آموزش عملی

0 views
Skip to first unread message

Ali Sharifi Zarchi

unread,
Jan 2, 2012, 3:30:30 AM1/2/12
to da...@googlegroups.com
سلام

شاید توی ذهن خیلی از شما این سوال مطرح شده باشه که اصلا گذاشتن آموزش، تمرین و آزمون عملی توی این درس به چه درد میخورد؟

شاید بهتر باشه سوال رو برعکس کنیم: یک درس نظری محض که به کاربرد منجر نشه توی یک دانشکده مهندسی به چه درد میخوره؟ 

البته بدیهیه که پاسخ من به سوال دوم این نیست که این جور درسها به درد نمیخورن. خیلی از درسها مثل ریاضی یا معادلات دیفرانسیل هیچ بار «عملی» ندارند ولی حقیقتا به سواد یک مهندس «عمق» میدن. 

تلاش تیم تدریس این بود که آموزش عملی دوش به دوش آموزش نظری درس پیش بره و دانشجوهایی پرورش بده که قادر باشند آموخته های نظریشون رو در کاربرد هم پیاده سازی کنند، به جزییاتش پی ببرند و از نتیجه کارشون لذت ببرند.

طبیعتا در تجربه های نخستین کاستی هایی هم وجود داره که من با قبول مسوولیت همه کاستی ها از دانشجویان عزیز به این سبب پوزش میخوام

با این که از کل درس فقط امتحان نهایی نظری باقی مونده و بخش عملی قبلا به پایان رسیده پس از مشورت با تیم تدریس به این نتیجه رسیدیم که میبایست یک فرصت دیگه برای دانشجوهایی که به رغم تلاششون به هر دلیل نتونستن اون طوری که میبایست از بخش عملی نتیجه بگیرند ایجاد بشه. البته این قسمت کاملا اختیاری هست و دانشجویانی که از نتیجه عملیشون رضایت دارند دیگه نیازی به حضور نخواهند داشت.

گزینه های بدیهی پروژه یا یک امتحان دیگه هست. ولی مطمین هستیم که خیلی از شما ممکنه در خلال درس ایده های خوبی به ذهنتون رسیده باشه

از همه شما عزیزان میخوام ایده هاتون رو با تیم تدریس - و البته با سایر دانشجویان - از همین طریق به اشتراک بگذارید

با احترام
علی شریفی

Pouyan Rafiei Fard

unread,
Jan 2, 2012, 6:41:58 AM1/2/12
to da...@googlegroups.com
سلام استاد،‏

خیلی ممنون واسه این پیگیری خاصتون روی یادگیری و جذب علاقه دانشجویان.‏

حقیقتش خودم می خواستم چنین پیشنهادی رو ازتون درخواست کنم که با پیگیری های تیم تدریس چنین پیشنهادی خودش مطرح شد.‏

همون طوری که قبلا هم در گروه مطرح شده بود و شما هم با بنده توافق داشتید کلاس از طیف دانشجویان مختلفی تشکیل میشه و بهتره معیارها همه رو در بر بگیره. به نظر من چون این درس خیلی نمره عملی داشت و خیلی ها که کدزنیشون یا پروژه نویسیشون (به هزار جور علت)‏ ضعیف بود، که اولیش خودم هستم، نتونستن در طول درس خوب یاد بگیرند و طبیعتا نمره های خوبی هم نگرفتند.

‏نظر من اینه  که در فرصت جبرانی این دسته از دوستان مورد توجه ویژه قرار بگیرن. مثلا اگر کسی در مجموع 8 نمره عملی کمتر از نصف گرفته توی معیار حساب بیاد و امتحانی جبرانی یا تمرینی با وزن زیاد برای اون ها در نظر گرفته بشه.‏

البته خواهشا هر پیشنهادی و برنامه ای رو که می خواهید عملی کنید به این دسته از دانشجویان یکم بیشتر توجه کنید. مثلا خیلی ها بودند که امتحان عملی آخر به هر دلیلی نتونستن سوال مسیر زوج رو نمره ای بگیرن. به نظر میاد که هنوز هم کمی سطح سوالات برای این دسته از دانشجویان سخته. ‏بنابراین خواهشا یکم سوالات را با توجه به این دسته از دانشجویان مطرح کنید. وگرنه کسانی که خوب نمره گرفتن شاید نیازی به فرصت جبرانی نداشته باشن.‏


از پیگیری شما متشکرم.‏

موفق باشید.‏

2012/1/2 Ali Sharifi Zarchi <asha...@gmail.com>

Sara Abdollahi

unread,
Jan 2, 2012, 11:28:48 AM1/2/12
to da...@googlegroups.com
سلام
امکانش هست که نمره امتحانات اول و دوم هم مثل امتحان سوم از دویست محاسبه بشه ؟
مثلا اگر کسی صد شده از سیصد نمرش صد از دویست محاسبه بشه
 
در غیر اینصورت فکر میکنم پروژه از امتحان دوباره (چهار باره:دی) بهتر باشه


با تشکر

2012/1/2 Ali Sharifi Zarchi <asha...@gmail.com>
سلام

شاید توی ذهن خیلی از شما این سوال مطرح شده باشه که اصلا گذاشتن آموزش، تمرین و آزمون عملی توی این درس به چه درد میخورد؟

شاید بهتر باشه سوال رو برعکس کنیم: یک درس نظری محض که به کاربرد منجر نشه توی یک دانشکده مهندسی به چه درد میخوره؟ 

البته بدیهیه که پاسخ من به سوال دوم این نیست که این جور درسها به درد نمیخورن. خیلی از درسها مثل ریاضی یا معادلات دیفرانسیل هیچ بار «عملی» ندارند ولی حقیقتا به سواد یک مهندس «عمق» میدن. 

تلاش تیم تدریس این بود که آموزش عملی دوش به دوش آموزش نظری درس پیش بره و دانشجوهایی پرورش بده که قادر باشند آموخته های نظریشون رو در کاربرد هم پیاده سازی کنند، به جزییاتش پی ببرند و از نتیجه کارشون لذت ببرند.

طبیعتا در تجربه های نخستین کاستی هایی هم وجود داره که من با قبول مسوولیت همه کاستی ها از دانشجویان عزیز به این سبب پوزش میخوام

با این که از کل درس فقط امتحان نهایی نظری باقی مونده و بخش عملی قبلا به پایان رسیده پس از مشورت با تیم تدریس به این نتیجه رسیدیم که میبایست یک فرصت دیگه برای دانشجوهایی که به رغم تلاششون به هر دلیل نتونستن اون طوری که میبایست از بخش عملی نتیجه بگیرند ایجاد بشه. البته این قسمت کاملا اختیاری هست و دانشجویانی که از نتیجه عملیشون رضایت دارند دیگه نیازی به حضور نخواهند داشت.

گزینه های بدیهی پروژه یا یک امتحان دیگه هست. ولی مطمین هستیم که خیلی از شما ممکنه در خلال درس ایده های خوبی به ذهنتون رسیده باشه

از همه شما عزیزان میخوام ایده هاتون رو با تیم تدریس - و البته با سایر دانشجویان - از همین طریق به اشتراک بگذارید

با احترام
علی شریفی




--
سارا عبدالهـی

fahime hajari

unread,
Jan 2, 2012, 11:30:48 AM1/2/12
to da...@googlegroups.com
به نظر منم پیشنهاد خوبیه و اینکه پروژه خیلی بهتر از امتحان هست.


2012/1/2 Sara Abdollahi <abdoll...@gmail.com>

مُحَمَّدمُحــــــــــــــــــــسِن مُؤمِنی راد

unread,
Jan 2, 2012, 11:54:55 AM1/2/12
to da...@googlegroups.com
سلام

با پویان کاملا موافقم!

یه تمرین آسون ؛)

دست شما هم درد نکنه

2012/1/2 Pouyan Rafiei Fard <pouyan.r...@gmail.com>

Ali Sharifi Zarchi

unread,
Jan 3, 2012, 1:55:05 AM1/3/12
to da...@googlegroups.com
سلام
نمره دو امتحان عملی قبل هم با احتساب دو سوال اصلی و یک سوال اضافه در
نظر گرفته میشه

دانشجوهایی که با وجود تغییر بالا بازهم از نمره عملیشون رضایت ندارند به
من ایمیل بزنند تا در مورد زمان آزمون یا پروژه آخرشون تصمیم گیری بشه

موفق باشید


On 1/2/12, مُحَمَّدمُحــــــــــــــــــــسِن مُؤمِنی راد

Mahsa Mozaffari

unread,
Jan 3, 2012, 2:18:03 AM1/3/12
to da...@googlegroups.com
سلام
جبران نمره ی عملی شامل نمره ی تمرین ها هم می شه؟ یا فقط در مورد نمره ی امتحانات عملیه ؟

Ali Sharifi Zarchi

unread,
Jan 3, 2012, 2:37:51 AM1/3/12
to da...@googlegroups.com
سلام
نمره امتحانات عملی. البته اگر بتونید نمره اضافه کسب کنید میتونه قدری
از نمره تمرینهاتون رو هم جبران کنه
Reply all
Reply to author
Forward
0 new messages