Continuandooooo con el Foro Nº 2-"Importancia del Diseño Instruccional"

[Cynthia Jerviz]

Luego de varias disertaciones llegamos a la conclusión que la
importancia del Diseño Instruccional radica en su “función de
puente” (Reigeluth, Ch. 1983) pues viene a establecerse como: una
planificación estructurada del proceso de enseñanza-aprendizaje y de
los medios empleados para el desarrollo del proceso, todo esto con la
finalidad de asegurar el logro de los aprendizajes a través del
establecimiento de las estrategias, secuencias, materiales y medios
más adecuados que le permitan al alumno la consecución de los
aprendizajes. A demás que también es concebido como “Proceso
Sistemático” que permite el análisis de las necesidades y metas de la
enseñanza siendo a partir de este análisis que se seleccionan y
desarrollan las actividades y recursos para alcanzar esas metas, así
como los procedimientos para evaluar el aprendizaje de los alumnos y
revisar la instrucción.

Referencias Bibliográficas:
Borrego E y García (1991) Dos Modelos para la Producción y Evaluación
de los Materiales Instruccionales. Edic. Facultad de Humanidades y
Educación. Caracas.

Es importante aclarar que en el planteamiento Nº 3 realizados por los
moderadores, tomando como fuente a los autores Orellana, Suárez y
Belloch, según los cuales: “el Diseño Instruccional es una herramienta
esencial para incrementar la calidad de los cursos y programas de
formación que no ha sido suficientemente atendida en nuestro
contexto”; Estos autores se refieren al contexto del Diseño
Instruccional en la modalidad de formación basada en WEB dentro del
campo de la Teleformación y no a la realidad del Diseño Instruccional
dentro del contexto Nacional.

Participantes:
Cynthia Jerviz
C.I: 14.073.361
Faustino Moreno
C.I: 6.76.620
Carlos Páez
C.I: 11.233.573
Sofía González
C.I.: 6.953.976
Narváez Amalia
6.897.610
Fajardo Izquiria
12.765.656

[Nancy Dueñas]

Importancia del DI
Siguiendo con la misma tónica de discusión; El DI sirve de guía y
apoyo al profesor, ofreciéndole apoyo técnico en relación a sus
prácticas y métodos disponibles para facilitar el aprendizaje; el DI
permite tomar en cuenta las necesidades de los estudiantes del
programa educativo y la institución. Facilitando al docente la vista
de escenarios de aprendizajes mas idóneos para sus alumnos. Según los
autores (Reigeluth, 1999; Clark, 2003; & Wilson, 2004) el DI se
fundamenta bajos teorias y prácticas que incluyen la aplicación de
estrategias las cuales van desde reducir la sobrecarga de la memoria
hasta el desarrollo de modelos mentales. Lo que implica ventajas un
aprendizaje significativo. Podemos decir el diseñador instruccional a
contribuido a la como un enlace entre el contenido y la incorporación
de la tecnología para propiciar el aprendizaje del estudiante, Según
Morales S/F.

Integrantes
Mailyn Hernandez
Cheaufer Rangel
Nancy Dueñas

[Lorena Linares]

Por ello el DI debe ser congruente con lka orientaciçon teçorica o concepciçon del aprendizaje ....

--
Cariños de siempre
Lorena Linares

[Lorena Linares]

Pudieramos platear semejanzas y diferencias entre las Teorçias de DI de Reigeluth, 1999; Clark, 2003; & Wilson, 2004...

El 10 de octubre de 2008 17:06, Nancy Dueñas <profn...@gmail.com> escribió:

[Rosina Lucebte]

Continuando con las opiniones del foro los diseños instruccionales tienen como  ventaja  que los mismos enseñan el conocimiento de forma organizada y son elaborados para facilitar el procesamiento significativo de la información y el aprendizaje. Tal como indica Castañeda en su artículo Diseño instruccional: Métodos de representación delconocimiento. El diseño instruccional debe procurar que el educando desarrolle aquellas capacidades que le permitan de forma eficiente tener acceso al conocimiento y al comportamiento util y productivo. Es decir, para una organización cualquiera sea, el diseño instruccional le permitirá fomar y capacitar  a sus empleados y estudiantes en àrea de interes  para los mismos.

 

Andreina Rodriguez

Nataly Kardously  

Rosina Lucente

Jorge Vivas

 

El día 8/10/08, Cynthia Jerviz <cynthi...@gmail.com> escribió:

[Lorena Linares]

---------- Mensaje reenviado ----------
De: Lorena Linares <lore...@gmail.com>
Fecha: 12 de octubre de 2008 22:53
Asunto: Re: Continuandooooo con el Foro Nº 2-"Importancia del Diseño Instruccional"
Para: diseno-tecnologi...@googlegroups.com

[zulay]

De acuerdo a lo planteado por lel administrador y a la investigación
realizada, consideramos que la importancia del D.I radica en que debe
tener una sustentación de las diferentes teorias del aprendizajes en
todas sus dimensiones, de manera que pueda apoyar a los estudiantes
como ser único, y poder aplicar cada una de estas teorias en el diseño
de las estrategias más adecuadas para la trasmisión de los
conocimientos.

Participantes:
Amaya Rafael
C.I 9.748.779
Gibson Carmen
C.I 9.999.542
Guedez Glorimar
C.I 13.043.359
Liendo Zulay
C.I 5.572.241
Montilla Rosa
C.I.5.629.899
Monroy Tito
C.I 4.121.259
Pérez Francys
C.I 6.491.817

[Lorena Linares]

Bien son aspectos que hoy terminaremos de clarificar....