2012/1/2 Ali Sharifi Zarchi <asha...@gmail.com>سلامشاید توی ذهن خیلی از شما این سوال مطرح شده باشه که اصلا گذاشتن آموزش، تمرین و آزمون عملی توی این درس به چه درد میخورد؟
شاید بهتر باشه سوال رو برعکس کنیم: یک درس نظری محض که به کاربرد منجر نشه توی یک دانشکده مهندسی به چه درد میخوره؟البته بدیهیه که پاسخ من به سوال دوم این نیست که این جور درسها به درد نمیخورن. خیلی از درسها مثل ریاضی یا معادلات دیفرانسیل هیچ بار «عملی» ندارند ولی حقیقتا به سواد یک مهندس «عمق» میدن.تلاش تیم تدریس این بود که آموزش عملی دوش به دوش آموزش نظری درس پیش بره و دانشجوهایی پرورش بده که قادر باشند آموخته های نظریشون رو در کاربرد هم پیاده سازی کنند، به جزییاتش پی ببرند و از نتیجه کارشون لذت ببرند.طبیعتا در تجربه های نخستین کاستی هایی هم وجود داره که من با قبول مسوولیت همه کاستی ها از دانشجویان عزیز به این سبب پوزش میخوامبا این که از کل درس فقط امتحان نهایی نظری باقی مونده و بخش عملی قبلا به پایان رسیده پس از مشورت با تیم تدریس به این نتیجه رسیدیم که میبایست یک فرصت دیگه برای دانشجوهایی که به رغم تلاششون به هر دلیل نتونستن اون طوری که میبایست از بخش عملی نتیجه بگیرند ایجاد بشه. البته این قسمت کاملا اختیاری هست و دانشجویانی که از نتیجه عملیشون رضایت دارند دیگه نیازی به حضور نخواهند داشت.گزینه های بدیهی پروژه یا یک امتحان دیگه هست. ولی مطمین هستیم که خیلی از شما ممکنه در خلال درس ایده های خوبی به ذهنتون رسیده باشهاز همه شما عزیزان میخوام ایده هاتون رو با تیم تدریس - و البته با سایر دانشجویان - از همین طریق به اشتراک بگذاریدبا احترامعلی شریفی
دانشجوهایی که با وجود تغییر بالا بازهم از نمره عملیشون رضایت ندارند به
من ایمیل بزنند تا در مورد زمان آزمون یا پروژه آخرشون تصمیم گیری بشه
موفق باشید
On 1/2/12, مُحَمَّدمُحــــــــــــــــــــسِن مُؤمِنی راد