Que ayer nome dio el día para comentaros la reu que tuvimos el lunes con el grupo de Buen Vivir de Gasteiz.
Como os comenté la idea es preparar un taller sobre Decrecimiento y
Buen Vivir de forma conjunta. Es para unas jornadas que está preparando CEAR en Bilbao (en las instalaciones de Hegoa, de hecho).
Os mando la propuesta que estuvimos trabajando. Sentíos libres de comentarla, aportar, quitar, etc.!
Todavía tenemos que preparar la información que pasaremos a cada grupo para los estudios de caso. Al repartirnos el trabajo nos ha tocado buscar info sobre el valle de Polochic (Guate) como ejemplo de las interferencias Norte-Sur en los
monocultivos industriales. ¿Nos ponemos ya a buscar info y prepararlo? Pueden ser pequeños videos, alguna noticia, un pequeño dossier que preparemos... lo que queramos!!
El día 20 es el taller y necesitaremos gente para apoyar en el taller, así que si podéis... reservar el día!
Taller decrecimiento y
buen vivir
Lugar: Hegoa
Fecha: 20
noviembre
Personas: 25
Duración: 16
– 18
Perfil: personas
del ámbito de los derechos humanos: quienes trabajan, les interese y se estén
formando (estudiantes de másters) en el ámbito.
Dinámica
rompehielos: nombres y presentación corta.
Círculo de
reciprocidad: damos y recibimos. Se encarga Adriana.
Para situar
los temas y contextualizar para la posterior dinámica.
Principios
del decrecimiento (10’)
Principios
del Buen Vivir (10’)
** En ambas
exposiciones incidir de forma especial en el tema de cuidados y sus vínculos
con ambas propuestas.
3- Dinámica en grupos (45’)
Se hacen
tres grupos: cada uno de ellos trabajará un estudio de caso.
Para formar
los grupos se pueden meter objetos que representen a cada estudio de caso (por
ejemplo, objetos con estaño, con aceite de palma, objetos eléctricos…): tienen
que juntarse con las personas que tengan objetos similares.
Cada grupo
trabajará sobre uno de estos temas (incidir en los desplazamientos que se
originan):
1.
Hidroeléctricas. Caso: Patagonia.
2.
Minería.
3.
Monocultivos industriales. Caso: Valle de
Polochic (Guatemala)
A cada grupo
se le dará un pequeño texto, fragmentos de algún informe, se proyectará un
fragmento de un video o cualquier otra forma de aproximarse a los casos. Junto
al material se entregará una serie de preguntas: el tema de cuidados será una
pregunta transversal a cada caso.
Cada grupo
deberá preparar una presentación en la que denuncien lo que está sucediendo y
presenten alternativas de actuación vinculadas con las propuestas del
Decrecimiento y Buen Vivir. Cada grupo estará dividido entre “activistas del
Norte” (defensores y defensoras de las propuestas del decrecimiento) y “activistas
del Sur” (defensores y defensoras del paradigma del Buen Vivir). Se presentará
un análisis y propuestas conjuntas entre ambos paradigmas para visibilizar los
puntos en común.
4- EXPOSICIÓN DE LOS CASOS (30’)
Cada grupo
tiene 10’ para presentar sus casos y sus propuestas.
5. Dudas y comentarios (10’)
Se comentan
las presentaciones, se acotan temas y se completan lagunas que haya podido
haber.
Se evalúa la
sesión.