Re: کوییز و تمرین

[Ali Sharifi Zarchi]

سلام

ویکی پدیا قبلا تمدید شده. پیشنهاد میکنم طوری زمان رو مدیریت کنید که به هر دو کار برسید.

از بابت تمرینهای سری چهار سعی کنید در زمان باقیمانده آنها را حل کنید، حداقل تمرینهای ابتدایی را

با احترام

شریفی

2011/11/24 fahime hajari <rainb...@gmail.com>

سلام استاد
شنبه می شه کوییز از تمرین سری 4 نباشه؟چون تمرین تازه گذاشته شده و کلاس حل تمرین نداشتیم.
یه خواهش دیگه هم داشتم که اگه می شه تمرین ویکی پدیا تا روزیک شنبه تمدید بشه چون ما روز شنبه میان ترم طراحی سیستم های دیجیتال داریم و با توجه به اینکه 5شنبه میان ترم دی ای هست و روز بعدش هم تمرین عملی هست واقعا فرصتی برای خواندن امتحان روز شنبه نداریم.
با تشکر 

[fahime hajari]

با تشکر

2011/11/24 Ali Sharifi Zarchi <asha...@gmail.com>

[amir mazaheri]

سلام

ببخشید، به نظر من تمرین ویکی پدیا باشه برای بعد پایان ترم یا حد اقل یک هفته بعد از امتحان عملی دوم -که همروز میان ترم ریاضی مهندسی هست-(یا میان ترم عملی سوم) چون الان فکر کنم که اکثرا وقتی که میخوان برای این درس بزارن را روی میان ترم و یا کوییز هاش سرمایه گذاری میکنن.

و من الله توفیق

2011/11/25 fahime hajari <rainb...@gmail.com>

--

Amir Mazaheri

Sharif University of Technology

[Mahdi Davoodi]

سلام

بنده هم کاملا با نظر آقای مظاهری موافقم. استاد اگه لطف کنین تمرین ویکی پدیا (که واقعا خارج از جریان درسه) تا آخر ترم تمدید کنین بسیار ممنون میشیم. چون الان هم تمرین و امتحان دی ای هست هم تمرین و میانترم درس های دیگه :(

با تشکر فراوان

Best Regards

Mahdi Davoodi

2011/11/25 amir mazaheri <amirmaza...@gmail.com>

[Asma Ghandeharioun]

من هم با نظرشون موافقم ...
قاعدتا این طوری کیفیت صفحات ویکی ساخته شده هم بیشتر میشه و می تونن به عنوان مرجع قرار بگیرن.  نه اینکه فقط کمیت صفحات فارسی بیشتر بشه و یه سری جمله از روی عجله سر هم بندی بشن.
فکر می کنم این چیزیه که به هدف شما از ارائه ی تمرین ویکیپدیا هم نزدیک تره

با تشکر از توجهتون  :)

2011/11/25 Mahdi Davoodi <m.davo...@gmail.com>

--
Asma Ghandeharioun

[ZOHA MASHAYEKH]

سلام
منم خیلی موافقم
تمرین ویکی فقط یه ترجمه است و کمکی به یادگیری درس نمی کنه و ربطی به درسمون نداره
تا آخر ترم تمدیدش کنین، که بتونیم روش وقت بذاریم و خودمون ترجمه ش کنیم خیلی خوب میشه

با تشکر

2011/11/25 Asma Ghandeharioun <asma.ghan...@gmail.com>

[Mahla Rahiminejad]

سلام

منم با نظر ایشون خیلی موافقم. این زمان هر ترم خیلی زمان پر کار و پر امتحانی هست.

خواهش میکنم با این ایده موافقت کنید.

ممنون

2011/11/25 ZOHA MASHAYEKH <zoha....@gmail.com>

--
Mahla Rahiminejad
BS Student
Department of Computer Engineering

Sharif University of Technology

http://ce.sharif.edu/~mrahiminejad/

[Rahmtin Rotabi]

سلام

من هم موافقم، چون بحث ویکی پدیا خارج از درس هست خوبه که تا آخر ترم تمدید بشه.

2011/11/25 Mahla Rahiminejad <mah.rah...@gmail.com>

--

Rahmtin Rotabi

[روح الله کظیمی‎]

با سلام 

منم از استاد خواهش می کنم این تقاضا که با توجه به توضیحات گفته شده کاملاً منطقی به نظرمیاد رو بپذیرند

متشکرم

2011/11/25 Rahmtin Rotabi <rahmtin...@gmail.com>

[A.Niksefat]

سلام

منم با نظر بچه ها موافقم.

با تشکر

[amin kashani]

منم موافقم

2011/11/25 A.Niksefat <ahmad.n...@gmail.com>

[Ghazaal Haeri]

باور کنید ما به جز DA، درس، تمرین، پروژه و امتحان های دیگه هم داریم.

2011/11/25 amin kashani <trus...@gmail.com>

[Mahdi Davoodi]

به عنوان یه پارازیت یا هر چیز دیگه ای توجه دوستان رو به لینک زیر جلب میکنم :)

https://profiles.google.com/100491224759597584664/buzz/CE5RSXYq3yV

------------

Best Regards

Mahdi Davoodi

2011/11/25 Ghazaal Haeri <ghazaa...@gmail.com>

[aMiraLi B]

مرسی از مهدی واسه شیر کردن این پست 
واقعا خوشحالم که می بینم فشاری که این ترم داره می یاد فقط مخصوص ما نیست و یکی مثل سجاد هم به این موضوع داره اعتراض می کنه
نتیجه این فشار بی منطق جز اینکه تمامی مطالب سطحی آموخته بشن هیچی نیست
البته برداشت غلط نشه.
    نیست .  شاید اگه همین درس با همین روال ترم پیش ارایه می شد هیچکس  اعتراض و درخواستDA  فشاری که به ما می آید به خاطر
تمدید نمی کرد.
ببخشید اگه حرفام مربوط به موضوعات درس نبود فقط خواستم خدمت استاد بگم که واقعا از طرف تمامی اساتید این ترم فشار درسی
زیادی داره وارد می شه که نمی دونم چه هدفی در پشت اون است

--
--
Best Regards,
A.Boroumand

[Babak Barati]

با کمال احترام باید بگم که مشکل ما دانشجوها اینه که بسیاری از اساتید محترم طوری رفتار می کنند که انگار ما فقط همین درس رو داریم. به خدا ۱۷ واحد دیگه هم دارم که همه شون هم .پروژه می دن، هم تمرینایی می دن که ترم های قبل پروژه بوده. به خدا کلی درس داریم و کلی تمرین عجیب و غریب مثل پروژه برای درس محاسبات که استاد عزیز(که واقعا از محبوب ترین استادهای من هستن توی این ۳ سال به خاطر رفتار خوبشون ولی بابت این پروژه ازشون دلگیرم) برامون پروژه ای تعریف کردن که انتظار دارن به دقتی ۲رقم بالاتر از مت لب توی رقم های اعشار برسیم! بسیاری از اساتید این ترم هفتگی تمرین میدن، بعضی مثل دکتر گودرزی عزیز تمرینی رو می دن که هنوز تدریس نکردن مطلبش رو و دستیارانشون هم اعلام کردن ما وظیفه آموزش به شما رو نداریم پس سوال نکنید!

به خدا قسم وقت نمی کنم صورتم رو اصلاح کنم، ماه هاست مهمونی نرفتم، هفته هاست که شب ها بیشتر از ۴-۵ ساعت نمی تونم بخوابم ولی باز هم موقع تمرین ها که میشه مجبورم تریدآف کنم و بعضی تمرین ها رو اسکیپ کنم چون میخوام تا جای ممکن نمره ی خودم رو بگیرم نه اون دوست عزیزی که ازش بخوام کپ بزنم! چند ترمه که دیگه وقت نمی کنم کتاب ریفرنس درس ها رو بخونم و مجبورم مستقیما برم تمرین رو حل کنم! مدت هاست که نتونستم فعالیت غیر واحد های درسیم داشته باشم(مثل برنامه نویسی برای خودم، یادگیری مطالبی غیر از واحدهام، بازی کردن، فیلم دیدن، سینما رفتن، حتی آرایشگاه رفتن برای کوتاه کردن موهام)! این ها رو نگفتم که بخوام تمرینی رو تمدید کنم، یا بهونه بیارم یا هر چیز دیگه ای، فقط می خوام اساتید عزیزمون بدونن که ما شب تا صبح خوش نمی گذرونیم بعد بیایم درخواست بدیم تمرینی تمدید بشه یا اینکه زمانمون رو مدیریت نکنیم و ... می خوام بدونید که بالاخره یه اشکالی توی سیستم هست. همه ش مشکل تنبلی ما دانشجوها نیست.

ممنون از اینکه این مطلب طولانی رو خوندید. فقط خواستم از دید ما هم مسئله رو ببینید.

2011/11/25 Mahdi Davoodi <m.davo...@gmail.com>

[Mahdi Davoodi]

مرسی بابک :)

دوستان هرکدوم به هر نحوی و هر کس با زبان خودش مشکل همه دوستان رو بیان میکنه.

باز هم ممنون از بابک عزیز به خاطر بیان عالیش :)

------------

Best Regards

Mahdi Davoodi

2011/11/25 Babak Barati <babak.b...@gmail.com>

[Ali Sharifi Zarchi]

سلام

از همه مطالبی که گفتید بسیار ممنونم. از این که شفاف صحبت کردید و من رو هم محرم حرفهاتون دونستید بیشتر ممنونم. از آقای فولادی عزیز به خاطر متن زیبا و آقای داوودی عزیز به خاطر به اشتراک گذاشتنش هم سپاسگزاری میکنم.

کیفیت تدریس، به صورت واقعی نه در آمار و ارقام و نمره هایی که به زور نمودار کسب شدند، همیشه بزرگترین دغدغه تیم تدریس بوده. این درس نمودار نداره، چون دوست داشتیم نمره ای به دانشجو تعلق بگیره که «خودش» کسب کرده

از این درس نوشتن و تحویل دادن تمرینهای نظری حذف شدند تا بخشی از دغدغه های آقای فولادی و دوستانی که دغدغه های مشابهی دارند پاسخ داده بشه. کوییز هم فقط یک ابزار بود برای این که همه چیز به نزدیک امتحانها موکول نشه و سعی کنید در طول ترم درس رو یاد بگیرید

کل آموزش عملی درس هم فقط تلاشی بوده واسه این که آموخته هاتون از این درس در حد یه سری مفروضات کلی و موهوم باقی نمونند و واقعا بتونید در عمل ازشون استفاده کنید.

از بابت عمق مطالب درس، موقع نظر سنجی نکته ای ندیدم. ولی اگر واقعا نظر اکثرتون اینه که مطالب از عمق کافی برخوردار نیستند قطعا روش تدریس رو اصلاح خواهم کرد. هرچند با جلسات محدود از درسی که برای بعضی از شما  ممکنه آخرین فرصت آکادمیک یاد گرفتن الگوریتم باشه، تلاش تیم تدریس اینه که سرشاخه های بیشتری رو یاد بگیرید 

برنامه اولیه هم این بود که میانه ترم نسبتا آرامی از بابت این درس داشته باشید تا وقت کنید در مقطع زمانی اوج میان ترم ها، برای درسهای دیگه وقت بیشتری بگذارید. به خاطر همین امتحان میان ترم اول خیلی زود برگزار شد. شاید اگر برنامه میان ترم دوم - طبق نظر خودتون - جا به جا نشده بود فشار درس متعادل تر بود. هرچند همچنان به دانشجوهای شهرستانی حق میدم بخوان از تعطیلی استفاده کنند.

به هر حال همیشه نظر دانشجوها برای تیم تدریس شرط بوده. آقای دانشمند عزیز مسوول برنامه ریزی درس هستند و هر توافقی در مورد زمان بندی تمرینها و امتحانها با ایشون کردید من پیشاپیش قبول دارم. حتی میشه به عنوان یک ایده به حذف امتحان عملی سوم و شیفت دادن میان ترم ها یکی به عقب فکر کرد.

امیدوارم همیشه صریح، شفاف و صمیمانه با هم صحبت کنیم، این قطعا به نفع همه هست

موفق باشید

علی

2011/11/25 Mahdi Davoodi <m.davo...@gmail.com>

[Mahdi Davoodi]

سلام خدمت استاد عزیز

از اینکه به فکر دانشجوهاتون هستید و برای دغدغه هاشون ارزش قائلید صمیمانه تشکر می کنم.

دلیل به اشتراک گذاشتن این مطلب اصلا اعتراض به وضع موجود در این درس نبوده است. شاید اصلی ترین دلیل به اشتراک گذاری این مطلب همین توجه و صمیمیت شما استاد گرامی است که من رو ترغیب کرد تا حرف های عمیق یکی از دوستانم رو در اختیار شما هم قرار بدم؛ شاید شما بتوانید ما را راهنمایی کنید تا از این وضع رهایی یابیم.

از اونجایی که مشکلاتی همانند مشکلاتی که دوست خوبم، بابک عنوان کرد متاسفانه تقریباً در بیشتر درس های دانشکده در حال اتفاق افتادنه از همه کسانی که می تونن در این زمینه کاری انجام بدن خواهش میکنم که جلوی ادامه یافتن این شرایط موجود رو بگیرن. واقعا کسی که دانشجوی این دانشگاه شده گناهی نکرده که به این دانشگاه اومده! قرار نیس که مثل یک ربات باهاش برخورد بشه ...حتی شاید بدتر از ربات ...

در مورد این درس شخصا و احتمالا به اذعان تمامی دوستان منصف خودم بر این باورم (باوریم) که یکی از بهترین درس هایی بوده که این ترم ارائه شده است. هم از لحاظ کیفیت تدریس و هم از لحاظ بار علمی مطالب تدریس شده و هم از لحاظ فعال بودن و مشارکت دانشجوها در کلاس درس.(و موارد دیگر)

جالبه که از میان تمامی گروه هایی که این مطلب رو به اشتراک گذاشتم استادی ابتدا پاسخ می دهند که به علت آشنایی کامل با دغدغه های دانشجویان (شاید به علت اختلاف سنی کمتر نسبت به دیگر اساتید!)، مخاطب کمترین جملات متن هستند. ای کاش مخاطبین تمام  ِاین متن هم پاسخی بدهند ...

به جرأت می توان گفت این درس یکی از معدود درس هایی است که در این ترم نمره قبولی خوبی در ارائه درس، هماهنگی های موجود بین اکثریت دستیاران، اهمیت برای دانشجویان درس و نظراتشان و موارد مشابه را گرفته است. از آنجایی که هیچ انسانی بی نقص نیست در این درس هم اشکالاتی موجود بوده اما این اشکالات آنقدر چشمگیر نبودند که از کیفیت بالای این درس بکاهند.

امید است تمامی درس های دانشکده با این میزان دقت و کیفیت ارائه شوند تا وضع دانشکده کمی سامان گیرد.

در پایان از دوست عزیزم سجاد فولادی که با شجاعت، این سکوت چندین ساله رو شکستند هم قدردانی میکنم.

با احترام

مهدی داودی

------------

Best Regards

Mahdi Davoodi

2011/11/26 Ali Sharifi Zarchi <asha...@gmail.com>