automatisk med, at barnet
> bliver mere harmonisk, velafballanceret og koncentreret, hvad
> vil kunne observeres i instition i form af den sociale adf�rd,
> som her m� siges at v�re problemet.
hun sv�mmer 3 gange om ugen er ude hele dage eller det meste af dagen
>
> Tyder p� en reaktion pga jeres skilsmisse.
>
der er ikke nogen der er blevet skilt