Fwd: Aviso

[prof.beccari]

Prezados boa tarde.

Segue informação do prof. Marcos Ghisi.

 

Grato.

 

 

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De: mgh...@bol.com.br
Enviada: Sexta-feira, 30 de Outubro de 2015 18:58
Para: prof.b...@bol.com.br
Assunto: Aviso

 

Beccari, boa noite!

 

Você poderia fazer um favor para mim: avisar o 8º semestre de contábeis que o roteiro do trabalho final já está no e-mail deles.

 

Obrigado,

 

Att.

Marcos

 

 

 

[Mayara Zaneli]

Boa tarde Prof,

Lendo seu aviso, eu preferi me manifestar porque eu acredito que você não entendeu o e-mail da Tati.

Estamos a um mês da apresentação final...muitos dos alunos não concluíram seu artigo, muito poucos estão no processo de finalização e a data prevista sugerida para entrega é por acaso a data em que estaremos em pânico, ensaiando como vamos conquistar a banca no tal dia marcado.

Para muitos dos alunos é a primeira experiência de *encarar* uma banca. Você já foi aluno...sabe justamente o que estou falando.

A sua matéria é extensa e já tínhamos conversado com você desde o ínicio que o volume dado na administração não é o mesmo de contábeis. Entenda que não estou desmerecendo a sua matéria, mas sabemos que o assunto é grande e em sua maioria voltado a uma visão ampla de negócio...administrativa mesmo.

Da mesma forma que aconteceu com você, passamos por isso com controladoria com o prof. Marcelo, e no caso dele, a solução foi ir fazendo o trabalho em sala usando parte da aula dele, de uma forma muito bacana pois ele descrevia de uma forma simplificada e a dúvida vinha no momento logo em seguida quando você ia fazer.

Casos a parte, não poderemos fazer isso com você...pois a sua aula explicativa toma o tempo todo limite da aula, tanto é que normalmente as atividades são para casa justamente porque a sala não apresenta condições de fazer redações as 22:30.

O que a Tati propôs foi que o volume de entrega fosse diminuido...dando uma visão contábil de tudo que aprendemos em marketing, e não fosse um conteúdo de administração.

Até porque, sendo sincera e até um pouco apática, sinto que o conteúdo entregue não vai te agradar, pois a cabeça do pessoal neste momento esta somente voltada a entregas rápidas e caprichar no artigo.

Então...só vejo duas soluções claras:

- Entregamos o conteúdo que você passou, com você estando ciente de que a visão contábil em relação ao marketing neste momento é um trabalho simplificado devido ao pouco tempo.

- Revemos juntos nossas dificuldades e ajustamos o conteúdo de administração em algo mais compacto e sendo assim, caso necessário, poderíamos apresentar pra você por slides para que você entenda melhor aquilo que entendemos ao invés de deixar um grande volume de papel...que muitas vezes veio do google. Essa idéia de *roda de idéias* foi muito usada pelo prof. Moda e trouxe resultados positivos para solucionar casos assim.

Peço que repense o que será melhor para o oitavo semestre...pois sinto que apesar do cansaço a sala tem vontade de fazer um trabalho que te agrade e nossa turma não é o tipo que se sente satisfeito entregando um trabalho meia boca. O pessoal se cobra e quer fazer algo legal, mas neste momento...o menos pode ser mais!!

Mayara Zaneli

8 semestre Ciências Contábeis

 

 

 

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[Tassiana Almeida]

Boa tarde, Prof. Beccari.

Obrigada por nós avisar, já que o professor Marcos Ghisi resolveu não responder diretamente o e-mail da aluna Tatiane, onde todos os alunos estavam copiados e cientes do que ela pediu.

 

Gostaríamos que você, como nosso coordenador avise o professor em questão que o projeto empreendedor que ele passou para nós, quando é passado para o curso de ADM eles tem o prazo de 1 semestre e meio para fazer, e para nós fica muito complexo fazermos em menos de um mês, sendo que ele só passou a estrutura do trabalho na última sexta dia 03/11/2015, eu ainda não consegui nem ter minha orientação final do artigo sem contar os slides, e ainda estamos nas provas finais.

 

Por gentileza nós de alguma direção de como agir sem que o último ano de contábeis seja prejudicado.

 

PS: Ao Professor Marcos Ghisi, estamos disponíveis para conversar e resolver.  

 

Att,

Tassiana Almeida

[Marcos Ghisi]

 

 

Olá Tassiana, boa tarde!

 

Estou vendo seu e-mail apenas hoje. Viajei na sexta feira e só retornei à Piracicaba na madrugada de terça. Estava com minha caixa de e-mails lotada.

Seu e-mail aliás, caiu na minha caixa de quarentena, no meio de mais de 350 e-mails de spam. Por isso a demora em identificá-lo e responde-lo.

Sobre o e-mail da Tatiane, nos últimos dias não chegou nenhum e-mail dela. Apenas recebi na sexta feira um e-mail seu e outro da Mayara. Se por acaso ela enviou antes, não estou me recordando deste e-mail.

 

Sobre o roteiro do trabalho, o roteiro havia sido passado no começo do semestre, na aula 3 sobre o plano de negócios. Desde lá vocês já estavam cientes do tamanho do trabalho. O que tentei fazer nestes últimos dias foi tentar eliminar partes do trabalho que julgava serem menos relevantes para poder facilitar para vocês.

 

Sobre o trabalho em si, este trabalho é menor do que o da administração e o nível de exigência das informações também é mais flexível. Por exemplo, na análise SWOT, os alunos de administração são obrigados a procurar dados relevantes na internet para embasar o relatório. No nosso caso, fizemos algo mais flexível, dentro da própria sala de aula mesmo (exercício este já concluído e entregue). Outro exemplo é a relação de salários dos funcionários, que no nosso caso, também pode ser mais flexível.

 

Entendo que vocês agora tem o TCC e a apresentação para fazer. Por isso, podemos postergar a entrega do trabalho para além das apresentações, para que vocês tenham tempo suficiente para desenvolver o trabalho. Também podemos conversar na próxima aula sobre como tornar o trabalho mais flexível, uma vez que as partes mais importantes do marketing já trabalhamos em sala de aula e a parte financeira é a que deve ser dado maior destaque no trabalho.

 

Att.

Marcos

 

 

 

 

 

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[Marcos Ghisi]

 

Olá Mayara, boa tarde!

Em relação ao trabalho, eu tenho consciência de que o conteúdo do trabalho será algo mais simples, em virtude mesmo do tempo que temos e em relação ao fato de que vocês não tiveram outras disciplinas de administração que pudessem dar suporte para vocês. Entretanto, é importante que vocês tenham a experiência de desenvolver o trabalho em sua forma mais abrangente, mesmo que de uma forma superficial, para abstrair a complexidade que a criação de um novo negócio necessita.

 

Podemos tentar discutir em sala de aula como os itens do trabalho podem ser feitos. Alguns dos pontos importantes da área de marketing já foram entregues nos exercícios que fizemos em sala de aula, sendo que eu entendo que o mais relevante neste trabalho é dar mais destaque à análise financeira do empreendimento.

 

Temos ainda mais 4 aulas dentro deste mês no curso e podemos utilizar essas aulas para o desenvolvimento conjunto do trabalho. É interessante que os grupos tragam notebooks para que possamos trabalhar em sala de aula os tópicos do trabalho. Vamos trabalhar algumas tabelas em Excel para fazer a parte financeira do trabalho ok.

 

Sobre a apresentação em slides, podemos discutir isso em sala de aula ok. Entretanto, só há um pequeno problema aqui: não teríamos tempo hábil de finalizar o trabalho e apresentá-lo oralmente dentro do mês. Mas podemos pensar a respeito e ver uma solução para isso.

 

E em relação a um ponto que vc aborda no seu e-mail, quando passei exercícios para vcs fazerem em sala de aula, normalmente isso foi em torno dàs 22h. São vocês que pedem para fazer em casa e trazer pronto na aula seguinte.

 

Att.

Marcos

 

 

 

 

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[Tassiana Almeida]

Marcos, 

Na verdade houve um mal entendido, achamos que você respondeu o e-mail da Tatiane diretamente para o Beccari, sem ao menos conversar conosco, porém a Monica verificou que a data do seu e-mail para o Beccari era de sexta-feira e não de ontem.

Conversaremos melhor na aula de terça.

Att, 

Tassiana Almeida.

[Marcos Ghisi]

 

Ok.

Na sexta feira eu passei um e-mail para o e-mail de vocês com o conteúdo mais reduzido do trabalho e outro para o professor Beccari para que ele avisasse vocês verbalmente em sala de aula, visto que não estaria na faculdade na sexta.

Tudo isso foi uma tentativa de atender ao compromisso que havia firmado com você verbalmente na última terça de passar o roteiro ajustado do trabalho até a sexta feira, lembra? Foi isso apenas.

Mas continuo sem saber do e-mail da Tatiane. Conversamos melhor em sala de aula.