Erros no slide da aula 9
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Kawã Lucca
Oct 24, 2025, 12:02:55 PMOct 24
to [CEFET-MG]: Linguagens de Programação (DECOM009)
Boa noite, Professor Andrei.
Em relação aos slides da aula 09 anotei os seguintes erros:
No slide 4 onde, esta escrito, “há um conexão óbvia” → “há uma conexão óbvia” (Concordância nominal).
Ainda no slide 4 onde, esta escrito, ““linguagens sem atribuições, como em linguagens funcionais como SML”” → “linguagens sem atribuições, como as linguagens funcionais, por exemplo, SML” (Repetição desnecessária de “como”).
Já no slide 14 onde, esta escrito, “Qual dessas estratégia é comumente utilizada?” → “Qual dessas estratégias são comumente utilizadas?” (Concordância nominal).
No slide 16 onde, esta escrito, “Antigos dialetos de FORTAN
e COBOL usavam esse sistema” → “Antigos dialetos de FORTRAN
e COBOL usavam esse sistema” (Concordância nominal).
Já no slide 33 onde, esta escrito, “E se houverem múltiplos níveis de aninhamento?” → “E se houver múltiplos níveis de aninhamento?” (Correção de concordância (verbo “haver” é impessoal)).
Já no slide 45 onde, esta escrito, “ enquanto houverem links de aninhamento” → “enquanto houver links de aninhamento” (Correção de concordância (verbo “haver” é impessoal)).
Em relação aos slides da aula 09 anotei os seguintes erros:
No slide 4 onde, esta escrito, “há um conexão óbvia” → “há uma conexão óbvia” (Concordância nominal).
Ainda no slide 4 onde, esta escrito, ““linguagens sem atribuições, como em linguagens funcionais como SML”” → “linguagens sem atribuições, como as linguagens funcionais, por exemplo, SML” (Repetição desnecessária de “como”).
Já no slide 14 onde, esta escrito, “Qual dessas estratégia é comumente utilizada?” → “Qual dessas estratégias são comumente utilizadas?” (Concordância nominal).
No slide 16 onde, esta escrito, “Antigos dialetos de FORTAN
e COBOL usavam esse sistema” → “Antigos dialetos de FORTRAN
e COBOL usavam esse sistema” (Concordância nominal).
Já no slide 33 onde, esta escrito, “E se houverem múltiplos níveis de aninhamento?” → “E se houver múltiplos níveis de aninhamento?” (Correção de concordância (verbo “haver” é impessoal)).
Já no slide 45 onde, esta escrito, “ enquanto houverem links de aninhamento” → “enquanto houver links de aninhamento” (Correção de concordância (verbo “haver” é impessoal)).
Andrei Alvares
Oct 31, 2025, 3:01:26 PMOct 31
to Kawã Lucca, [CEFET-MG]: Linguagens de Programação (DECOM009)
On Fri, Oct 24, 2025 at 1:03 PM 'Kawã Lucca' via [CEFET-MG]: Linguagens de Programação (DECOM009) <deco...@googlegroups.com> wrote:
Boa noite, Professor Andrei.
Em relação aos slides da aula 09 anotei os seguintes erros:
No slide 4 onde, esta escrito, “há um conexão óbvia” → “há uma conexão óbvia” (Concordância nominal).
Respondi no outro e-mail.
Ainda no slide 4 onde, esta escrito, ““linguagens sem atribuições, como em linguagens funcionais como SML”” → “linguagens sem atribuições, como as linguagens funcionais, por exemplo, SML” (Repetição desnecessária de “como”).
Respondi no outro e-mail.
Já no slide 14 onde, esta escrito, “Qual dessas estratégia é comumente utilizada?” → “Qual dessas estratégias são comumente utilizadas?” (Concordância nominal).
Respondi no outro e-mail.
No slide 16 onde, esta escrito, “Antigos dialetos de FORTAN
e COBOL usavam esse sistema” → “Antigos dialetos de FORTRAN
e COBOL usavam esse sistema” (Concordância nominal).
Verdade: +0,25pts
Já no slide 33 onde, esta escrito, “E se houverem múltiplos níveis de aninhamento?” → “E se houver múltiplos níveis de aninhamento?” (Correção de concordância (verbo “haver” é impessoal)).
Respondi no outro e-mail.
Já no slide 45 onde, esta escrito, “ enquanto houverem links de aninhamento” → “enquanto houver links de aninhamento” (Correção de concordância (verbo “haver” é impessoal)).
Respondi no outro e-mail.
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