Este
tipo de ejercicios periodísticos están llenos de adenalina - se va escribiendo
conforme se conocen los resultados - y de una mirada general, que habrá que ir
puliendo para que PISA 2012 sea un instrumento de reflexión serio y análisis
profundo. No es más, ni menos por lo menos, que lo que se intenta hacer para
evitar que los resultados se asemejen (como por desgracia sucede) con las tablas
de futbol en un torneo. Lo importante no es haberle "ganado" a Perú, sino que
nuestra mejora en matemáticas ocurre, aunque sea pequeña (7% más que en 2003, y
28 puntos arriba que en la primera medición: 3 punos adicionales cada año) en un
contexto en que se pasó de 58% de quinceañeros en la escuela a asi el 70%:
crecer en cobertura, mejorado un poco, es digno de análisis.. en fin, hay que
intentar sacar provecho, para pensar, en lo que PISA permite ver, y no
conformanos como dijo en su momento el Presidente Fox: le ganamos por un punto a
equis país: eso es, simplemente, ridículo. Lo mismo pasa si nuestro objetivo, en
el sexenio pasado, la principal meta, fue empatarle a España... ¿es la
comptencia entre la Furia Roja y los Ratoncitos Verdes, que fueron al repechaje
con Nueva Zelanda? Más allá de una broma, el problema educativo mexicano es
profundo y hay que esperar que la actual Reforma Educativa, si lo es, genere
avances no sólo, ni principalmente, en PISA, sino en la capacidad de aprender
durante toda la vida por parte de los mexicanos, y que sea en serio, no nada más
en Spots pagados por el gobierno...
Gracias
Va la liga:
Manuel Gil Antón